pedagogika. psixologiya

PDF 167 sahifa 4,7 MB Bepul yuklash

167 sahifa pedagogika. psixologiya — PDF

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 4,7 MB

Fayl turi PDF

Sahifalar 167

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 167

ped_psix_2_tayyori_16.cdr b.m.umarov, sh.s.shoyimova, d.i.ro‘ziyeva b .m .u m a r o v , s h .s .s h o y im o v a , d .i .r o ‘z iy e v a sixologiya edagogikapsi xo lo gi y a ed ag o gi k a p 978-9943-5591-6-5 sixologiya edagogikap 9 789943 559165 o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston respublikasi sog‘liqni saqlash vazirligi b.m. umarov, sh.s. shoyimova, d.i. ro‘ziyeva pedagogika. psixologiya darsligi bilim sohasi: sog‘liqni saqlash va ijtimoiy ta’minot – 500000 ta’lim sohasi: sog‘liqni saqlash – 510000 “davolash ishi” – 5510100 “kasb ta’limi” – 5111000 “pediatriya ishi” – 5510200 “tibbiy profilaktika ishi” – 5510400 “stomatologiya” – 5510400 “tibbiy – biologik ish” – 5510900 “oliy hamshiralik ishi”–5510700 ta’lim yo‘nalishlari uchun darslik toshkent «ijod-print» 2019 uo‘k: 37:61(075.8) kbk: 74 u 47 umarov b.m., shoyimova sh.s., ro‘ziyeva d.i. pedagogika. psixologiya. – darslik. o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim …

2 / 167

sh.s., ro‘ziyeva d.i. isbn 978-9943-5591-6-5 © «ijod-print», 2019 3 kirish xxi asrda juda ko‘plab davlatlarda bo‘lgani kabi dunyo xaritasida munosib o‘rin olgan mustaqil o‘zbekistonda ham barcha sohalarda tub islohotlar boshlandi. bu islohotlarning barchasi inson omilini har qachongidan ham yuqori saviyaga ko‘tarib, uning kuchi, idroki, salohiyati, ruhiy hamda ma’naviy barkamolligini bevosita taraqqiyot, rivojlanish va sivilizatsiya bilan uzviy bog‘ladi. natijada inson va uning mukammalligi, o‘z ustida ishlashi, o‘z mukammalligi xususida qayg‘urishi muammosi har qachongidan ham dolzarb masalaga aylandi. zero, o‘zbekiston respublikasi birinchi prezidenti i.a.karimov ta’kidlaganlaridek, “yoshlarimizning iymon-e’tiqodini mustah kam- lash, irodasini baquvvat qilish, ularni o‘z mustaqil fikriga ega bo‘lgan barkamol insonlar etib tarbiyalash”1 ishining samaradorligiga ulush bo‘lib qo‘shiladi. davrimiz insonni mustaqil fikrli shaxs sifatida har bir soniyada o‘ylashga, fikrlashga, mulohaza yuritib, o‘zi uchun xulosalar chiqa- rishga majbur etmoqda. ya’ni, bu cheksiz olamda biz o‘zimizni o‘zga larsiz, o‘z manfatlarimizni o‘zgalar manfaatisiz tasavvur qila olmaganimiz uchun ham pedagogika va psixologiyani bilishga maj- burmiz. mustaqil …

3 / 167

gik mohiyatini bo‘lg‘usi mutaxassislar tomonidan o‘zlashtirilishiga ko‘mak beruvchi ilmiy manbalarning ahamiyatini yana bir marotaba ta’kidlab o‘tdilar. shu nuqtayi nazardan olib qaralganda, talabalar hukmiga havola etilayotgan ushbu darslik pedagogika va psixologiyani o‘rganish zaruriyati hamda uning tamoyillari haqidagi bilimlarni inobatga olgan holda tayyorlashga harakat qilindi. darslikning ahamiyati yana shundaki, u mustaqil yurtimiz fuqarolari psixologiyasida ro‘y berayotgan o‘zgarishlar, ularning hayotga, qadriyatlarga, kasb- kori, oilasi, o‘z salomatligi va yaqinlariga bo‘lgan munosabatlarida milliy mafkuramizning asosiy mazmun va mohiyatlari namoyon bo‘layotganligi bilan uyg‘un tarzda bayon etilganligidir. zero, mustaqillik psixologiyasini ongi va shuurida aks ettirgan ham- yurtlarimiz, birinchi navbatda, yosh avlod kundalik muomalasi va turmush tarzida o‘sha millat va jamiyat taraqqiyotiga xizmat qiluvchi solih amallarga intilaveradi va sog‘lom g‘oyalarsiz yashay olmaydi. keyingi yillarda butun jahon miqyosida, shu jumladan respublikamizda qaysi soha mutaxassislari bo‘lishidan qat’iy nazar ularni pedagogik-psixologik bilimlar bilan qurollantirish masalasiga alohida e’tibor berilmoqda. bo‘lajak shifokor o‘z mutaxassisliklarini chuqur egallashdan tashqari shaxs psixikasidagi yosh va individual xususiyatlarni …

4 / 167

aviyati, mafkurasi, oilasi va oilaviy munosabatlari, turli ijtimoiy guruhlardagi maqomi, shaxslararo munosabatlar kabi qator masalalar yoritilgan. darslikning tuzilishi, mavzularning bayon etilishida tanlangan stilistik uslub, yangidan kiritilgan mavzular uning talabalar tomonidan maqbul tarzda idrok etilishiga imkon beradi. mualliflar guruhi kitobxonlar, talaba va magistrlar, professor-o‘qituvchilar tomonidan bildiriladigan har qanday fikr va mulohazalarni qabul qiladi va keyingi nashrlarda albatta, ularni inobatga oladi. mualliflar 6 birinchi bo‘lim i bob. pedagogika fan sifatida. tibbiyotda pedagogik bilimlarning o‘rni va ahamiyati bobning qisqacha mazmuni pedagogika fanining predmeti, mazmun-mohiyati va uning tibbiyotda tutgan o‘rni. pedagogikaning predmeti, mazmun- mohiyati va uning tibbiyotdagi o‘rni va ahamiyati, tibbiy ta’limda pedagogikaning maqsad va vazifalari, obyekti, predmeti, tuzilish, asosiy kategoriyalari va tushunchalari. pedagogikaning ijtimoiy fan sifatida rivojlanishi. jahon ma’rifiy fikrlarining tarixiy-pedagogik tahlili, o‘zbekiston hududida eng qadimgi davrdan xiv asrgacha ma’rifiy fikrlar taraqqiyoti, tarmoqlari, boshqa fanlar bilan o‘zaro aloqadorligi. pedagogika fanining metodologiyasi va uning ilmiy tadqiqot metodlari. pedagogikaning zamonaviy metodologik mammolari, peda gogika fani …

5 / 167

ning predmeti, mazmun-mohiyati va uning tibbiyotda tutgan o‘rni kelajagi buyuk davlatni qurayotgan kishilarning tafakkuri, yangi iqtisodiy munosabatlarni tiklashga, moddiy ne’matlar ishlab chiqa- rishga astoydil kirishib doimo yonib yashash hissi bilan sug‘o rilgan bo‘lishi lozim. mana shunday ijobiy hislatlarga boy insonni tarbiyalash pedagogika o‘quv yurtlarining, o‘quv muassasasi, litsey, gimnaziya, kollej, institut va universitetlarning asosiy vazifasi hisoblanadi. buyuk alloma a. avloniy ta’kidlaganlaridek: «tarbiya biz uchun yo hayot, yo mamot, yo najot, yo halokat, yo saodat, yo falokat masalasidir». haqiqatan ham inson hayotini saodatga, sof insoniy faoliyatga erishishida tarbiyaning roli nihoyatda muhim. yoshlarni tarbiyalashda biz uchun qadrli bo‘lgan milliy urf-odat- larimiz, an’analarimiz, o‘chmas merosimizga mehr-muhabbat ularga sodiqlik ruhini shakllantira olsak har birimiz uchun ijobiy natija sifatida bajarayotgan ishlarimizning mahsuli ekanligi bilinadi. buning uchun avvalo milliy g‘urur, milliy ong, milliy g‘oya, ma’naviyat, yuksak madaniyat egasi kabi tushunchalarni yoshlarning ongiga singdirishimiz lozim. chunki tarixni bilmasdan, o‘rganmasdan undan ruhiy, ma’naviy oziqa olmasdan turib kelajakni tasavvur etib …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 167 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"pedagogika. psixologiya" haqida

ped_psix_2_tayyori_16.cdr b.m.umarov, sh.s.shoyimova, d.i.ro‘ziyeva b .m .u m a r o v , s h .s .s h o y im o v a , d .i .r o ‘z iy e v a sixologiya edagogikapsi xo lo gi y a ed ag o gi k a p 978-9943-5591-6-5 sixologiya edagogikap 9 789943 559165 o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston respublikasi sog‘liqni saqlash vazirligi b.m. umarov, sh.s. shoyimova, d.i. ro‘ziyeva pedagogika. psixologiya darsligi bilim sohasi: sog‘liqni saqlash va ijtimoiy ta’minot – 500000 ta’lim sohasi: sog‘liqni saqlash – 510000 “davolash ishi” – 5510100 “kasb ta’limi” – 5111000 “pediatriya ishi” – 5510200 “tibbiy profilaktika ishi” – 5510400 “stomatologiya” – 5510400 “tibbiy – biologik ish” – 5510900 “oliy hamshiralik ishi”–5510700 …

Bu fayl PDF formatida 167 sahifadan iborat (4,7 MB). "pedagogika. psixologiya"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: pedagogika. psixologiya PDF 167 sahifa Bepul yuklash Telegram