bolalarga do'stlar bilan muhokama qilish

DOCX 4 pages 555.8 KB Free download

Page preview (4 pages)

Scroll down 👇
1 / 4
“дўстлар, келинг аҳил-иноқ бўлиб яшаймиз!” (1-синф, 45 дақиқа)  мақсад • болаларга тўқнашувларини ҳал этиш усулларини ҳақида ўргатиш. • ёш авлод ўртасида низоли вазиятларнинг олдини олиш усулларини топинг  вазифалар •болаларни дўстлари билан зиддиятли вазиятларини ва бу вазиятларнинг тугашини эслашга таклиф қилинг. • болалар вазиятни тўғри ҳал қилганлигини таҳлил қилишга таклиф қилинг. ишга киришишдан олдин қуйидаги саволларга жавоб беришимиз керак: нега биз бу муаммони ўрганаяпмиз? биз буни қандай баҳолаймиз? бизнинг фикримизча, кўплаб болалар суҳбатдошнинг ҳис-туйғуларига таъсир қилмасдан, низоларни конструктив тарзда ҳал қила олмайдилар. сизнинг ва суҳбатдошингиз ўртасида тушунмовчиликлар келиб чиққадиган вазиятларда сиз ўзингизни қанчалик тез-тез учратасиз, шу сабабли низолар келиб чиқадими? келинг, бундай вазиятларнинг ечимини топишга ҳаракат қилайлик. калит сўзлар: жанжаллар можаролар дўстлик ўзаро тушуниш ўзаро ҳурмат иноқлик биз болаларга низоли вазиятлардан маънавий ва жисмоний зарар етказмасдан қандай қилиб вазиятдан чиқиб кета олиши мумкинлиги ҳақида маьлумот бериб ўтамиза. жанжаллар можаролар дўстликнинг аҳамиятини, унинг ҳар биримизнинг ҳаётимиздаги ролини ёш авлодга етказишимиз …
2 / 4
ўрганаяпмиз? биз буни қандай баҳолаймиз? келинг боллажонлар бугун биз сизни "мушук леополд" мултфилмини томоша қилишга таклиф қиламиз. қаҳрамонлардан қайси бири можарони биринчи бўлиб бошлайди ва уни ким ҳал қилади, деб ўйлаб кўринг. ушбу мултфилм бизга қандай сабоқ берши ҳақида сўнгра мухокама қиламиз. биз мултифилим такрорлаш ва баҳолашга ҳаракат қиламиз. қуйидаги саволларга жавоб беришга ҳаракат қилайлик: сизнингча, бу мультфильмда можароларнинг сабабларини қайси қаҳрамонлар томонидан келиб чиқди нима диб ўйлайсиз? aйни пайтда сиз ўзингизнинг фикирларингизни натижалари ҳақида айтиб беришингиз керак. можароларнинг сабабларини билишлари, улардан қочиш имкониятлари ҳақида гапириш ва ҳоказоларнинг нима учун муҳимлигини тушунтириш лозим. ушбу босқичда болалар ўз фикирларини ота-оналари олдида ёки бошқа синф болаларининг олдида ҳимоя қилишлари мумкин якунловчи қисм. 1. “яширин совға” ўнг қўл қоидаси асосида хар бир иштирокчи ўнг томонидаги иштирокчига пантомимика орқали совға беради. барча иштирокчилар совғаларни бериб, қабул қилиб бўлгач, тренер томонидан охирги иштирокчидан нима совга олганлиги сўралади. ундан олдинги иштирокчидан эса нима совға берганлиги сўралиди. …
3 / 4
тирокчилар кайфиятини кўтариш, орадаги тўсиқларни олиб ташлаш, қизиқтириш. image6.jpeg image7.jpeg image8.jpeg image9.jpeg image10.jpeg image11.jpeg image12.jpeg image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg
4 / 4
bolalarga do'stlar bilan muhokama qilish - Page 4

Want to read more?

Download all 4 pages for free via Telegram.

Download full file

About "bolalarga do'stlar bilan muhokama qilish"

“дўстлар, келинг аҳил-иноқ бўлиб яшаймиз!” (1-синф, 45 дақиқа)  мақсад • болаларга тўқнашувларини ҳал этиш усулларини ҳақида ўргатиш. • ёш авлод ўртасида низоли вазиятларнинг олдини олиш усулларини топинг  вазифалар •болаларни дўстлари билан зиддиятли вазиятларини ва бу вазиятларнинг тугашини эслашга таклиф қилинг. • болалар вазиятни тўғри ҳал қилганлигини таҳлил қилишга таклиф қилинг. ишга киришишдан олдин қуйидаги саволларга жавоб беришимиз керак: нега биз бу муаммони ўрганаяпмиз? биз буни қандай баҳолаймиз? бизнинг фикримизча, кўплаб болалар суҳбатдошнинг ҳис-туйғуларига таъсир қилмасдан, низоларни конструктив тарзда ҳал қила олмайдилар. сизнинг ва суҳбатдошингиз ўртасида тушунмовчиликлар келиб чиққадиган вазиятларда сиз ўзингизни қанчалик тез-тез учратасиз, шу сабабли низолар келиб ч...

This file contains 4 pages in DOCX format (555.8 KB). To download "bolalarga do'stlar bilan muhokama qilish", click the Telegram button on the left.

Tags: bolalarga do'stlar bilan muhoka… DOCX 4 pages Free download Telegram