o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

DOCX 6 pages 361.7 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 6
3 mavzu transport, ko’cha harakati qoidalari, hayot faoliyat xavfsizligi asoslariga ta’limiy-didaktik o’yinlar 3.1 o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli vaqt: 6 soat ta’lim oluvchilar soni: 30 ta o’quv mashg’uloti shakli va turi amaliy - o’quv amaliyoti o’quv mashg’ulot rejasi, tuzilishi: 1. transport vositalari ishtirok etgan didaktik o’yin 2. ko’cha qoidalariga asoslangan ta’limiy didaktik o’yin 3. hayot faoliyati xavfsizligiga asolangan ta’limiy-didaktik o’yini o’quv amaliyotining maqsadi: o’quvchilarga transport, ko’cha harakati qoidalari, hayot faoliyat xavfsizligi asoslari bo’yicha nazariy bilimlarni betish, ta’limiy-didaktik o’yinlarni yaratish usullari haqida tushunchalarni va bilimlarni berish, ko’nikma va malakalrni shakllantirish o’qitish natijasi: transport va ko’cha harakati, hayot xavfsizligi asoslari bo’yicha o’yinlar hosil qilib, bolalarni ko’cha qoidalariga amal qilish va hayotiy xavfsizlikka o’rgatish pedagogik vazifalar o’quv faoliyati natijalari:. · transport vositalari ishtirok etgan didaktik o’yinlar bilan tanishtirish; · transport, ko’cha harakati qoidalari, hayot faoliyat xavfsizligi asolarini tushuntirish; · ko’cha qoidalariga asoslangan va yo’l belgilari berilgan etgan ta’limiy didaktik o’yinni namunalar ko’rsatish; · …
2 / 6
, hayot faoliyat xavfsizligi asoslariga ta’limiy-didaktik o’yinlar” mavzusini tushuntirish, yo’riqnoma berish, mashq bajarish, blits-so‘rov, prezentatsiya, bahs-munozara “b.b.b” texnikasi. o’qitish vositalari yo’riqnomali texnologik harita, kompyuter, proyektor, youtube ilovasi o’quv faoliyatini tashkil etish shakli “transport, ko’cha harakati qoidalari, hayot faoliyat xavfsizligi asoslariga ta’limiy-didaktik o’yinlar” mavzusini individual tashkil etiladi o’qitish sharoiti jihozlangan xona. qaytar aloqaning usul va vositalari power point dasturida o’tilgan mavzuga asoslanib amaliy topshiriqni bajarish, hisobot, reyting tizimi asosida baholash 3.2 o’quv mashg’ulotning texnologik xaritasi ish bosqichlarining vaqti faoliyat mazmuni o`qituvchi o`quvchi 1-bosqich o’quv mashgulotiga kirish (10 daqiqa) tashkiliy boshlanish 1. ta’lim oluvchilarni davomatini tekshiradi 2. ta’lim oluvchilarni “transport, ko’cha harakati qoidalari, hayot faoliyat xavfsizligi asoslariga ta’limiy-didaktik o’yinlar”o’quv amaliyoti mashg’ulotiga tayyorgarligini nazorat qiladi 3. “transport, ko’cha harakati qoidalari, hayot faoliyat xavfsizligi asoslariga ta’limiy-didaktik o’yinlar” o’quv amaliy mashg’ulotini rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi. (1-ilova) 4. amaliy mashg’ulotning baholash mezonlari bilan tanishtiradi (6-ilova) 5. xavfsizlik texnikasi qoidalariga amal qilishni eslatadi. mashg’ulotga …
3 / 6
qoidalari, hayot faoliyat xavfsizligi asoslariga ta’limiy-didaktik o’yinlar”o’quv amaliyoti mavzusi bo’yicha umumiy ma’lumot beradi va ish jarayonini tushuntiradi (4-ilova) joriy yo’riqnoma (135 daqiqa) yangi o’quv material bo’yicha amaliy mashq bajarish 3.o’quvchilar bbb texnikasini qo’llaydilar (2-ilova) kompyuterda amaliy mashq va mustaqil ish bajarishi uchun power point dasturi oynasini ochadilar 4.mashg’ulot bo’yicha power pointda slaydlar tayyorlanadi. (4-5 ilova) faoliyat davomida o’quvchilar xatolari tuzatilinadi. yakuniy yo’riqnoma (15 daqiqa) 5.mashg’ulot tugaganidan so’ng ish joylarini talab darajasiga keltiradi. tayyorlangan didaktik mataterial namoyish qilinadi. ma’lumotlar xotiraga olinadi, alohida papkalarga joylanadi savollarga javob beradi.tinglaydilar, chizadilar, yozib oladilar. ta’lim oluvchilar o’z kompyuterlarida mashg’ulot rahbari ko’rsatmalari va yo’riqli texnologik haritaga rioya qilgan holda bajaradilar. xatolarni to’g’rilaydilar. bajargan topshiriqni mashg’ulot rahbariga topshiradilar. kompyuterlarni o’chiradilar 3-bosqich yakuniy (30 daqiqa) yakunlash: 1. ta’lim oluvchilarni “transport, ko’cha harakati qoidalari, hayot faoliyat xavfsizligi asoslariga ta’limiy-didaktik o’yinlar”o’quv amaliy mashg’ulot bo’yicha baholarini e’lon qiladi. (6-ilova) 2. kelgusi kasbiy faoliyatlarida amaliyotda bajargan ishlarining ahamiyati va muhimligiga ta’lim oluvchilar …
4 / 6
nlar 3 yo’l harakatiga mo’ljallangan o’yinlar 4 hayot faoliyati xavfsizligiga doir o’yinlar 3-ilova ??? bahs munozara ???mtt bolalari uchun yo’l harakati qoidalari qanday o’rgatiladi? 4-ilova yangi mavzuning slaydli taqdimoti 5-ilova mavzuni mustahkamlash power point dasturida annimatsiyalar hosil qilish 6-ilova baholash mezonlari va ko‘rsatkichlari (ball) · faol qatnashuvchiga “5”ball · misollar ishlagan o’quvchiga “4”ball · faqat savol –javobga qatnashganga “3”ball uyga vazifa “mtt da boshlang’ich kompyuter savodxonligi” nomli papkaga quyidagi topshiriqni saqlang: power point dasturida amaliy topshiriqni bajarish yoriqnomasini videomaterialdan oling va vazifani bajaring 3.3 yoriqli texnologik harita kasb kodi: 40110102.- maktabgacha ta'lim tashkiloti tarbiyachisi kasbi bo`yicha o’quv amaliyoti nomi: mttda boshlang'ich kompyuter savodxonligi o`quv amaliyot mavzu: №3 transport, ko’cha harakati qoidalari, hayot faoliyat xavfsizligi asoslariga ta’limiy-didaktik o’yinlar maqsad: o’quvchilarga transport, ko’cha harakati qoidalari, hayot faoliyat xavfsizligi asoslariga ta’limiy-didaktik o’yinlar haqida tushuncha berish № bajariladigan ishlar mazmuni moslamalar , asboblar va xom ashyolar eskizlar chizmalar, rasmlar bajarish tartibi 1 kompyuterda ishlashda …
5 / 6
ktik o’yinlar 3 . 1 o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli vaqt: 6 soat ta’lim oluvchilar soni : 30 ta o’quv m ashg’ulot i shakli va turi amaliy - o’quv amaliyoti o’quv mashg’ulot rejasi, tuzilishi: 1. transport vositalari ishtirok etgan didaktik o’yin 2. ko’cha qoidalariga asoslangan ta’limiy didaktik o’yin 3. hayot faoliyati xavfsizligiga asolangan ta’limiy - didaktik o’yini o ’ quv amaliyo tining maqsadi : o’quvchila rga t ransport, ko’cha harakati qoidalari, hayot faoliyat xavfsizligi asoslari bo’yicha nazariy bilimlarni betish, ta’limiy - didaktik o’yinlarni yaratish usullari haqida tushunchalarni va bilimlarni berish, ko’nikma va malakalrni shakllantiri sh o’qitish natijasi: transport va ko’cha harakati, hayot xavfsizligi asoslari bo’yicha o’yinlar hosil qilib, bolalarni ko’cha qoidalariga amal qilish va hayotiy xavfsizlikka o’rgatish pedagogik vazifalar o’quv faoliyati natijalari: . · transport vositalari ishtirok etgan didaktik o’yinlar bilan tanishtirish; · transport, ko’cha harakati qoidalari, hayot faoliyat xavfsizligi asolarini tushuntirish; · ko’cha qoidalariga asoslangan va yo’l belgilari berilgan …

Want to read more?

Download all 6 pages for free via Telegram.

Download full file

About "o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli"

3 mavzu transport, ko’cha harakati qoidalari, hayot faoliyat xavfsizligi asoslariga ta’limiy-didaktik o’yinlar 3.1 o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli vaqt: 6 soat ta’lim oluvchilar soni: 30 ta o’quv mashg’uloti shakli va turi amaliy - o’quv amaliyoti o’quv mashg’ulot rejasi, tuzilishi: 1. transport vositalari ishtirok etgan didaktik o’yin 2. ko’cha qoidalariga asoslangan ta’limiy didaktik o’yin 3. hayot faoliyati xavfsizligiga asolangan ta’limiy-didaktik o’yini o’quv amaliyotining maqsadi: o’quvchilarga transport, ko’cha harakati qoidalari, hayot faoliyat xavfsizligi asoslari bo’yicha nazariy bilimlarni betish, ta’limiy-didaktik o’yinlarni yaratish usullari haqida tushunchalarni va bilimlarni berish, ko’nikma va malakalrni shakllantirish o’qitish natijasi: transport va ko’ch...

This file contains 6 pages in DOCX format (361.7 KB). To download "o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli", click the Telegram button on the left.

Tags: o’quv mashg’ulotining ta’lim te… DOCX 6 pages Free download Telegram