o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

DOCX 6 стр. 412,3 КБ Бесплатная загрузка

6 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 412,3 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 6

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 6

8 mavzu “asboblar va anjomlar” ta’limiy-didaktik o’yini 8.1 o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli vaqt: 6 soat ta’lim oluvchilar soni: 30 ta o’quv mashg’uloti shakli va turi amaliy - o’quv amaliyoti o’quv mashg’ulot rejasi, tuzilishi 1. “uy ro’zg’or buyumlari” mavzusiga oid didaktik o’yini yaratish usullari 2. mttda “kasbga oid asboblar” mavzusiga xos didaktik o’yinlar 3. “o’quv qurollari”ga atalgan didaktik o’yin o’quv amaliyotining maqsadi: o’quvchilarga “asboblar va anjomlar” ta’limiy-didaktik o’yini” ustida ishlash va namoyish qilish haqidagi nazariy bilimlarni berish, ularda mavzuni mustahkamlash, ko’nikma va malakalrni shakllantirish, o’qitish natijasi: kompyuterda mavzuli didaktik o’yinlarni hosul qilish va ularni namoyish qilish usullarini bilish va ulardan kasbiy faoliyatda foydalanish ko’nikma, malakasiga ega bo’lish pedagogik vazifalar o’quv faoliyati natijalari:. · “uy ro’zg’or buyumlari” mavzusiga oid didaktik o’yini yaratish usullari bilan tanishtirish; · mttda kasbga oid asboblar berilga fayllarni bitta papkaga solib undan mashg’ulot jarayonida foydalanishni tushuntiradi; · asbob va anjomlarga va o’quv qurollarga xos ovozli didaktik o’yinlardan …

2 / 6

todi o’qitish vositalari yo’riqnomali texnologik xarita, kompyuter, proyektor, tv materiallari o’quv faoliyatini tashkil etish shakli “asboblar va anjomlar” ta’limiy-didaktik o’yini” mavzusini jamoaviy va individual tashkil etiladi o’qitish sharoiti jihozlangan xona. qaytar aloqaning usul va vositalari videomaterilar bo’yicha kasbga xos ko’rgazmalar tayyorlanadi, hisobot, reyting tizimi asosida baholash. 8.2 o’quv mashg’ulotning texnologik xaritasi ish bosqichlarining vaqti faoliyat mazmuni o`qituvchi ta’lim oluvchi 1-bosqich o’quv mashgulotiga kirish (10 daq) tashkiliy boshlanish 1. ta’lim oluvchilarni davomatini tekshiradi 2. ta’lim oluvchilarni “asboblar va anjomlar” ta’limiy-didaktik o’yini o’quv amaliyoti mashg’ulotiga tayyorgarligini nazorat qiladi 3. “asboblar va anjomlar” ta’limiy-didaktik o’yini o’quv amaliy mashg’ulotini rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi. (1-ilova) 4. amaliy mashg’ulotning baholash mezonlari bilan tanishtiradi (6-ilova) 5. xavfsizlik texnikasi qoidalariga amal qilishni eslatadi. mashg’ulotga tayyorgarlik ko’radilar. amaliyot vaqtida xavfsizlik texnikasi, sanitariya va gigiyena talablariga rioya qilinadi va o’quv jurnalining kerakl shakliga imzo qo’yadilar tinglaydilar . 2-bosqich asosiy bosqich (200 daq) kirish yo’riqnomasi (50 daqiqa) o’quvchilar …

3 / 6

rni beradi. o’quv slaydlar koorsatiladi.va topshiriqni bajarishga o’tiladi. faoliyat davomida o’quchilarni xatolari tuzatilinadi. (4-5 ilova) yakuniy yo’riqnoma (15 daqiqa) 5.mashg’ulot tugaganidan so’ng ish joylarini talab darajasiga keltiradi. tayyorlangan didaktik mataterial namoyish qilinadi savollarga javob beradi.tinglaydilar, chizadilar, yozib oladilar. ta’lim oluvchilar o’z kompyuterlarida mashg’ulot rahbari ko’rsatmalari va yo’riqli texnologik xaritaga rioya qilgan holda bajaradilar. xatolarni to’g’rilaydilar. bajargan topshiriqni mashg’ulot rahbariga topshiradilar. kompyuterlarni o’chiradilar 3-bosqich yakuniy (30 daqiqa) yakunlash. o’quvchilarni “asboblar va anjomlar” ta’limiy-didaktik o’yini amaliy mashg’ulot bo’yicha baholarini e’lon qiladi. (6-ilova) 1. kelgusi kasbiy faoliyatlarida amaliyotda bajargan ishlarining ahamiyati va muhimligiga ta’lim oluvchilar e’tiborini qaratadi 2. kelgusi mashg’ulot mavzusi bilan tanishtirib uyga vazifa beradi (5-ilova) tinglaydilar va topshiriqni yozib oladilar 1-ilova mavzu: “asboblar va anjomlar” ta’limiy-didaktik o’yini reja: 1. “uy ro’zg’or buyumlari” mavzusiga oid didaktik o’yini yaratish usullari 2. mttda “kasbga oid asboblar” mavzusiga xos didaktik o’yinlar 3. “o’quv qurollari”ga atalgan didaktik o’yin 2-ilovabaliq skeleti asbob-anjomlar to’g’risida taqdimot dasturida qanday o’yin …

4 / 6

tushiriladi? a) pusk – programmi – standartniye – razvlecheniya – paint b) pusk – programmi – paint c) pusk – programmi – standartniye – paint d) pusk – programmi – avtozagruzka – paint 4. grafik muharrir uskunalarini aniqlang. a) chiziq, aylana, to`g`ri to`rtburchak b) qalam, mo`yqalam c) belgilash, xotiraga olish, qo`yish d) rang tanlash (palitra) 5. paint grafik muharriri quyidagilarning qaysi biriga tegishli? a) vektorli b) fraktal c) rastrli d) hech qaysisiga 6. paintda “otmenit” buyrug`i qaysi punktda joylashgan? a) pravka b) fayl c) vid d) palitra 7. grafik muharririning asosiy operasiyalari: a) chiziq, aylana, to`g`ri to`rtburchak b) qalam, mo`yqalam c) belgilash, xotiraga olish, qo`yish d) rang tanlash (palitra) 8. microsoft power point da slayd turini o’zgartirish qanday bajariladi? a) format - svetovaya sxema b) format - razmetka slayda c) nastroyka prezentasii d) nastroyka animasii 9. microsoft power point da slaydlarni tayyor shablon rangli jixozlanishiga o’tkazish qaysi buyruq bilan bajariladi? …

5 / 6

dan oling va vazifani bajaring 8.3 yoriqli texnologik xarita kasb kodi: 40110102.- maktabgacha ta'lim tashkiloti tarbiyachisi kasbi bo`yicha o’quv amaliyoti nomi: mttda boshlang'ich kompyuter savodxonligi o`quv amaliyot mavzu: №8 “asboblar va anjomlar” ta’limiy-didaktik o’yini maqsad: “asboblar va anjomlar” ta’limiy-didaktik o’yinlarini yaratish haqida tushuncha berish № bajariladigan ishlar mazmuni moslamalar , asboblar va xom ashyolar eskizlar chizmalar, rasmlar bajarish tartibi 1 kompyuterda ishlashda mtt da “uy ro’zg’or” mavzusi uchun didaktik o’yinini hosil qiladilar kompyuter, videoproyektor, slaydlar ko’radilar, o’rganadilar 2 “kasbga doir asbob va anjomlar” didaktik o’yinini internetdan olingan turli rasm formatlaridan foydalanib yaratadilar kompyuter, videoproyektor slaydlar ko’radilar, o’rganadilar 3 “o’quv qurollari” mavzusi bo’yicha didaktik o’yinni internetdan olingan turli rasm formatlaridan foydalanib didaktik o’yin yaratadilar kompyuter, videoproyektor, slaydlar ko’radilar, o’rganadilar 4 kompyuterda amaliy topshiriqlarni bajaradilar kompyuter, videoproyektor, slaydlar havola etilgan topshiriqlar power point dasturida hosil qiladilar ko’radilar, o’rganadilar image6.png image7.jpeg image8.jpeg image9.jpeg image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg 8 mavzu “asboblar va anjomlar” …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 6 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli"

8 mavzu “asboblar va anjomlar” ta’limiy-didaktik o’yini 8.1 o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli vaqt: 6 soat ta’lim oluvchilar soni: 30 ta o’quv mashg’uloti shakli va turi amaliy - o’quv amaliyoti o’quv mashg’ulot rejasi, tuzilishi 1. “uy ro’zg’or buyumlari” mavzusiga oid didaktik o’yini yaratish usullari 2. mttda “kasbga oid asboblar” mavzusiga xos didaktik o’yinlar 3. “o’quv qurollari”ga atalgan didaktik o’yin o’quv amaliyotining maqsadi: o’quvchilarga “asboblar va anjomlar” ta’limiy-didaktik o’yini” ustida ishlash va namoyish qilish haqidagi nazariy bilimlarni berish, ularda mavzuni mustahkamlash, ko’nikma va malakalrni shakllantirish, o’qitish natijasi: kompyuterda mavzuli didaktik o’yinlarni hosul qilish va ularni namoyish qilish usullarini bilish va ulardan kasbiy faoli...

Этот файл содержит 6 стр. в формате DOCX (412,3 КБ). Чтобы скачать "o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o’quv mashg’ulotining ta’lim te… DOCX 6 стр. Бесплатная загрузка Telegram