pedagogik mahoratning asosiy komponentlari

PPTX 8 pages 57.4 KB Free download

8 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 57.4 KB

File type PPTX

Pages 8

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 8

termiz davlat pedagogika instituti tabiiy va aniq fanlar fakulteti mi 202-guruh talabasi xamzayeva malikaning umumiy pedagogika fanidan tayyorlagan taqdimoti mavzu: pedagogik mahoratning asosiy komponentlari. o‘qituvchi faoliyatida pedagogik qobiliyat reja: o`qituvchilik kasbining jamiyatda tutgan o`rni pedagogik mahorat tushunchasi pedagogik ta’sir vositalari haqida umumiy tushuncha. pedagogik texnika tushunchasi va uning tuzilishi o’qituvchi nutqi - pedagogik mahorat ko’zgusi sifatida inson paydo bo`libdiki, tarbiya jarayoni mavjud, tarbiya paydo bo`lgan vaqtdan beri pedagogik faoliyat uzluksiz davom etib kelmoqda. o`qituvchilik, tarbiyachilik kasbi barcha ijtimoiy tuzumlarda sharafli hamda o`ta mas`uliyatli, qiyin va murakkab kasb hisoblangan. mustaqil o`zbekistonimizda uzluksiz ta`lim tizimining isloh qilinishi, ya`ni ta`lim standartlari asosida ta`lim va tarbiya jarayonini qayta tashkil etishga kirishilgan hozirgi kunda o`qituvchi faoliyatiga uning pedagogik mahoratiga alohida e`tibor berilmoqda. mamlakatimizda o`qituvchi faoliyatiga, uning kasbiy nufuzini oshirishga bog’liqdir. shunday ekan, sog’lom, har tomonlama barkamol avlodni yetishtirish uzluksiz ta`lim tizimida mehnat qilayotgan pedagogning saviyasiga, tayyorgarligiga va fidoyiligiga, yosh avlodni o`qitish va tarbiyalash ishiga bo`lgan …

2 / 8

irinchidan, pedagog jamiyatning fuqarosi sifatida o`z mavqei va faol o`rnini o`quvchilarga namoyish eta olishi lozim. xususan, uning jamiyat va o`z jamoasidagi o`rni, tanlagan kasbi, o`qitayotgan predmeti bo`yicha chuqur bilimga ega bo`lishi, talab va qoidalarga amal qilishi, me`yor va qonunlarni hurmat qilishi lozim. ikkinchidan, pedagogning e`tiqodi va bilimdonligi uning yangi bilimlar, o`zi tanlagan sohasidagi yangiliklarga nisbatan qiziqishida namoyon bo`ladi. uchinchidan, e`tiqodli va bilimdon pedagog o`ziga xos fikrlash tarzi bilan ajralib tura olishi shart. chunki, yoshlar shunday noyob, qaytarilmas, andozasiz fikrlash sharoitidagina mustaqil fikrlashga o`rganadilar va fanni boshqa fanlardan ajrata oladilar. bugungi pedagogdan yangicha fikrlash, yangicha munosabatlar talab etilar ekan. uning bilimdonligi darajasi masalasi ham o`ta muhim. bular quyidagilar: - ijtimoiy bilimdonlik dars mobaynida sinf bilan samarali o`zaro muomala shaklini tashkil eta olish, yoshlar bilan til toptirish va sog’lom ma`naviy muhitni hosil qila olish qobiliyati. - uslubiy bilimdonlik barcha bilimlarini, ko`rgan-kechirganlarni yoshlarga tushunarli, ravon tilda yetkaza olishi, ta`lim texnologiyasi va metodlaridan boxabarlik …

3 / 8

ikni olijanob va faxrli kasb deb hisoblaydi. shu sababdan bo`lsa kerak: haq yo`lida kim senga bir harf o`qitmish ranj ila, aylamak bo`lmas oning xaqqin ado ming ranj ila. pedagogik mahorat egasi oz mehnat sarf qilib, katta natijaga erishadi, o`z ishining natijasi bilan mo`jizalar yaratadi, ijodkorlik uning hamisha hamkori bo`ladi. pedagogik ishga qobiliyatli, iste`dodli kishidagina pedagogik mahorat bo`lishi mumkin. o`qituvchining qobiliyatlari qobiliyat malaka va uddaburonlikdan farq qiladi. malaka va uddaburonlik mashq, o`qish natijasi hisoblansa, qobiliyatning rivojlanishi uchun esa yana iste`dod, layoqat va zehn, ya`ni inson nerv tizimida anatomo-fiziologik hususiyat bo`lishi ham zarur. pedagogik faoliyatning samarali bo`lishi uchun o`qituvchida qobiliyatning quyidagi turlari mavjud bo`lmog’i lozim: 1. bilish qobiliyati . - bunday qobiliyatga ega bo`lgan o`qituvchi fanni o`quv kursi hajmidagina emas, balki ancha keng va chuqurroq biladi, o`z fani sohasidagi kashfiyotlarni hamisha kuzatib boradi, materialni ipidan ignasigacha biladi, unga nihoyatda qiziqadi, ilmiy tadqiqot ishlarini ham bajaradi. 2. tushuntira olish qobiliyati - o`quv materialini …

4 / 8

aqtinchalik ruhiy holatlarini juda yaxshi tushuna bilish bilan bog’lik bo`lgan psixologik kuzatuvchanlik. bunday o`qituvchi kichkinagina alomatlar, uncha katta bo`lmagan tashqi belgilar asosida o`quvchining ruhiyatidagi ko`z ilg’amas o`zgarishlarni ham faxmlab oladi. o`quvchilar bunday o`qituvchi haqida: «qaramayotganga o`xshaydiyu, hamma narsani ko`rib turadi!», «o`quvchining xafa bo`lganligini yoki dars tayyorlamayotganligini ko`zidan biladi!» - deydilar. e’tiboringiz uchun rahmat! /docprops/thumbnail.jpeg

5 / 8

pedagogik mahoratning asosiy komponentlari - Page 5

Want to read more?

Download all 8 pages for free via Telegram.

Download full file

About "pedagogik mahoratning asosiy komponentlari"

termiz davlat pedagogika instituti tabiiy va aniq fanlar fakulteti mi 202-guruh talabasi xamzayeva malikaning umumiy pedagogika fanidan tayyorlagan taqdimoti mavzu: pedagogik mahoratning asosiy komponentlari. o‘qituvchi faoliyatida pedagogik qobiliyat reja: o`qituvchilik kasbining jamiyatda tutgan o`rni pedagogik mahorat tushunchasi pedagogik ta’sir vositalari haqida umumiy tushuncha. pedagogik texnika tushunchasi va uning tuzilishi o’qituvchi nutqi - pedagogik mahorat ko’zgusi sifatida inson paydo bo`libdiki, tarbiya jarayoni mavjud, tarbiya paydo bo`lgan vaqtdan beri pedagogik faoliyat uzluksiz davom etib kelmoqda. o`qituvchilik, tarbiyachilik kasbi barcha ijtimoiy tuzumlarda sharafli hamda o`ta mas`uliyatli, qiyin va murakkab kasb hisoblangan. mustaqil o`zbekistonimizda uzluksiz ta`lim ...

This file contains 8 pages in PPTX format (57.4 KB). To download "pedagogik mahoratning asosiy komponentlari", click the Telegram button on the left.

Tags: pedagogik mahoratning asosiy ko… PPTX 8 pages Free download Telegram