"ona tilini o‘qitish metodikasi"

DOCX 15 стр. 234,4 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 15
аlisher nаvoiy nomidаgi toshkent dаvlаt o‘zbek tili vа аdаbiyoti universiteti ona tili va adabiyot ta’limi fakulteti 401-guruh talabasi yaxshiboyev akbarning “ona tilini o‘qitish metodikasi” fanidan loyiha ishi toshkent – 2025 shartli belgilar oʻqing. savollarga javob bering . yozma mashqni bajaring . uyga vazifa mundarija 1. o‘qib tushunish ko‘nikmasi.........................………………….………………….3 2. tinglab tushunish ko‘nikmasi..............................…...………….………………..5 3. rasmiy hujjatlar bilan ishlashga oid ko‘nikmalar….…………………………..7 4. lug‘atlari bilan mustaqil ishlash ko‘nikmalari.......……..……………………..10 5. o‘quvchilarning bog‘lanishli nutqini va savodxonligini oshirish ko‘nikmasi..…...................…………………………………………………………..11 o‘qib tushunish ko‘nikmasi. matnga olib kiruvchi savol: raqamli texnologiyalarni o‘rganish siz uchun qiziqmi? nega? reklama matni. butun o‘zbekiston maktab o‘quvchilari uchun yangi onlayn o‘quv dasturi boshlandi! hurmatli ota-onalar, o‘qituvchilar va maktab o‘quvchilari! zamonaviy dunyoda raqamli texnologiyalar va internetdan to‘g‘ri foydalanish har bir inson uchun muhim ko‘nikmaga aylanmoqda. shu sababli, “yangi avlod akademiyasi” butun o‘zbekiston bo‘ylab 12 yoshdan 16 yoshgacha bo‘lg‘an o‘quvchilar uchun “raqamli ko‘nikmalar va internet bilan ishlash asoslari” nomli bepul onlayn o‘quv dasturini e’lon qiladi. mazkur …
2 / 15
shanba va juma kunlari 1,5 soatdan darslar tashkil etiladi. ishtirokchilar uchun barcha materiallar video dars, slayd va interaktiv testlar shaklida taqdim etiladi. darslarni o‘z vaqtida ko‘ra olmaganlar uchun yozuvli variantlar ham mavjud bo‘ladi. o‘quv dasturi quyidagilarni o‘z ichiga oladi: kompyuter va smartfon bilan ishlashning asosiy qoidalari: 1. internetdan xavfsiz foydalanish va shaxsiy ma’lumotlarni himoyalash. 2. ijtimoiy tarmoqlarda madaniyatli muloqot qilish va noto‘g‘ri axborotdan saqlanish. 3. o‘quvchilarga mos onlayn ilovalar va ta’lim platformalaridan foydalanish. 4. raqamli odob-axloq va internet muhitida mas’uliyatli xulq-atvor. imkoniyatlar: dasturga qatnashgan o‘quvchilarga kurs yakunida maxsus nomzod sertifikati beriladi. eng faol o‘quvchilar uchun alohida sovg‘alar, diplomlar va tanlovlarda ishtirok etish imkoniyati yaratiladi. har bir ishtirokchi darsdan tashqari onlayn viktorina, loyiha va kichik topshiriqlarda qatnashib, o‘z bilimlarini mustahkamlashi mumkin. ro‘yxatdan o‘tish muddati: 1-iyungacha. murojaat uchun telefon: +998 55 123 45 67 ro‘yxatdan o‘tish: www.yangiavlod.uz kelajak texnologiyalari bilan bugundan tanishing! ilm olishdan to‘xtamang va o‘zingizni zamonaviy dunyoga tayyorlang! matn manbasi: …
3 / 15
raqamli odob-axloq”ni o‘rganish muhim, deb o‘ylaysiz? (fikringizni 2-3 jumla bilan yozing.) 2-qadam. to‘g‘ri yoki noto‘g‘ri deb belgilang. 1. “yangi avlod akademiyasi” faqat toshkentdagi o‘quvchilar uchun kurs tashkil qilgan. …….. 2. darslar haftasiga 3 kun bo‘lib o‘tadi. ……. 3. kursda faqat video darslar bo‘ladi, boshqa materiallar berilmaydi. ……. 4. dastur 2025-yil 10-iyunda boshlanadi. …….. 5. kurs so‘ngida ishtirokchilarga elektron sertifikat beriladi. ……. 3-qadam. bo‘sh joylarni to‘ldiring: 1. kurs 12 yoshdan __________ yoshgacha bo‘lgan o‘quvchilar uchun mo‘ljallangan. 2. darslar __________ platformasi orqali olib boriladi. 3. kurs __________ hafta davom etadi. 4. darslarni ko‘ra olmaganlar uchun __________ mavjud bo‘ladi. 5. kursga ro‘yxatdan o‘tish muddati: __________. izoh: ushbu topshiriqlar o‘quvchilarning matnni diqqat bilan o‘qish, asosiy g‘oyani anglash va tushunganini ifoda qilish ko‘nikmalarini rivojlantiradi. bu topshiriqlar: matn mazmunini yaxshiroq tushunishga yordam beradi,fikrlash, solishtirish va xulosa chiqarishni o‘rgatadi, muhim ma’lumotlarni ajratib olish malakasini shakllantiradi, yozma va og‘zaki nutqni rivojlantiradi, o‘qishga bo‘lgan qiziqishni oshiradi. o‘quvchi matnni o‘qibgina …
4 / 15
axsus dastur ishlab chiqqan kompaniya mark zuckerberg 3 “sun’iy intelekt insoniyat svilizatsiyasi uchun asosiy havf” met tronis 4 “yangi texnologiyalar har doim ham yaxshilik yoki yomonlik qilish uchun yaratilishi mumkin” deep blue 3-qadam. tasavvuriy topshiriq siz maktabda yangi sun’iy intellekt qurilmasini joriy qilmoqchisiz. quidagi savollarga yozma javob yozib yozing. 1. qurilma qanday nomlanadi? 2. qanday vazifani bajaradi? 3. o‘quvchilarga qanday yordam beradi? 4. uni ishlatishning xavfsiz yo‘li qanday? 5. nega bu g‘oya foydali, deb o‘ylaysiz? izoh: ushbu topshiriqlar o‘quvchilarning eshitgan matnni to‘g‘ri tushunish, muhim ma’lumotlarni ajratish va eshitilgan fikrga o‘z munosabatini bildirish ko‘nikmalarini rivojlantiradi. bu topshiriqlar:diqqatni jamlashga yordam beradi,eshitilgan axborotni tezda tahlil qilishga o‘rgatadi, o‘z fikrini og‘zaki va yozma shaklda ifoda qilishni kuchaytiradi, ijodiy va tanqidiy fikrlashni rivojlantiradi,o‘rganilgan bilimlarni kundalik hayot bilan bog‘lash imkonini beradi. tinglab tushunish orqali o‘quvchi nafaqat tinglaydi, balki eshitganini tushunadi, tahlil qiladi va undan foydali xulosa chiqaradi. rasmiy hujjatlar bilan ishlash. bayonnoma — bu yig‘ilish, majlis, …
5 / 15
ani yozgan va tasdiqlovchi shaxs. kimlar tuzadi: 1. sinfda: sinf sardori, sinf rahbari. 2. maktabda: direktor, o‘qituvchi, tadbir tashkilotchisi. 3. ish joyida yoki katta yig‘ilishda: kotiba, kotibiyat xodimi. bayonnoma namunasi bayonnoma sana: 2025-yil 2-aprel joyi: 7-“a” sinf xonasi vaqti: 10:00 ishtirokchilar: sinf rahbari g‘ulomova s.a., sinf sardori yusupova mohira, 7-“a” sinf o‘quvchilari kun tartibi: “bahorgi obodonlashtirish haftaligida sinf ishtirokini muhokama qilish” yig‘ilish sinf rahbari tomonidan ochildi. u maktabda e’lon qilingan bahorgi obodonlashtirish haftaligi doirasida har bir sinf faol ishtirok etishi zarurligini tushuntirdi. shundan so‘ng o‘quvchilar o‘z takliflarini bildirdilar. sardor yusupova mohira haftalik davomida sinf derazalarini artish, xona devorlaridagi eski plakatlarni yangilash va yashil burchak tashkil etish taklifini berdi. alisher jo‘rayev esa sinf gulchambarlariga yangi gul ekish va jamoaviy gul ekish aksiyasi o‘tkazishni taklif qildi. qaror qilindi: 1. dushanba kuni sinf derazalari artiladi, devorlar yangilanadi. 2.chorshanba kuni sinf gulzoriga 5 tup gul ekiladi. 3.har bir o‘quvchi o‘z navbatida “tozalik navbatchiligi”da qatnashadi. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""ona tilini o‘qitish metodikasi""

аlisher nаvoiy nomidаgi toshkent dаvlаt o‘zbek tili vа аdаbiyoti universiteti ona tili va adabiyot ta’limi fakulteti 401-guruh talabasi yaxshiboyev akbarning “ona tilini o‘qitish metodikasi” fanidan loyiha ishi toshkent – 2025 shartli belgilar oʻqing. savollarga javob bering . yozma mashqni bajaring . uyga vazifa mundarija 1. o‘qib tushunish ko‘nikmasi.........................………………….………………….3 2. tinglab tushunish ko‘nikmasi..............................…...………….………………..5 3. rasmiy hujjatlar bilan ishlashga oid ko‘nikmalar….…………………………..7 4. lug‘atlari bilan mustaqil ishlash ko‘nikmalari.......……..……………………..10 5. o‘quvchilarning bog‘lanishli nutqini va savodxonligini oshirish ko‘nikmasi..…...................…………………………………………………………..11 o‘qib tushunish ko‘nikmasi. matnga olib kiruvchi savol: r...

Этот файл содержит 15 стр. в формате DOCX (234,4 КБ). Чтобы скачать ""ona tilini o‘qitish metodikasi"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "ona tilini o‘qitish metodikasi" DOCX 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram