mұғалімдер үшін әдістемелік нұсқаулық

PDF 192 sahifa 7,6 MB Bepul yuklash

192 sahifa mұғалімдер үшін әдістемелік нұсқаулық — PDF

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 7,6 MB

Fayl turi PDF

Sahifalar 192

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 192

1 мұғалімдер үшін әдістемелік нұсқаулық өзбекстан республикасы халыққа білім беру министрлігі баспаға ұсынған жаңа басылым ташкент 2022 уўк 811.512.122.(072) kбk 81.2қоз р 11 © республикалық білім орталығы, 2022isbn 978-9943-8829-5-9 қ ұ р а с т ы р у ш ы л а р: б. рзахметова, д. байдиллаева п і к і р ж а з ғ а н д а р: жунисов алмат – науаи облысы үшқұдық ауданы 9-санды жалпы орта білім беретін мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәні оқытушысы республикалық мақсатты кітап қоры қаржылары есебінен басылды оригинал-макет «o‘zbekiston» баспа-полиграфия шығармашылық үйінде дайындалды 3 мазм ұны кіріспе ........................................................................................................................5 тілдік дағдыларды дамытуға арналған стратегиялар ..........................................7 қазақ тілі пәнінен pisa тапсырмалары ...............................................................11 қазақ тілін оқытуда әдістемелік құралда қолданылған интербелсенді әдіс-тәсілдер ........................................................................................................22 оқушылардың білімін бағалау, кері байланыс орнату, сергіту мақсатында қолданылған әдіс-тәсілдер ................................................................................26 дәстүрлі емес сабақтар .........................................................................................28 қазақ тілі пәні бойынша жылдық жоспар ............................................................30 1-сабақ. махаббат және біз (фразеологизмдер) .............................................31 2-сабақ. табиғаттың ең …

2 / 192

...................................................42 5-сабақ. қазақ халқының салт-дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары (перифраза) ..........................................................................................46 6-сабақ. тәжік халқында ұл мен қыз тәрбиесі. өзбектердің қонақжайлылығы. қырғыз музыкалық фольклоры (күрделі сөздер) ...................................................................................50 7-сабақ. құқық және борышымыз. өзбекстан республикасының конституциясы. мемлекеттің егемендігі (фонетика) ........................54 8-сабақ. адамды қадірлеген заң. өзбекстан азаматының жеке құқықтары мен еркіндіктері (дауысты және дауыссыз дыбыстар) ....................58 9-сабақ. бақылау жұмысы. диктант ...................................................................... 10-сабақ. «жеті жарғы» бабалар заңы. отанды сүю – міндетің, отанды қорғау – парызың! ................................................................................62 11-сабақ. шаңырақтың негізі – ата-ана. ата-ананың отбасындағы парызы қандай? (сингармонизм) ......................................................................67 12-сабақ. мен және басқалар. жеке тұлға туралы түсінік, адамның тұлғалық ерекшеліктері. (тәуелдік жалғауы). адамның білмегенді білуге құмарлығы .................................................................................71 13-сабақ. мәдениет – әлеуметтік таным белгісі. тіл – мәдениеттің ең негізгі элементі .....................................................................................75 14-сабақ. дос – егіз, дұшпан – сегіз. әлеуметтік мәдениет (диалект) ...........78 15-сабақ. әлеуметтік желі және жастар. ғаламторды дұрыс пайдалана білу – үлкен білім көзі (қыстырма сөздер және оның тыныс белгілері)...................................................................................85 17-сабақ. психологиялық тәрбие. дін мен мәдениет байланысы. ар-ұждан, сенім …

3 / 192

..........................................89 4 қазақ тілі сабақтарында қолданылатын әдіс-тәсілдер ......................................94 қазақ тілінен белсенді оқыту түрлері ................................................................110 18-сабақ. психологиялық пәрмен немесе қазақи тәрбие. мәтіндер бойынша жұмыс. әкеге хат (сөйлем мүшелері) ............................116 19-сабақ. адалдық – адам бойындағы таза ниет, бағалы қасиет. шәкәрім философиясындағы абырой, намыс, ұждан ұғымдары. ар-ұят ..................................................................................................119 20-сабақ. қазақ тілі – қазақ халқының ана тілі. тіл – татулық тірегі (стилистика) ........................................................................................122 21-сабақ. сөздің құдіреті. тіл экологиясы ........................................................125 22-сабақ. шығыстың сөнбес жұлдыздары. сөз бұзылса, ой да бұзылады (варваризмдер, сленг сөздер) ..........................................................127 23-сабақ. ғылым мен технология. сөздің астары, ойдың астары (мақал-мәтелдер) ...............................................................................130 24-сабақ. ғылым мен технология адам баласының игілігі үшін. мәтіндермен жұмыс ..........................................................................134 25-сабақ. сананы торлаған ғаламтор немесе кітапқа құлықсыз қоғам (грамматика) .......................................................................................137 26-сабақ. бақылау жұмысы. диктант ...................................................................... 27-сабақ. егер де бай болсам. байлық қоғамға және жеке адамға қатысты материалдық игіліктер мен рухани құндылықтар (пунктуация) ........................................................................................142 28-сабақ. адалдық пен арамдық. әке мен бала. мәтіндер бойынша жұмыс (сұрау, леп белгілерінің қойылу ерекшеліктері) .................145 29-сабақ. кино

4 / 192

индустрия. авторлық құқық. кино өнері. мәтін бойынша жұмыс ..................................................................................................149 30-сабақ. адам және табиғат. табиғатпен байланысты он бір фраза. табиғат және адам (морфология) ...................................................153 31-сабақ. қызыл кітап беттері. қызыл кітап – халықаралық дәрежедегі кітап. экологиялық дүниетаным .......................................................157 32-сабақ. табиғат құбылыстары. табиғатты қорғау – біздің парызымыз. мәтіндер бойынша жұмыс ................................................................161 33-сабақ. бақылау жұмысы ..................................................................................... 34-сабақ. оқу жылы соңындағы қайталау .......................................................167 оқу материалдарын түсіндірудің негізгі бағыттары .........................................170 конспектілеу ережелері .......................................................................................172 оқу материалдарын меңгерту жолдары ............................................................173 пікірталасқа дайындау әдістемесі ......................................................................175 пікірталас түрлері ................................................................................................177 дидактикалық материалдар ................................................................................178 5 кіріспе «мұғалім көп әдісті білуге тырысуы керек. оны өзіне сүйеніш, қолғабыс нәрсе есебінде қолдануы керек» ахмет байтұрсынов қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдерінің алдында тұрған негізгі мақсат – тіл үйрету, мемлекеттік тілді меңгерту, осы тілде дұрыс сөйлеу, сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру, грамматикалық ережелер мен сөйлем құрылысын меңгерту. қазақ тілін оқыту барысында тілдің қыр – сырын, табиғатын таныта отырып ертеңгі өмірден орын таба алатын, өзіне сенімді, парасатты ұрпақ …

5 / 192

аның озық үлгілерін жаңашылдықпен пайдаланып, тәжірибені байыта түсуіміз қажет. мұғалім үшін ең басты назар аударатын мәселе – сабақтың әдісі. оқыту үрдісінде сан мыңдаған әдістер бар. оқушыларға қазақ тілін мең- гертуде жақсы нәтижеге жету үшін мұғалім сабақтың түріне қарай әр түрлі әдістерді тиімді қолдану керек. әдіс дегеніміз – мұғалімнің белгілі бір мақсатқа жетудегі іс – әре- кеті, тәсілі. ал технология дегеніміз – көптеген әдістердің жиынтығы. алға қойған мақсатқа жету үшін мұғалім қай әдісті қашан және қалай қолдану керектігін алдын ала жоспарлап отыруы керек. әдістің негізін құрайтын қағидалар: 1. оқушының сөйлеу бағытын анықтау. 2. адамның жеке басының ерекшелігін ескеру. 3. орта жағдайын ескеру. 4. сөйлеу дағдысын жаңарту. әдістің түрлері: сұрақ-жауап әдісі оқушының логикалық қабілетін арттыру баяндау (дәріс) ойын элементтері топтық, ұжымдық деңгейлеп оқыту ой қозғау ой қорыту іскерлік ойындар танымдық ойындар арқылы оқушының белсенділігін арттыру оқушының шығармашылық қабілетін арттыру т.б. 6 білімді тексеру және бағалау сабағындағы мақсат – оқушы білімінің деңгейі мен …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 192 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"mұғалімдер үшін әдістемелік нұсқаулық" haqida

1 мұғалімдер үшін әдістемелік нұсқаулық өзбекстан республикасы халыққа білім беру министрлігі баспаға ұсынған жаңа басылым ташкент 2022 уўк 811.512.122.(072) kбk 81.2қоз р 11 © республикалық білім орталығы, 2022isbn 978-9943-8829-5-9 қ ұ р а с т ы р у ш ы л а р: б. рзахметова, д. байдиллаева п і к і р ж а з ғ а н д а р: жунисов алмат – науаи облысы үшқұдық ауданы 9-санды жалпы орта білім беретін мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәні оқытушысы республикалық мақсатты кітап қоры қаржылары есебінен басылды оригинал-макет «o‘zbekiston» баспа-полиграфия шығармашылық үйінде дайындалды 3 мазм ұны кіріспе ........................................................................................................................5 тілдік дағдыларды дамытуға арналған стратегиялар ...........................

Bu fayl PDF formatida 192 sahifadan iborat (7,6 MB). "mұғалімдер үшін әдістемелік нұсқаулық"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: mұғалімдер үшін әдістемелік нұс… PDF 192 sahifa Bepul yuklash Telegram

mұғалімдер үшін әдістемелік нұсқаулық

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

"mұғалімдер үшін әдістемелік нұсқаулық" haqida

O'xshash fayllar