kreativ pedagogikaning maqsadi, vazifalari

PPTX 12 pages 108.5 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 12
презентация powerpoint 20-ma’ruza kreativ pedagogikaning maqsadi, vazifalari reja: kreativ pedagogikaning maqsadi va vazifalari 2.kreativ pedagogikaning tarkibiy tuzilmasi va asosiy kategoriyalari. 1. kreativ pedagogikaning maqsadi kreativ pedagogikaning maqsadi ko‘z oldingizga ta’lim jarayonini yuksak mahorat bilan boshqarayotgan, uni o‘ziga xos va qiziqarli tarzda jo‘shqinlik, zavqu shavq bilan tashkil etayotgan o‘qituvchini keltiring. u, garchi, o‘zini kreativ shaxs yoki ijodkor deb bilmasa-da, biroq, kreativlikni namoyon etuvchi ta’lim jarayonini tashkil etayotganidan, unga imkon beradigan metod, usullarni qo‘llayotganligidan o‘zi ham mamnun, qolaversa, talabalarning minnatdor bo‘lishlariga erishmoqda. o‘qituvchi ta’lim jarayonida kreativ metod, usullardan qancha ko‘p foydalansa, o‘ziga va o‘zining ijodiy, kreativ imkoniyatlariga nisbatan ishonchi shuncha ortadi. pedagoglar tomonidan kreativlik sifat va ko‘nikmalarining o‘zlashtirilishida fan sifatida “kreativ pedagogika” muhim o‘rin tutadi. kreativ pedagogika 1) pedagogda ta’lim va tarbiya jarayonini tashkil etishga nisbatan ijodiy, kreativ yondashish, mavjud pedagogik muammolarni ijobiy hal qilishga bo‘lgan qobiliyat va malakalarini rivojlantirish; 2) talabalarda o‘quv materiallarini o‘zlashtirishga ijobiy, mustaqil yondashish, o‘quv topshiriqlarini bajarishda yangi, …
2 / 12
oratlash; -kreativ shaxsni shakllantirishning boshqaruv tizimini ishlab chiqish. “kreativ pedagogika” ham o‘z ob’ekti va predmetiga ega. ular: ob’ekti – barcha yosh bosqichlaria kreativ shaxsni kasbiy shakllantirish va rivojlantirish jarayoni. predmeti – kreativ shaxsni kasbiy shakllantirish va rivojlantirish metodologiyasi, ustuvor tamoyillari, etakchi g‘oyalari, muhim yo‘nalishlari, asosiy bosqichlari va b. oliy ta’lim muassasalari talabalarida kreativ tafakkurni shakllantirish jarayonida quyidagi holatlar so‘z yuritilayotgan jarayonda samaradorlikka erishishni kafolatlaydi: - oliy ta’lim muassasalari talabalarida kreativ tafakkurni shakllantirishga alohida e’tibor qaratish; - oliy ta’lim muassasalari talabalarida kreativ tafakkurni shakllantirishning nazariy asoslarini ishlab chiqish; - oliy ta’lim muassasalari talabalarida kreativ tafakkurni shakllantirishga xizmat qiluvchi mavjud imkoniyatlardan samarali foydalanish chora-tadbirlarini belgilash; - talabalarning kreativ tafakkurini shakllantirishga yordam beruvchi shakl, metod va vositalar tizimini asoslash; - mazkur jarayonda fanlararo aloqadorlikni ta’minlash; - talabalar tomonidan o‘zlashtirilgan nazariy-pedagogik bilimlarning amaliyotga tadbiq etishga imkon beruvchi shart-sharoitlarni yaratish. 2.kreativ pedagogikaning tarkibiy tuzilmasi va asosiy kategoriyalari. “kreativ pedagogika” ham o‘zining tarkibiy tuzilmasiga ega. kreativ …
3 / 12
ning natijasi ijodkor shaxs – ijodiy jarayonni muvaffaqiyatli amalga oshira oladigan hamda aniq ijodiy natija (mahsulot)larga ega shaxs kreativ shaxs – jarayon yoki natija sifatida ijodkorlikni namoyon etuvchi, masalalarni echishga nostandart usullar bilan yondasha olishga moyil, o‘ziga xos harakatlarni tashkil etish, yangiliklarni ilgari surishga, ijodiy mahsulotlarni yaratishga layoqatli va tayyor shaxs bunyodkor shaxs – ham jarayon, ham natija sifatida ob’ektiv ijodkorlikni amalga oshiradigan va talablar darajasida ijodiy mahsulotlarini yarata oladigan shaxs kreativ shaxsni tayyorlash – ijodkorlikka o‘rgatish va o‘zini o‘zi ijodiy namoyon etish jarayonida shaxsda barqaror kreativ sifatlarni shakllantirish va rivojlantirish mazmuni ijod – ijtimoiy sub’ektning yangiligi, ahamiyati va foydaliligi jamiyat yoki muayyan guruh tomonidan tan olingan faoliyati yoki faoliyati natijasi ijodkor shaxsni tarbiyalash – kasbiy-ijodiy faoliyat tajribalarini qaror toptirish va boyitish asosida ijodiy g‘oya, ularni amalga oshirish ko‘nikma va malakalariga ega shaxsni shakllantirish va rivojlantirish kasbiy-ijodiy faoliyat – mutaxassisning kasbiy masalalarni ijodiy hal qilish muvaffaqiyatini tavsiflovchi faoliyati, innovatsion xatti-harakati …
4 / 12
va uning natijalanganligiga erishishni ta’minlash imkoniyatini belgilovchi individual xususiyati ijodiy qobiliyat – ijodiy faoliyatni muvaffaqiyatli amalga oshirish va uning natijalanganligini baholashda namoyon bo‘ladigan individual xususiyati o‘zini o‘zi ijodiy faollashtirish – shaxsning ijodiy faoliyatda o‘z imkoniyatlarini to‘laqonli namoyon qilishi va rivojlantirishi nazorat savollari: 1.kreativ pedagogikaning maqsadi nimadan iborat. 2.kreativ pedagogikaning vazifalari nimadan iborat. 3.kreativ pedagogikaning tarkibiy tuzilmasi nimadan iborat. 4.kreativ pedagogikaning kategoriyalari nimadan iborat. image1.png /docprops/thumbnail.jpeg
5 / 12
kreativ pedagogikaning maqsadi, vazifalari - Page 5

Want to read more?

Download all 12 pages for free via Telegram.

Download full file

About "kreativ pedagogikaning maqsadi, vazifalari"

презентация powerpoint 20-ma’ruza kreativ pedagogikaning maqsadi, vazifalari reja: kreativ pedagogikaning maqsadi va vazifalari 2.kreativ pedagogikaning tarkibiy tuzilmasi va asosiy kategoriyalari. 1. kreativ pedagogikaning maqsadi kreativ pedagogikaning maqsadi ko‘z oldingizga ta’lim jarayonini yuksak mahorat bilan boshqarayotgan, uni o‘ziga xos va qiziqarli tarzda jo‘shqinlik, zavqu shavq bilan tashkil etayotgan o‘qituvchini keltiring. u, garchi, o‘zini kreativ shaxs yoki ijodkor deb bilmasa-da, biroq, kreativlikni namoyon etuvchi ta’lim jarayonini tashkil etayotganidan, unga imkon beradigan metod, usullarni qo‘llayotganligidan o‘zi ham mamnun, qolaversa, talabalarning minnatdor bo‘lishlariga erishmoqda. o‘qituvchi ta’lim jarayonida kreativ metod, usullardan qancha ko‘p foydalansa, o‘zig...

This file contains 12 pages in PPTX format (108.5 KB). To download "kreativ pedagogikaning maqsadi, vazifalari", click the Telegram button on the left.

Tags: kreativ pedagogikaning maqsadi,… PPTX 12 pages Free download Telegram