raqamli ta’limga o`tish afzalliklari

PPTX 28 стр. 101,9 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 28
til ta’limida innovatsion pedagogik texnologiyalar. boshlang‘ich sinf ona tili va o‘qish savodxonligini darslariga qo‘yiladigan talablar. ularning turlari. ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida qo‘llaniladigan metodlar. ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida innovatsion pedagogik texnologiyalar. mavzu: raqamli ta’limga o`tish afzalliklari bugungi kunga kelib dunyoda ta’lim berish va ta’lim olish dolzarb masalalardan biriga aylandi. chunki aynan sifatli ta’lim biz yashab turgan dunyoni turli muammolardan qutqarishda muhim rol o'ynashi endi hech kimga sir emas. shu tufayli davlatlar ta’lim sohasiga katta mablag' ajratmoqdalar. bu borada mamlakatimizda ham salmoqli ishlar amalga oshirib kelinmoqda shunday bo'lishiga qaramay ta’lim tizimimizda hali o'z yechimini kutayotgan qator masalalar borki, ularni bartaraf etmasdan zamonaviy sifatli ta’lim haqida gapirib bo'lmaydi. xususan, axborot olish va foydalanish tezligi juda yiriklashgan hozirgi davrda, fikrimizcha, ta’lim tizimiga raqamli texnologiyalarni jalb etmasdan ta’lim sifatini oshirish mumkin emas biz ilgari ta’lim dasturlarini an’anaviy usulda ma’ruza shaklida olib borganmiz. bu ham yirik xajmli kitoblar va qo'llanmalar orqali amalga …
2 / 28
i yaxshi samara berishini isbotladi. televideniya orqali berib borilgan onlayn darslar raqamli ta’limga o'tishning bir debochasi sifatida qabul qilsak bo'ladi. bu jarayon o'quvchiga uydan chiqmay turib ham ta’lim olish mumkinligini isbotlab berdi. raqamli ta’limga o'tishning boshqa afzalliklari to'g'risida ham fikr yuritadigan bo'lsak ularga quyidagilarni kiritish o'rinlidir. darsliklar elektron holatda ekranlarga ko'chadi; - o'quvchilar xohlagan joyida va xohlagan vaqtida ta’lim olish imkoniga ega bo'ladi; - o'quvchilar mutaxasis yetishmaydigan uzoq qishloqlarda ham fanlarni tanlash va uydan turib ta’lim olish imkoniga ega bo'ladi; - internetdan axborot olish va undan foydalanish madaniyati shakllanadi; -ta’lim tizimini yangi bosqichga ko'taradi; - vaqt va mablag' sarfini keskin kamaytiradi; - “raqamli dunyo”da yo'qolib qolmaslik va yaxshi ish topishda ustunliklarga ega bo'ladi. bugun mamlakatimizning barcha hududlarida ham internet tezligi yetarli emas. bu esa o'z navbatida raqamli ta’lim tizimiga o'tishga to'sqinlik qiladi. buni bartaraf etish uchun esa hukumat darajasidagi katta ishlar amalga oshirish talab etiladi. prezidentimizning oliy majlisga murojaatnomalarida ayni …
3 / 28
rtishiga xizmat qiladi. hozirgi vaqtda bunga telegram kanallari orqali amalga oshirilayotgan ta’limni misol sifatida keltirish mumkin. bu kanallar orqali o'zlashtirish ko'p vaqt talab etadigan bilimlar qisqa muddatda yetkazib berilmoqda xulosa sifatida aytish mumkinki raqamli texnologiyalarni ta’lim tizimiga joriy etilishi mamlakat ta’lim tizimini modernizatsiya qilishda katta rol o'ynaydi. zamonaviy ta’limni tashkil etish va ta’lim samaradorligini ortishiga xizmat qiladi. aynan zamonaviy raqamli ta’lim tizimining tashkil etilishi o'z navbatida kelajak avlodning bugungi raqamli dunyoda o'ziga xos o'rin topishiga xizmat qiladi. raqamli ta’limning to'g'ri tashkil etilishi raqamli iqtisodiyotning rivojlanishi uchun yetarli darajada asos bo'lib xizmat qiladi. shu bilan birga jaxon hamjamiyatida davlatimizning muhim o'rin egallashimizni ta’minlaydi virtual ta’lim texnologiyasi yordamida o‘qitish metodikasini shakllantirish talabalar an’anaviy usuldagi har qanday ta’limga qaraganda ancha boy va murakkabroq bo’lgan yangi aloqa vositalari tomonidan yaratilgan “o’ziga xos” bilim maydonida yashaydilar. axborotlashuv ustuvorliklarining paydo bo„lishi bilan virtual ta’lim asta-sekin o’z-o’zini tarbiyalashga qaytishi mumkin. multimedia ta’lim mahsulotlarini joriy etish nafaqat ta’lim …
4 / 28
iy maqsadi - insonning real dunyoda o’z taqdirini, shu jumladan virtual tarkibiy qismini aniqlash va unga erishishdir. avvalo, ushbu kontseptsiyani tushunish va talqin qilishni chalkashtirib yuboradigan “virtual ta’lim” atamasining ikki tomonlama tushunilishini ta’kidlash kerak. virtual ta’lim deganda nafaqat masofaviy telekommunikatsiya ta’limi, balki “ta’lim sub’ektlari va ob’ektlarining o’zaro ta’siri jarayoni va natijasi, ularni yaratish bilan birga, o’ziga xosligi ushbu ob’ektlar va sub’ektlar tomonidan aniq belgilanadi”. tasavvur qilish mumkinki, birinchi tushuncha virtual muhit tomonidan olib boriladigan “virtual ta’lim” ning tor ma’nosini o’z ichiga oladi. “virtual ta’lim” ning ikkinchi tushunchasi keng ma’noda virtual maydon, o’zaro ta’sir sub’ektlarining o’zaro ta’sirini belgilovchi virtual ta’lim maydoni, tashuvchisi turli xil elektron va og’zaki, bosma aloqalar bo’lgan virtual ta’lim maydoni sifatida ta’riflanadi. agar biz ta’limni ijtimoiy o’zaro ta’sir jarayoni deb hisoblasak, u virtual jarayon bo’ladi: “agar bir yoki bir nechta o’zaro ta’sir qiluvchi ob’ektlar (talaba, o’qituvchi) faoliyatning o’zaro ta’siri sub’ektlari sifatida harakat qilsalar, u holda bu o’zaro ta’sir …
5 / 28
etilgan va foydalaniladigan mahalliy, korporativ va global kompyuter tarmoqlarining axborot mazmuni va kommunikativ imkoniyatlarini o’z ichiga oladi; - o’quv jarayonining barcha ishtirokchilarini samarali muloqot qilish uchun yaratilgan va ishlab chiqilgan; ta’lim olishning an’anaviy usullaridan farqli o’laroq, ta’lim kommunikatsiyaning tabiati, bilvosita, ham uzoq, ham an’anaviy tarzda “ko’zdan-ko’zga” olib boriladi. virtual ta’lim muhiti tezkor o’sib borayotgan, ko’p bosqichli va ko’p funksional tizimni birlashtiradi: 1) asinxron individual ta’limning ochiq modeli doirasida o’quv jarayonida ishtirokchilarning o’zaro aloqalariga xos innovatsion va an’anaviy texnologiyalar; 2) axborot resurslari: ma’lumotlar bazalari va ma’lumotlar, kutubxonalar, elektron o’quv material lari va h.; 3) zamonaviy dasturiy ta’minot: dasturiy ta’minot kabinalari, elektron aloqa. virtual ta’lim muhiti vazifalari ma’lumot va trening (turli xil ta‟lim ma‟lumotlarining shakllarida taqdim etilgan); aloqa (o’quv jarayoni ishtirokchilari bilan muloqotda bo’ladi); nazorat va ma’muriy (bilim, ko’nikma va boshqaruv darajasini nazorat qilish bo’yicha kompleks chora-tadbirlar ko’rilmoqda). virtual ta’lim muhitida informatika va axborot texnologiyalari fani o’qituvchisining o’rni quyidagilardan iborat: - informatika …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 28 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "raqamli ta’limga o`tish afzalliklari"

til ta’limida innovatsion pedagogik texnologiyalar. boshlang‘ich sinf ona tili va o‘qish savodxonligini darslariga qo‘yiladigan talablar. ularning turlari. ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida qo‘llaniladigan metodlar. ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida innovatsion pedagogik texnologiyalar. mavzu: raqamli ta’limga o`tish afzalliklari bugungi kunga kelib dunyoda ta’lim berish va ta’lim olish dolzarb masalalardan biriga aylandi. chunki aynan sifatli ta’lim biz yashab turgan dunyoni turli muammolardan qutqarishda muhim rol o'ynashi endi hech kimga sir emas. shu tufayli davlatlar ta’lim sohasiga katta mablag' ajratmoqdalar. bu borada mamlakatimizda ham salmoqli ishlar amalga oshirib kelinmoqda shunday bo'lishiga qaramay ta’lim tizimimizda hali o'z yechimini kutayotgan qator masal...

Этот файл содержит 28 стр. в формате PPTX (101,9 КБ). Чтобы скачать "raqamli ta’limga o`tish afzalliklari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: raqamli ta’limga o`tish afzalli… PPTX 28 стр. Бесплатная загрузка Telegram