pedagogik mahoratning asosiy komponentlari

PPTX 24 стр. 543,1 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 24
презентация powerpoint 14- mavzu:pedagogik mahoratning asosiy komponentlari reja: 1.pedagogik mahorat haqida tushuncha. 2. pedagogik mahorat faning vazifalari va asosiy tarkibiy qismlari 3.pedagogik mahoratni egallash vositalari. 4.pedagogik komponentlik 1. pedagogik mahorat haqida tushuncha pedagogik mahorat nima va u nimani o’rgatadi? pedagogik mahorat o’qituvchilar va tarbiyachilarga pedagogic ijodkorik pedagogik texnika ta’lim-tarbiya jarayonida o’qituvchi va o’quvchilarning o’zrao hamkorligi, muloqot olib boorish taktikasi, nutq madaniyati tafakkuri tarbiyachilarning ma’naviy ma’rifiy va tarbiyaviy ishlarini tashkil etish va amalga oshirish bu jarayonda xulq-atvorni va hissiyotni jilovlay olish xususiyatlarini o’rgatadi va o’z kasbini rivojlantirib beruvchi pedagogik faoliyatlar tizimi to’g’risida ma’lumotlar beradi. pedagogik mahorat o’qutuvchilarning pedagogk faoliyati zamirida takomillashib boradi. pedogogik mahorat nima? uning mohiyati nimalardan iborat?ularni egallash uchun nimalarni bilish kerak? hozirgi zamon pedagogikasi va psihologiyasi “pedagogik mahorat” tushunchasiga turlicha izoh beradi.jumladan, “pedagogik ensiklopediya”da ta’rif quyidagicha izohlangan:”o’z kasbining mohir ustasi bo’lgan, yuksak darajada madaniyatli, o’z fanini chuqur biladigan, yondosh fanlar sohalarini yaxshi tahlil etoladigan, tarbiylash va o’qitish uslubiyatini …
2 / 24
likda mukammal bilish pedagogik qobilyatga ega bo’lish pedagogik texnika sirlarini puxta egallash o’qituvchi pedagogik faoliyatning tarkibiy qismlari pedagogik faoliyatning maqsadi pedagogik faoliyatning vositasi pedagogik faoliyatning obyekti va subyekti pedagogik mahorat nima? pedagogik mahorat-o’qituvchilarning shaxsiy(bolajonligi, hayrihohligi,insonparvarligi, mehribonligi va h.k.)va kasbiy (bilimdonligi, zukkoligi, fidoyiligi, ijodkorligi, qobilyati va hokazo) fazilatlarini belgilab beruvchi hususiyat bo’lib, o’qituvchilarning ta’lim-tarbiyaviy faoliyatida yuqori darajaga erishishi, kasbiy mahoratini doimiy takomillashtirib boorish imkoniyatini ta’minlovchi faoliyatdir. pedagogik mahoratni tashkil etuvchi komponentlar o’qituvchilik kasbiga sadoqat pedagogik qobilyatlarni namoyon eta olish o’z fanini o’qitish metodikasini bilish pedagogik texnikani o’z o’rnida qo’llay bilish o’qituvchilarning kasbiy pedagogik tayyorgarligi shartli ravishda quyidagi yo’nalishda olib boriladi: 1 o’qituvchining shaxsiy fazilatlari bo’yicha tayyorgarligi 2 o’qituvchining ruhiy-psihologik tayyorgarligi o’qituvchining ijtimoiy –pedagogik va ilmiy-nazariy jihatdan tayyorgarligi 3 4 o’qituvchining mahsus va ixtisoslikka oid uslubiy bilimlarni egallab borishi 2. pedagogik mahorat faning vazifalari va asosiy taribiy qismlari. pedagogik mahorat fanining vazifalari ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan yangilanish va islohotlarni insonparvarlik va demokratik …
3 / 24
n darajada sifatini va barqaror rivojlanishning kafolatlarini, ustuvorligini ta’minlash uchun normative hujjatlar, o’quv-uslubiy adabiyotlar, moddiy-tehnika va axborot bazasi bilan boyitib borish bo’lajak o’qituvchilarning yuksak kasbiy tayyorgarlik darajasi, malakasi, bilimi, madaniy va ma’naviy axloqiy saviyasining sifatini zamon talablariga javob beradigan darajada oshirib borish bo’lajak o’qituvchilarni yuqori malakali kadrlar tayyorlash bilan pedagogic faoliyatning nufuzi va ijtimoiy maqomini ko’tarishga o’rgatish pedagogik mahorat fanining asosiy tarkibiy qismlari nutq malakasi va tehnikasini mukammal o’zlashtirish tushunarli,ta’sirchan fikr va his-tuyg’ularni so’zda aniq ifodalash mimik va pantomimic harakatlardan o’z o’rnida foydalanish ma’noli va ochiq chehrali nigoh bilan qarash hissiy psihik va tasodifiy holatlarda o’z his-tuyg’ularini jilovlay olish turli vaziyatlarda tarbiyachiga hos bo’lgan ijodiy kayfiyatni boshqarish kulgu va tabassumda samimiylikni e’tirof etish o’quvchilar bilan doimo yaxshi kayfiyat va rag’batlantiruvchi munosabat bo’lish savodli va sof adabiy tilde so’zlash aniq imo-ishoralarni o’z o’rnida ishlata olish ijodiy pedagogic qobilyatni qo’llay bilish yuksak zamonaviy axborot tehnalogiyalari va portal tizimidan erkin foydalana olish muosharat …
4 / 24
hatdan bevosita “qobilyat” ma’nosini ifodalaydi. mazmunan esa “faoliyatda nazariy bilimlardan samarali foydalanish, yuqori darajadagi kasbiy malaka, mahorat va iqtidorni namoyon eta olish”ni yoritishga hizmat qiladi. “komponentlik” tushunchasi ta’lim sohasiga psihologik izlanishlar natijasida kirib kelgan. shu sababli komponentlik шу сабабли компетентлик “noan’anaviy vaziyatlar, kutilmagan hollarda mutahassisning o’zini qanday tutishi, muloqtga kirishishi, raqiblar bilan o’zaro munasabatlarda yangi yo’l tutishi, noaniq vazifalarni bajarishda, ziddiyatlarga to’la ma’lumotlardan foydalanishda, izchil rivojlanib boruvchi va murakkab jarayonlarda harakatlanish rejasiga egalik’’ni anglatadi. kasbiy komponentlik- mutahassis tomonidan kasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun zarur bo’lgan bilim, ko’nikma va malakalarning egallanishi va ularni amalda yuqori darajada qo’llay olinishi. kabiy kompnentlik mutahassis tomonidan alohida bilim, malakalarning egallanishi emas, balki har bir mustaqil yo’nalish bo’yicha integrative hrakatlar va bilimlarning o’zlashtirilishini nazarda tutadi. shuningdek kompetensiya mutahasislik bilimlarini doimo boyitib borishni, yangi axborotlar o’rganishni, muhim ijtimoiy talablarni anglay olishni yangi ma’lumotlani izlab toppish, ularni qayta ishlash va o’z faoliyatida qo’llay bilishni taqazo etadi. sifatlar maxsus …
5 / 24
tijalarini real baholash, bkmni izchil rivojlantirib borish bo’lib, ushbu komponentlik negizida psihologik, metodik, information, kreativ, innovatsion va kommunikativ komponentlik ko’zga tashlanadi. ular o’zida quyidagi azmunni ifodalaydi. 1)psihologik komponentlik- pedagogik jarayonda sog’lom psihologik muhitni yarata olish, talabalar va ta’lim jarayoning boshqa ishtirokchilari bilan ijobiy muloqotni tashkil etish, turli salbiy psihologik ziddiyatlarni o’z vaqtida anglay olish va bartaraf eta olish 2) metodik komponentlik- pedagogic jarayonni metodik jihatdan oqilona tashkil etish, ta’lim yoki tarbiyaviy faoliyat shakllarini to’g’ri belgilash, metod va vositalarni maqsadga muvofiq tanlay olish, metodlarni samarali qo’llay olish, vositalarni muvaffaqiyatli qo’llash.; 3)information komponentlik- axborot muhitidaa zarur, muhim,kerakli, foydali ma’lumotlarni izlash, yig’ish, saralash, qayta ishlash va ulardan maqsadli, o’rinli,samarali foydalanish ; 4) kreativ komponentlik-pedagogic faoliyatga tanqidiy, ijodiy yondashish, o’zining ijodkorlik, malakaariga egaligini namoyish eta olish ; 5) innovatsion komponentlik- pedagogik jarayonni takomillashtirish, ta’lim sifatini yaxshilash, tarbiya jarayoning samaradorligini oshirishga doir yangi g’oyalarni ilgari surish, ularni amaliyotga samarali tatbiq etish; 6) kommunikativ komponentlik- ta’lim …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 24 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogik mahoratning asosiy komponentlari"

презентация powerpoint 14- mavzu:pedagogik mahoratning asosiy komponentlari reja: 1.pedagogik mahorat haqida tushuncha. 2. pedagogik mahorat faning vazifalari va asosiy tarkibiy qismlari 3.pedagogik mahoratni egallash vositalari. 4.pedagogik komponentlik 1. pedagogik mahorat haqida tushuncha pedagogik mahorat nima va u nimani o’rgatadi? pedagogik mahorat o’qituvchilar va tarbiyachilarga pedagogic ijodkorik pedagogik texnika ta’lim-tarbiya jarayonida o’qituvchi va o’quvchilarning o’zrao hamkorligi, muloqot olib boorish taktikasi, nutq madaniyati tafakkuri tarbiyachilarning ma’naviy ma’rifiy va tarbiyaviy ishlarini tashkil etish va amalga oshirish bu jarayonda xulq-atvorni va hissiyotni jilovlay olish xususiyatlarini o’rgatadi va o’z kasbini rivojlantirib beruvchi pedagogik faoliyatlar tizim...

Этот файл содержит 24 стр. в формате PPTX (543,1 КБ). Чтобы скачать "pedagogik mahoratning asosiy komponentlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogik mahoratning asosiy ko… PPTX 24 стр. Бесплатная загрузка Telegram