"ta’lim to‘g‘risida qonun va kadrlar tayyorlash milliy dasturi"

DOCX 5 sahifa 29,6 KB Bepul yuklash

5 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 29,6 KB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 5

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 5

“ta’lim to‘g‘risida”gi qonun va kadrlar tayyorlash milliy dasturining o’z davridagi ahamiyati. «ta’lim to‘g‘risida»gi qonunning maqsadi va ahamiyati. o‘zbekiston respublikasi mustaqillikni qo‘lga kiritgandan so‘ng jamiyat taraqqiyotda qonun ustivorligiga alohida e’tibor berila boshlandi. demokratiya va insonparvarlik tamoyillariga har tomonlama mos bo‘lgan konstitutsiya ishlab chiqildi va qabul qilindi. unga suyangan holda 1997-yilning avgustida oliy majlisning ix sessiyasida «ta’lim to‘g‘risida»gi va «kadrlar tayyorlash milliy dastur» to‘g‘risida qonunlari qabul qilindi. bu hujjatlar bir qaraganda mamlakatimizda maorif ishlarini tartibga solish, ma’lum bir muddat davomida uning rivojlanshnini ta’minlash maqsadiga qaratilgandek tuyuladi. aslida esa ularning mohiyatiga chuqur ijtimoiy-siyosiy, ma’naviy, ma’rifiy maqsad va vazifalar kiritilgan bo‘lib, yaqin kelajakda o‘zbekiston respublikasi taraqqiyotining o‘ziga xos modeli ishlab chiqilgan. mazkur qonunlarning hayotga tatbiq etilishi xalq xo‘jaligining barcha sohalarini yangi taraqqiyot bosqichiga ko‘tarish uchun xizmat qiladi. chunki, bu qonunlar jamiyatning har bir a’zosiga qobiliyati, qiziqish, va intilishlariga mos bo‘lgan ta’lim-tarbiya berish, shaxsiy sifatlarni to‘la tarkib toptirish hamda namoyon etish imkonini yaratadi. uzluksiz ta’lim …

2 / 5

- avgustida tasdiqlangan qonun 5 bo‘lim, 34 moddadan iborat. umumiy qoidalar 8 modda. ta’lim tizimi va turlari ll modda. ta’lim jarayoni ishtirokchilarini ijtimoiy himoya qilish 5 modda. ta’lim tizimini boshqarish 11 modda. yakunlovchi qoidalar 11 modda. umumiy qoidalar: bu bo‘limda mazkur qonunning maqsadi, qonun hujjatlari, xalqaro shartnomaga amal qilish yo‘llari, davlat (siyosatinmg ta’lim sohasida asosiy tamoyillari), ma’lumot olish huquqlari, pedagogik faoliyat yuritish huquqi, ta’limiy muassasalarning huquqiy maqomlari, davlatning ta’lim to‘g‘risidagi standartlari va ta’limni qanday tilda olish kabi holatlar ko‘rsatilgan. qonun barcha fuqarolarning ta’lim, tarbiya va kasb tayyorgarligini olishning konstitutsiyaviy asoslarini belgilab beradi. o‘zbekiston respublikasida ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy prinsiplari quyidagilarni o‘z ichiga olgan: - ta’lim va tarbiyaning insonparvar, demokratik xarakterda ekanligi; - ta’limning uzluksizligi va izchilligi; - umumiy o‘rta, shuningdek o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining majburiyligi; - o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi yo‘nalishi: akademik litseyda yoki kasb-hunar kollejida o‘qishni tanlashning ixtiyoriyligi; - ta’lim tizimining dunyoviy xarakterda ekanligi; - davlat ta’limi standartlari …

3 / 5

azirlar mahkamasi tomonidan o‘rnatilgan tartib asosida akkreditatsiyadan o‘tkazilgandan keyingina huquqiy shaxs maqomiga ega bo‘ladi. 1.ta’lim muassasalari qonuniy hujjatlar asosidagi ustav bilan ish yuritadi. bir qancha ta’lim muassasalari birlashib, o‘quv tarbiya kompleksi yoki o‘quv ilmiy ishlab chiqarish uyushma va assotsiatsiyalari tuzishi mumkin. ustav asosida pullik xizmat ko‘rsatish va boshqa tadbirkorlik faoliyatlari bilan shug‘ullanish mumkin. 2.ta’lim tizimi va turlari: o‘zbekistonda ta’lim tizimi davlat va nodavlat ta’lim muassasalarini o‘z ichiga oladi. davlat ta’lim standarlari asosida ta’lim dasturlarini amalga oshiruvchi, ilmiy pedagogik muassasalar va boshqarish tashkilotlari hamda ularning joylardagi bo‘linmalaridan iborat bo‘ladi. o‘zbekistonda ta’lim tizimi yaxlit va uzluksizdir. ta’limning quyidagi turlari mavjud: -maktabgacha ta’lim: (6-7 yoshgacha); -o‘rta umumiy ta’lim: (boshlangich 1-4, o‘rta umumiy 1-9 sinf) -o‘rta maxsus kasb ta’limi: (3 yillik akademik litsey, kasbhunar kolleji); -oliy ta’lim (bakalavr 4 yil, magistratura-2 yil); -oliy o‘quv yurtidan keyingi ta’lim (aspirantura, doktorantura, adyunktura, ilmiy tadqiqotchi); -kadrlar malakasini oshirish va qayta tayyorlash; -maktabdan tashqari ta’lim (yoshlar ijodiy saroylari, …

4 / 5

sidagi imtiyozlar (energiya vositalariga 50% ham to‘lash, turar joylarni xususiylashtirish va x.k.) xizmatchini rag‘batlantirish uchun imkoniyat darajasida qo‘shimcha ish haqi to‘lash mumkin. yetim va qarovsiz qolgan bolalar to‘la davlat hisobidan ta’lim-tarbiya olish huquqiga egadirlar. jismoniy va ruhiy kamoloti izdan chiqqan yoshlarni tarbiyalash uchun maxsus o‘quv muassasalari tashkil etiladi. ularga qabul qilish va qaytarish maxsus ruhiy tibbiy pedagogik komissiya tomonidan yo‘lga qo‘yiladi. maxsus o‘quv muassasalari qisman yoki to‘la davlat ta’liminotida bo‘ladi. 4. ta’lim tizimini boshqarish: o‘zbekistan respublikasi vazirlar mahkamasi ta’lim sohasidagi yaxlit davlat siyosatini amalga oshiradi. ta’limga rahbarlik qiluvchi davlat tashkilotlarini boshqaradi. ta’lim rivojlantirishning dasturlarini ishlab chiqadi va amalga tatbiq etadi. ta’lim muassasalarini ochish, o‘zgartirish va yopishning tartibini ishlab chiqadi va bajaradi. ta’lim-tarbiya muassasalari va ilmiy kadrlarni attestatsiya va akkreditatsiyadan oʻtkazish. o‘zbekistonda chet el ta’lim muassasalariga faoliyat yuritishiga ruxsat berish. chet el ta’lim hujjatlarini tan olish tartibini o‘rnatish. davlat ta’lim standartlarini tasdiqdash. ta’lim muassasalariga qabul qilishning davlat (grant) miqdorini belgilash va …

5 / 5

alar asosida bo‘ladi. ta’limni taraqqiy ettirish fondi ixtiyoriy to‘lovlar (yuridik va jismoniy shaxslarning) asosida bo‘ladi. ta’lim muassasalari xalqaro hamkorlik imkoniyatlariga ega bo‘lib, to‘g‘ridan to‘g‘ri ta’limiy muammolarni hal etish bo’yicha aloqalar o‘rnatish mumkin. qonunga mos holda birgalikda muassasalar ochish huquqi berilgan. ta’lim qonunini buzgan shaxslar javobgarlikka tortiladi. «ta’lim to‘g‘risida»gi qonun va «kadrlar tayyorlash miliy dastur»i pedagogika fanining asrlar davomida toʻplagan boy ilmiy va nazariy ta’minotlariga tayangan holda ishlab chiqilgan. unda jahondagi eng ilg‘or pedagogik g‘oyalarning mohiyati aks etgan. chunki pedagogika fani shaxsning har tomonlama kamol topishini: aqliy, axloqiy, jismoniy va ruhiy ulg‘ayishini tadqiq etib keladi. ta’lim qonuni va milliy dasturda shaxs, uning jamiyatdagi o‘rni, ilm-fan, ishlab chiqarish hamda ta’lim tarbiya muassasalarining uzviy bog‘liqligi chuqur ilmiy asoslangan. hozirgi zamon sharoitida xalq ta’limi tizimini rivojlantirishning tamoyillari, uzluksiz ta’lim tizimi, unga kirgan muassasalarning maqsad va vazifalari aniq belgilangan. mazkur hujjatlar shunchalik davlatning ta’lim-tarbiya sohasidagi siyosatining ifodasi bo‘lib qolmasdan, aniq bajariladigan, bosqichma-bosqich hayotga tatbiq etiladigan …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 5 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

""ta’lim to‘g‘risida qonun va kadrlar tayyorlash milliy dasturi"" haqida

“ta’lim to‘g‘risida”gi qonun va kadrlar tayyorlash milliy dasturining o’z davridagi ahamiyati. «ta’lim to‘g‘risida»gi qonunning maqsadi va ahamiyati. o‘zbekiston respublikasi mustaqillikni qo‘lga kiritgandan so‘ng jamiyat taraqqiyotda qonun ustivorligiga alohida e’tibor berila boshlandi. demokratiya va insonparvarlik tamoyillariga har tomonlama mos bo‘lgan konstitutsiya ishlab chiqildi va qabul qilindi. unga suyangan holda 1997-yilning avgustida oliy majlisning ix sessiyasida «ta’lim to‘g‘risida»gi va «kadrlar tayyorlash milliy dastur» to‘g‘risida qonunlari qabul qilindi. bu hujjatlar bir qaraganda mamlakatimizda maorif ishlarini tartibga solish, ma’lum bir muddat davomida uning rivojlanshnini ta’minlash maqsadiga qaratilgandek tuyuladi. aslida esa ularning mohiyatiga chuqur ijtimoiy-siyos...

Bu fayl DOCX formatida 5 sahifadan iborat (29,6 KB). ""ta’lim to‘g‘risida qonun va kadrlar tayyorlash milliy dasturi""ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: "ta’lim to‘g‘risida qonun va ka… DOCX 5 sahifa Bepul yuklash Telegram