pedagogik mahoratning asosiy komponentlari

PPTX 19 стр. 3,7 МБ Бесплатная загрузка

19 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 3,7 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 19

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 19

powerpoint 演示文稿 pedagogik mahoratning asosiy komponentlari 1 pedagogik fikrlar taraqqiyotida o‘qituvchi mahorati masalalari. 2 3 2 pedagogik mahoratning asosiy tarkibiy qismlari. reja: mahorat- bu mohirlik, ustalik pеdаgоgik mаhоrаt – pеdаgоgik jаrаyonni bilish, uni tаshkil etа оlish, hаrаkаtgа kеltirа оlish, pеdаgоgik jаrаyonning yuqоri sаmаrаdоrligini bеlgilоvchi shахsning ish sifаti vа хususiyatlаri sintеzi shuningdek pedagogik mahorat- pedagogning pedagogik jarayonni mohirlik bilan boshqara olishidir shaxsning kasbiy sifatlari, layoqat qobiliyatlar majmui; 2 pepedagogik mohirlik, san‘at va bilimdonlikdagogik mohirlik, san‘at va bilimdonlik 1 san’at darajasidagi mahorat; 3 kasbiy ko‘nikmalarning yuksak darajada rivojlanishi; pedagogik mahorat-bu: 4 fazilatlarini belgilaydigan xususiyatki, u o‘z fanini chuqur va atroflicha bilishida, pedagogik-psixologik va metodik tayyorgarligida, o‘quvchi-yoshlarni o‘qitish, tarbiyalash va rivojlantirishning optimal yo‘llarini izlab-topib amaliy faoliyatida qo‘llashida namoyon bo‘ladi. shaxsiy (bolajonligi, hayrixohligi, insonparvarligi, mehribonligi kasbiy, (bilimdonligi, zukkoligi, fidoiyligi, ijodkorligi, eruditsiyasi pedagogik mahorat- bu o‘qituvchi-tarbiyachining shunday: -pedagog shaxsining insonparvarlik yo‘nalishiga ega bo‘lishi, uning qiziqishlari, qadriyat yo‘nalishlari va ideallarining oliy maqsadga-barkamol avlod tarbiyalab yetishtirishga yo‘naltirilganligi; …

2 / 19

ни ошириш доимо илмий анжуманлар- да фаол иштирок этиш тажрибали устоз ўқитувчиларни фаолиятини ўрганиш етакчи таълим муассасаларида ва чет элларда тажриба ошириш ва сўнгги маълумотларни ўрганиш педагогик маҳоратни эгаллаш воситалари педагогик фикр тарихи ва мактаб амалиётида ўқитувчи маҳорати масалалари илк ибтидоий жамоа ва қулдорлик даврларида таҳлим-тарбия усуллари. (уламо ва мударрислар) насиҳат; тушунтириш; рағбатлантириш; намуна кўрсатиш; танбеҳ бериш; таҳқиқлаш; мажбур қилиш; пўписа қилиш; қўрқитиш; унсул маолий кайковус одамларни ҳам тўрт хилга бўлади: биринчи хил кишилар кўп нарсани билади ва яна билгиси келаверади. булар олим ва фозиллар бўлиб, уларга бўйсуниши керак, дейди; иккинчиси, билмаган нарсани билишга ҳаракат қилади. булар қобил кишилар бўлиб, буларни ўқитиш ва ўргатиш керак; учинсиси, билганини ҳам билмайди, гуё уйқуда яшагандек, уларни уйғотиш керак; тўртинчиси, билмайди ва билмаганини ҳам тан олмайди. булар жоҳил кишилар бўлиб, уларни ўқитиш бефойда, улардан қочиш керак, дейди. шайх муслихиддин саҳдий шерозий (xiii аср). “гулистон” асарида ўз даври мударрисларини турли тоифага бўлади: қаттиқул ўқитувчиларни, “...башараси …

3 / 19

од, муаллимсиз қолганда замон, нодонликдан қора бўлур жаҳон. алишер навоий ўқитучи меҳнатини ҳар қандай ҳазина билан ўлчаб бўлмайди. “маҳбуб-ул қулуб” дидактик асарида ўқитувчи халқ олдида обрўга. ҳурмат ва иззатга сазовор бўлиши кераклигини, у халқ ғами билан яшашини, халққа ёрдам берувчи, халқ билан бирга бўлиши лозимлигини айтади.. мударрис энг сара киши бўлиши, соф кўнгилли, пок қалбли, инсофли, мурувватли, одобли. вафоли олижаноб бўлиши керак дейди. камолиддин ҳусайн воиз кошфий (1440-1505) “футуватноман султоний ёхуд жавонмардлик тариқати” асрида устоз-шогирд муносабатларига кен тўхталади. “агар шогирдликнинг биноси ниманинг устига қурилади, деб сўрасалар, иродат устига, деб жавоб бергин. агар иродат нима деб сўраслар, само ва тоатдир, деб айтгин. агар само (эшитиш) ва тоат нимадир деб сўрасалар нимани устоз айтсалар, уни жон қулоғибилан эшитиш, чин кўнгил билан қабул қилиш ва вужуд аҳзолари орқали амалга адо этишдир деб айт”. кошифий шогрдликнинг 8 одоби ҳақида: биринчи бўлиб салом бериш; устознинг олдида кам гапириш; бошни олдига эгиб туриш; кўзни ҳар томонга …

4 / 19

5 / 19

pedagogik mahoratning asosiy komponentlari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 19 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogik mahoratning asosiy komponentlari"

powerpoint 演示文稿 pedagogik mahoratning asosiy komponentlari 1 pedagogik fikrlar taraqqiyotida o‘qituvchi mahorati masalalari. 2 3 2 pedagogik mahoratning asosiy tarkibiy qismlari. reja: mahorat- bu mohirlik, ustalik pеdаgоgik mаhоrаt – pеdаgоgik jаrаyonni bilish, uni tаshkil etа оlish, hаrаkаtgа kеltirа оlish, pеdаgоgik jаrаyonning yuqоri sаmаrаdоrligini bеlgilоvchi shахsning ish sifаti vа хususiyatlаri sintеzi shuningdek pedagogik mahorat- pedagogning pedagogik jarayonni mohirlik bilan boshqara olishidir shaxsning kasbiy sifatlari, layoqat qobiliyatlar majmui; 2 pepedagogik mohirlik, san‘at va bilimdonlikdagogik mohirlik, san‘at va bilimdonlik 1 san’at darajasidagi mahorat; 3 kasbiy ko‘nikmalarning yuksak darajada rivojlanishi; pedagogik mahorat-bu: 4 fazilatlarini belgilaydigan xususiyatk...

Этот файл содержит 19 стр. в формате PPTX (3,7 МБ). Чтобы скачать "pedagogik mahoratning asosiy komponentlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogik mahoratning asosiy ko… PPTX 19 стр. Бесплатная загрузка Telegram