o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

DOCX 7 стр. 301,7 КБ Бесплатная загрузка

7 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 301,7 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 7

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 7

10 mavzu kompyuter tarmoqlari. internetda ishlash. e-mail 10.1 o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli vaqt: 6 soat ta’lim oluvchilar soni: 30 ta o’quv mashg’uloti shakli va turi amaliy - o’quv amaliyoti o’quv mashg’ulot rejasi, tuzilishi: 1. kompyuter tarmoqlari va ularning texnik vositalari 2. internetda ishlash asoslari 3. e-mail va u bilan ishlash o’quv amaliyotining maqsadi: o’quvchilarga “kompyuter tarmoqlari va ularning texnik vositalari internetda ishlash asoslari, e-mail va u bilan ishlash» to’g’risidagi bilimlarni berish , internetda ishlash ko’nikma va malakalarini oshirish o’qitish natijasi: global tarmoqda ishlash malakasini oshirish pedagogik vazifalar o’quv faoliyati natijalari:. · kompyuter tarmoqlari va ularning texnik vositalarini tanishtirish; · kompyuter tarmoqlari va ularning texnik vositalarini vazifalarini tushutirish; · internet brauzerlariga va qidiruv tizimlariga kirish haqida yo’riqnoma berish; · kompyuter tarmoqlaridan foydalanishni va electron pochta bilan ishlashni yoritib berish; · berilgan ko’rsatmalarni bajarishdagi amaliy ishlarni xatolarini ko’rsatish · kompyuter tarmoqlari va ularning texnik vositalari haqida aytib beradi; · kompyuter tarmoqlarining …

2 / 7

a amaliy topshiriq, savol-javob, hisobot, reyting tizimi asosida baholash. 9.2 o’quv mashg’ulotning texnologik xaritasi ish bosqichlarining vaqti faoliyat mazmuni o`qituvchi o`quvchi 1-bosqich o’quv mashgulotiga kirish (10 daq) tashkiliy boshlanish 1. ta’lim oluvchilarni davomatini tekshiradi 2. ta’lim oluvchilarni “kompyuter tarmoqlari. internetda ishlash. e-mail” o’quv amaliyoti mashg’ulotiga tayyorgarligini nazorat qiladi 3. “kompyuter tarmoqlari. internetda ishlash. e-mail” yaratish o’quv amaliy mashg’ulotini rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi. (1-ilova) 4. amaliy mashg’ulotning baholash mezonlari bilan tanishtiradi (6-ilova) 5. xavfsizlik texnikasi qoidalariga amal qilishni eslatadi. mashg’ulotga tayyorgarlik ko’radilar. amaliyot vaqtida xavfsizlik texnikasi, sanitariya va gigiyena talablariga rioya qilinadi va o’quv jurnalining kerakl shakliga imzo qo’yadilar tinglaydilar 2-bosqich asosiy bosqich (200 daq) kirish yo’riqnomasi (50 daqiqa) o’quvchilar bilimini faollashtirish 1. savol-javob orqali bilimlarni faollashtiriladi. a) lan, man, gan tarmoqlari haqida nialarni bilasiz? (2-ilova) b) internet tizimining qaysi ilovalari bilan tanishsiz? 2. o’quvchilarni “kompyuter tarmoqlari. internetda ishlash. e-mail” o’quv amaliyoti mavzusi bo’yicha umumiy ma’lumot beradi va …

3 / 7

i ko’rsatmalari va yo’riqli texnologik xaritaga rioya qilgan holda bajaradilar. xatolarni to’g’rilaydilar. bajargan topshiriqni mashg’ulot rahbariga topshiradilar. kompyuterlarni o’chiradilar 3-bosqich yakuniy (30 daqiqa) yakunlash. o’quvchilarni “ kompyuter tarmoqlari. internetda ishlash. e-mail” amaliy mashg’ulot bo’yicha baholarini e’lon qiladi. (6-ilova) 1. kelgusi kasbiy faoliyatlarida amaliyotda bajargan ishlarining ahamiyati va muhimligiga o’quvchilar e’tiborini qaratadi 2. kelgusi mashg’ulot mavzusi bilan tanishtirib uyga vazifa beradi (5-ilova) tinglaydilar va topshiriqni yozib oladilar 1-ilova mavzu: kompyuter tarmoqlari. internetda ishlash. e-mail reja: 1. kompyuter tarmoqlari va ularning texnik vositalari 2. internetda ishlash asoslari 3. e-mail va u bilan ishlash 2-ilova 3-ilova test savollari 1. mahalliy tarmoq bu: a) kichik bir hududda joylashgan abonentlarni birlashtiradi b) katta hududda joylashgan abonentlarni birlashtiradi c) bitta respublika hududida joylashgan abonentlarni birlashtiradi d) turli mamlakatlarda joylashgan abonentlarni birlashtiradi e) faqat bitta xonaga joylashgan abonentlarni birlashtiradi 2. gipermatn nima ? a) matndan tashqari multimedia imkoniyatlarini ham o‘zida majassamlashtirgan ma’lumotlarga yo‘l ko‘rsatuvchi xujjatlar b) boshqa …

4 / 7

day ataladi? a) halqasimon b) shinali c) yulduzsimon d) bunday bog‘lanishga nom berilmagan 5. tarmok topologiyalari kaysi javobda tugri kursatilgan. a) shina, kolso, zvyozda b) lokal, territorial, global c) tugri chizikli, yopik soxali, trapetsiyali d) isa, eisa, pci e) a va b javoblar 6. «tarmokdagi kompyuterlar orasidagi masofa bir necha metrga yetadi.» bu ma’lumot kaysi tarmok turiga tugri keladi. a) lokal va maxalliy tarmok b) global va lokal tarmok c) lokal tarmok d) global tarmok e) maxalliy tarmok 7. konsentrator bu- a) axborot almashish imkonini beruvchi dastur b) kompyuterdan uzatish kabeliga va kabeldan kompyuterga tushunarli ko‘rinishga o‘tkazuvchi maxsus elektron qurilma s) server resurslaridan va xizmatlaridan foydalanuvchi dastur d) tarmoqda kompyuterlarni o‘zaro axborot almashishini ta’minlovchi dastur 8. quyidagilarni qaysi biri elektron pochta manzili bo‘la oladi. a) mlrarip@law.stlr.org b) mlrraripg‘g‘ lom.sier.org. c) mlrarip .. law.stlr. org d) 123.54.76239. 9. internet expleror qanday menyu bo‘limlardan iborat a) fayl, pravka, vid, izrannoe, servis, spravka …

5 / 7

jarish yoriqnomasini videomaterialdan oling va vazifani bajaring 10.3 yoriqli texnologik xarita kasb kodi: 40110102.- maktabgacha ta'lim tashkiloti tarbiyachisi kasbi bo`yicha o’quv amaliyoti nomi: mttda boshlang'ich kompyuter savodxonligi o`quv amaliyot mavzu: № 10 “kompyuter tarmoqlari. internetda ishlash. e-mail» maqsad: “kompyuter tarmoqlari. internetda ishlash. e-mail haqida tushuncha berish № bajariladigan ishlar mazmuni moslamalar , asboblar va xom ashyolar eskizlar chizmalar, rasmlar bajarish tartibi 1 lokal tarmoqning texnik vositalari bilan tanishadilar kompyuter, videoproyektor, slaydlar ko’radilar, o’rganadilar 2 mintaqaviy tarmoqning texnik vositalari bilan tanishadilar kompyuter, videoproyektor slaydlar ko’radilar, o’rganadilar 3 global tarmoq bilan tanishib unda ishlaydilar mustaqil e-mail ochadilar kompyuter, videoproyektor, slaydlar ko’radilar, o’rganadilar 4 html da web sahifa yaratish kompyuter, videoproyektor, slaydlar. ko’radilar, o’rganadilar 1. tushuncha so'z birikmasi lan bitta tarmoq man kichik tarmoq binodagi hududdagi wan butun tarmoq dunyodagi image1.png image2.png image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg image7.jpeg image8.jpeg image9.jpeg 10 mavzu kompyuter tarmoqlari. internetda ishlash. e - mail 10 . 1 o’quv mashg’ulotining …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 7 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli"

10 mavzu kompyuter tarmoqlari. internetda ishlash. e-mail 10.1 o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli vaqt: 6 soat ta’lim oluvchilar soni: 30 ta o’quv mashg’uloti shakli va turi amaliy - o’quv amaliyoti o’quv mashg’ulot rejasi, tuzilishi: 1. kompyuter tarmoqlari va ularning texnik vositalari 2. internetda ishlash asoslari 3. e-mail va u bilan ishlash o’quv amaliyotining maqsadi: o’quvchilarga “kompyuter tarmoqlari va ularning texnik vositalari internetda ishlash asoslari, e-mail va u bilan ishlash» to’g’risidagi bilimlarni berish , internetda ishlash ko’nikma va malakalarini oshirish o’qitish natijasi: global tarmoqda ishlash malakasini oshirish pedagogik vazifalar o’quv faoliyati natijalari:. · kompyuter tarmoqlari va ularning texnik vositalarini tanishtirish; · kompyuter tarmo...

Этот файл содержит 7 стр. в формате DOCX (301,7 КБ). Чтобы скачать "o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o’quv mashg’ulotining ta’lim te… DOCX 7 стр. Бесплатная загрузка Telegram