pedagogika shaxs tarbiyasi va rivojlanishi to‘g‘risidagi fan

PPT 30 стр. 2,4 МБ Бесплатная загрузка

30 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,4 МБ

Тип файла PPT

Страницы 30

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 30

слайд 1 * 2-mavzu:pedagogika shaxs tarbiyasi va rivojlanishi to‘g‘risidagi fan. ilmiy-pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi va metodlari. * * reja: pedagogika fani va uning asosiy kategoriyalari pedagogika fanining paydo bo’lishi va rivojlanishi pedagogika fanlar tizimi pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqasi. ilmiy-pedagogik tadqiqotlarni tashkil etish va o‘tkazish. * tayanch tushunchalar: pedagogika, fan, kategoriyalar, paydo bo’lishi va rivojlanishi, tizim, aloqa, ilmiy-pedagogik tadqiqotlar, tashkil etish, maqsad, predmeti * pedagogika fanining maqsadi: pedagogika fanining bosh maqsadi shaxsni har tomonlama rivojlantirishga yo’naltirilgan ta‘lim-tarbiya tizimining ilmiy-nazariy asoslarini yaratish hamda shaxsga yo’naltirilgan ta‘lim-tarbiya tizimini nazariy-metodik jihatdan qurollantirishdan iborat. * pedagogika predmeti. pedagogika (yunoncha “paidagogike”– “paidagogos” “bola” va “yetaklayman”) ijtimoiy fanlar tizimiga kiruvchi fan sanalib, shaxsni shakllantirishga qaratilgan tizimli faoliyat mazmuni, ta’lim, ijtimoiy tarbiyaning umumiy qonuniyatlari, shakllari, metodlari, vositalari, yagona ijtimoiy maqsad asosida yosh avlodni milliy istiqlol g‘oyasi ruhida tarbiyalash, unga ta’lim berish muammolarini o‘rganadi. a.avloniy tushunchani “bola tarbiyasining fani” (“pedagogiya”) deb ataydi. * pedagogika fani shaxsni rivojlantirishning ikki muhim …

2 / 30

hatdan taraqqiy etgan, shaxsiy xususiyatlari va xatti-harakatlari bilan boshqalardan ajralib turuvchi, muayyan xulq-atvor va dunyoqarashga ega bo‘lgan jamiyat a’zosi; tarbiya-muayyan, aniq maqsad hamda ijtimoiy-tarixiy tajriba asosida yosh avlodni har tomonlama o‘stirish, uning ongi, xulq-atvori va dunyoqarashini tarkib toptirish jarayoni; ta’lim - o‘quvchilarni nazariy bilim, amaliy ko‘nikma va malakalar bilan qurollantirish, ularning bilish qobiliyatlarini o‘stirish va dunyoqarashlarini shakllantirishga yo‘naltirilgan. * bilim - shaxsning ongida tushunchalar, sxemalar, ma’lum obrazlar ko‘rinishida aks etuvchi borliq haqidagi tizimlashtirilgan ilmiy ma’lumotlar majmui; ko‘nikma - shaxsning muayyan faoliyatni tashkil eta olish qobiliyati; malaka - muayyan harakat yoki faoliyatni bajarishning avtomatlashtirilgan shakli; ma’lumot - ta’lim-tarbiya natijasida o‘zlashtirilgan va tizimlashtirilgan bilim, hosil qilingan ko‘nikma va malakalar hamda tarkib topgan dunyoqarash majmui; rivojlanish - shaxsning fiziologik va intellektual o‘sishida namoyon bo‘ladigan miqdor va sifat o‘zgarishlar mohiyatini ifoda etuvchi murakkab jarayon * zamonaviy pedagogika ijtimoiy hayot jabhalarida faoliyat ko‘rsatayotgan shaxslarni bozor iqtisodiyoti sharoitida raqobatga bardosh bera oladigan, yuksak ongli, mustaqil fikrlay …

3 / 30

kurashish va turli tabiiy ofatlardan himoyalanish yo‘lida olib borgan harakatlari tarbiya g‘oyalarining shakllanishiga asos bo‘lib xizmat qilgan. ijtimoiy tarbiya g‘oyalari asrlar davomida shakllanib kelgan bo‘lib, kishilik jamiyati tarixiy taraqqiyotining har bir bosqichida yangi mazmun bilan boyib borgan. * ibtidoiy jamoa tuzumida odamlarning guruh-guruh bo‘lib hayot kechirishi sababli bolalarga tirikchilik o‘tkazish yo‘lidagi faoliyat (o‘simlik mevalari, ildizlarini terish, hayvonlarni ovlash)ni tashkil etish borasidagi tajribalarni o‘rgatish guruh a’zolari tomonidan birdek amalga oshirilgan. bilimlar, aksariyat hollarda, mehnat va o‘yin jarayonlarida o‘zlashtirilgan. mehnat faoliyatini tashkil etish jinsiy xarakterga ega bo‘lganligi bois o‘g‘il va qiz bolalarni tarbiyalashda o‘ziga xos jihatlar ko‘zga tashlangan. * oila, xususiy mulk va davlatning paydo bo‘lishi ijtimoiy tarbiya mazmunida ham tub o‘zgarishlarning sodir etilishi, quldorlarning paydo bo‘lishi olib keldi. aynan mana shu davrdan tarbiya jamiyatning ijtimoiy talab va ehtiyojlari asosida yo‘lga qo‘yila boshladi. erkin fuqarolarni tarbiyaning maqsadi, vazifalari, mazmuni va vositalari borasidagi fikrlar demokrat, platon va aristotellarning asarlarida muhim o‘rin egallagan. mutafakkirlarning …

4 / 30

larni o‘qitish va tarbiyalash ishlari asosan shu maskanlarda tashkil etildi. * savdo, hunarmandchilik va manufaktura negizida rivojlanib borayotgan ishlab chiqarishni yanada takomillashtirish yo‘lidagi amaliy harakatlar bu boradagi muvaffaqiyat murakkab texnikani boshqara oladigan shaxsni shakllantirish evaziga hal etilishi tasdiqladi. bu davrda ilg‘or, progressiv pedagogik g‘oyalar ilgari surildi. * sobiq sho‘ro davrida pedagogika fani mazmunan ilm-fan, texnika va texnologiya yutuqlari asosida boyib, ta’lim muassasalari tizimi shakllantirildi, har tomonlama rivojlangan shaxsni shakllantirish nazariyasi asoslandi. biroq, mazkur nazariya g‘oyalarini amaliyotga tadbiq etishning puxta asoslangan mexanizmi yaratilmadi. * o‘zbekiston rtspublikasida mustaqillik yillarida “ta’lim tizimini tubdan isloh qilish, uni o‘tmishdan qolgan mafkuraviy qarashlar va sarqitlardan to‘la xalos etish”( davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilandi. asosiy e’tibor yuksak ma’naviy va axloqiy talabalarga javob beruvchi, yuqori malakali kadrlarni tayyorlashga qaratildi. demak, pedagogika fani mavjud sharoitda barkamol shaxs va malakali mutaxassisni tayyorlashga yo‘naltirilgan ijtimoiy hrakat istiqbollari, bu boradagi muammolar va ularni hal etish yo‘llarini o‘rganadi. * pedagogika fanining …

5 / 30

quvchilarini tarbiyalash, ta’lim berish, ularning o‘ziga xos psixologik, fiziologik xususiyatlarini tadqiq etish, ularni intellektual, ma’naviy-axloqiy va jismoniy kamolotga yetkazish masalalarini o‘rganadi. * korreksion (maxsus) pedagogika – rivojlanishida turli psixologik va fiziologik nuqsonlari bo‘lgan bolalarni tarbiyalash va o‘qitish bilan bog‘liq muammolarni o‘rganadi. korreksion pedagogika tarkibiga turli sohalar kiradi. ya’ni: surdopedagogika va surdopsixologiya – eshitish qobiliyati buzilgan bolalarni rivojlantirish, o‘qitish va tarbiyalash masalalarini o‘rganadi. oligofrenopedagogika va oligofrenopsixologiya – aqli zaif bolalarni rivojlantirish, o‘qitish va tarbiyalash masalalarini o‘rganadi. tiflopedagogika va tiflopsixologiya – ko‘rish qobiliyati buzilgan bolalarni rivojlantirish, o‘qitish va tarbiyalash masalalarini o‘rganadi. logopediya va nutqiy buzilishlar psixologiyasi – nutqi, motorli-harakatlanish doirasida murakkab nuqsonlar bo‘lgan bolalar (ko‘r, soqov va kar bolalar)ni rivojlantirish, o‘qitish va tarbiyalash masalalarini o‘rganadi. * pedagogika fani bilan quyidagi fanlar o‘rtasida yaqin aloqadorlik mavjud: * pedagogik ilmiy-tadqiqot metodlar shaxsni tarbiyalash, unga muayyan yo‘nalishlarda chuqur, puxta ilmiy bilimlarni berishga berish tamoyillari, obyekti va subyektiv omillarini aniqlovchi pedagogik jarayonning ichki mohiyati, aloqa va …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 30 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogika shaxs tarbiyasi va rivojlanishi to‘g‘risidagi fan"

слайд 1 * 2-mavzu:pedagogika shaxs tarbiyasi va rivojlanishi to‘g‘risidagi fan. ilmiy-pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi va metodlari. * * reja: pedagogika fani va uning asosiy kategoriyalari pedagogika fanining paydo bo’lishi va rivojlanishi pedagogika fanlar tizimi pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqasi. ilmiy-pedagogik tadqiqotlarni tashkil etish va o‘tkazish. * tayanch tushunchalar: pedagogika, fan, kategoriyalar, paydo bo’lishi va rivojlanishi, tizim, aloqa, ilmiy-pedagogik tadqiqotlar, tashkil etish, maqsad, predmeti * pedagogika fanining maqsadi: pedagogika fanining bosh maqsadi shaxsni har tomonlama rivojlantirishga yo’naltirilgan ta‘lim-tarbiya tizimining ilmiy-nazariy asoslarini yaratish hamda shaxsga yo’naltirilgan ta‘lim-tarbiya tizimini nazariy-metodik jihatdan qurollant...

Этот файл содержит 30 стр. в формате PPT (2,4 МБ). Чтобы скачать "pedagogika shaxs tarbiyasi va rivojlanishi to‘g‘risidagi fan", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogika shaxs tarbiyasi va r… PPT 30 стр. Бесплатная загрузка Telegram

pedagogika shaxs tarbiyasi va rivojlanishi to‘g‘risidagi fan

Предварительный просмотр (5 стр.)

Хотите читать дальше?

О "pedagogika shaxs tarbiyasi va rivojlanishi to‘g‘risidagi fan"

Похожие файлы