mustaqil ishlarni tashkil etishning shakli va mazmuni

DOCX 26 стр. 54,0 КБ Бесплатная загрузка

26 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 54,0 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 26

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 26

mustaqil ta’lim ishlanmasi mustaqil ishni tashkil etishning shakl va mazmuni talaba mustaqil ishni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi: · darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha fan boblari va modullarini o‘rganish; · tarqatma materiallar bo‘yicha ma`ruzalar qismini o‘zlashtirish; · maxsus adabiyotlar bo‘yicha fan bo‘limlari yoki modullar ustida ishlash; · talabaning o‘quv- ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog`liq bo‘lgan fanlar bo‘limlari va modullarni chuqur o‘rganish; · faol va muammoli o‘qitish uslubidan foydalanadigan o‘quv mashg`ulotlari; tavsiya etilayotgan mustaqil ishlar: 1.oilaviy sotsializatsiya: bosqichlari, institutlari, ta’sir imkoniyatlari. 2.ota-onalik ustanovkalari va tarbiya shakllari. 3. milliy g‘oya va oilada shaxs tarbiyasi. 4. oilaga psixologik xizmat ko‘rsatishni tashkil etish. 5.oilaviy munosabatlarning ildizlari va attraksiya 6. o‘zaro bog‘liqlik munosabatlarining dinamikasi. 7. nikoh modeli va ota-ona oilasi 8. ijtimoiy va oilaviy munosabatlar 9. o‘zbekistonda yosh oilalarning qo‘llab-quvvatlanishi 10.yosh oiladagi o‘zaro munosabatlarning o‘ziga xosligi 11. oilaviy munosabatlarning buzilishi: ajrim motivlari 12. inqirozli oilaga psixologik ko‘mak berish …

2 / 26

modullar mustaqil ta’limga oid topshiriq va tavsiyalar bajarilish muddatlari xajmi soatda 1 oilaviy sotsializatsiya: bosqichlari, institutlari, ta’sir imkoniyatlari. internet ma’lumotlaridan foydalanib kanspekt yozish 1-xafta 4 2 ota-onalik ustanovkalari va tarbiya shakllari. adabiyotlar bilan ishlash, 2 xafta 4 3 milliy g‘oya va oilada shaxs tarbiyasi. adabiyotlar bilan ishlash. yozma va og‘zaki savollarga javob berish, 3-xafta 4 4 oilaga psixologik xizmat ko‘rsatishni tashkil etish. internet ma’lumotlaridan foydalanib kanspekt yozish 4-xafta 4 5 oilaviy munosabatlarning ildizlari va attraksiya adabiyotlar bilan ishlash, 5-xafta 4 6 o‘zaro bog‘liqlik munosabatlarining dinamikasi. adabiyotlar bilan ishlash. yozma va og‘zaki savollarga javob berish, 6-xafta 4 7 nikoh modeli va ota-ona oilasi internet ma’lumotlaridan foydalanib kanspekt yozish 7-xafta 4 8 ijtimoiy va oilaviy munosabatlar adabiyotlar bilan ishlash, 8-xafta 4 9 o‘zbekistonda yosh oilalarning qo‘llab-quvvatlanishi internet ma’lumotlaridan foydalanib kanspekt yozish 9-xafta 4 10 yosh oiladagi o‘zaro munosabatlarning o‘ziga xosligi adabiyotlar bilan ishlash. yozma va og‘zaki savollarga javob berish, 10-xafta 4 11 …

3 / 26

iyotlar bilan ishlash, 18-xafta 4 19 aka-ukalik va opa-singillik munosabatlari psixologiyasi adabiyotlar bilan ishlash, 19-xafta 2 20 sibling maqomining oilaviy munosabatlarga o‘zaro ta`siri adabiyotlar bilan ishlash. yozma va og‘zaki savollarga javob berish, 20-xafta 2 21 oilaparvarlik fazilatlari. internet ma’lumotlaridan foydalanib kanspekt yozish 21-xafta 2 22 o‘zbekistonda maqsadga yo‘naltirilgan oila siyosati adabiyotlar bilan ishlash, 22-xafta 2 23 oilani mustahkamlashga qaratilgan chora-tadbirlarning mohiyati adabiyotlar bilan ishlash. yozma va og‘zaki savollarga javob berish, 23-xafta 2 224 xxi asr oilasi konsepsiyasining asosiy mazmuni. internet ma’lumotlaridan foydalanib kanspekt yozish 24-xafta 2 jami: 76 glossariy аvtogenez - (yunon autos - o‘zim, genesis- kelib chiqish) organik dunyoning tarixiy taraqqiyoti organizmning ichki, moddiy bo‘lmagan omillari ta’sirida sodir bo‘ladi, deb da’vo qiluvchi reaksion nazariyadir. avtogenez organizmning butunligini, hayot sharoitlariga bog‘liqligini, uning taraqqiyot jarayonida, muhit, yashash sharoitlari ta’sirida tarkib topadigan belgi va xususiyatlarni inkor qiladi. akt - (lotin actus – hulq, xatti - harakat) – psixologiyada akt deganda organizmning turli …

4 / 26

hi orka miya yoki bosh miyadagi tegashli asab markazlari. analizatorlarning biror qismi zararlansa ham tegashli sezgi hosil bo‘lmaydi. barcha sezgi a’zolarimiz analizatorlarning retseptor kismlarini tashkil qiladi. analizatorlar hakidagi ta’limot i.p.pavlov tomonidan yaratilgan. animizm- (lotincha ashta - jon) - ibtidoiy odamlarning atrofdagi narsa va hodisalar haqidagi fan tarakqiy etguncha bo‘lgan tasavvurlari. animistik tasavvurlarga ko‘ra xar bir narsaning o‘z ruhi, o‘z joni bor, tabiat kuchlari va hodisalarini jonlantirishdan iborat diniy e’tiqod. animizm o‘rta osiyo xalqlarida, ayniqsa, o‘zbek, tojik, qirg‘iz dindorlarida "pir" ma’nosida ishlatiladi. shunga ko‘ra har bir narsaning o‘z "piri" bo‘lgan. assotsiatsiya- (lotincha associato - birlashish, qo‘shilish) - ongimizdagi avvalgi turmush tajribalari bilan belgilanadigan tasavvurlar boglanishi. shu bog‘lanishlar tufayli ongimizda paydo bo‘lgan muayyan tasav-vurlar o‘xshashlik, yondoshlik va qarama-qarshilik belgilariga ko‘ra shunga bog‘liq bo‘lgan boshqa tasavvurlarni xosil qiladi. assotsiatsiya tashqi ta’sirotlar tufayli xosil bo‘lib, voqealikdagi narsa va hodisalarning real bog‘lanishlarini aks ettiradi. inson psixik haetida assotsiatsiyalarning ahamiyati katta: bilim, ko‘nikma va malakalarni o‘zlashtirish …

5 / 26

afferens -olib boruvchi) - refleks ja-rayonida retseptorlarda hosil bo‘lgan qo‘zg‘alishning (impulsning) tegishli asab markazlariga yetkazilishi. bixeviorizm- (inglizcha beavior - xulq) - psixologiyaning predmeti psixikani emas, balki inson va hayvonlar xulqini o‘rganishdan iboratdir degan fikrni ilgari suradigan oqim. bixeviorizm xulq deganda organizmning faqat tashqi muhitdagi qo‘zg‘ovchilarga nisbatan qaytaradigan javob reaksiyalari (harakatlari) yig‘indisini tushunadi. demak, bixeviorizmga ko‘ra, psixologiyaning vazifasi faqat tashqi stimul bilan unga qaytariladigan reaksiyalar o‘rtasidagi teng ma’noli bog‘lanishlarni aniklashdan iboratdir, xolos. bixeviorizm ongning inson xulqidagi rolini va uni ilmiy jihatdan o‘rganishni, tekshirishni inkor qiladi. bixeviorizm alohida oqim sifatida xx asr boshlari hayvonlar xulqini tekshirish natijalarida shakllangan bo‘lib, uning asoschilari amerikalik psixologlar uotson va torndaykl. bilish - inson tomonidan voqealikni aks etgirish jarayoni. agar bilish shaxsning o‘ziga qaratilgan bo‘lsa, u o‘z-o‘zini bilish deb ataladi. bi-lish jarayoni sezgi, idrok, tasavvur, tafakkur kabi psixik jarayonlarda ifodalanadi. bilish 2 bosqichdan, ya’ni hissiy va ratsional bosqichlardan iborat-dir. bilish - sezgi, idrok, tasavvurlar orqali hissiy bosqichni, …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 26 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "mustaqil ishlarni tashkil etishning shakli va mazmuni"

mustaqil ta’lim ishlanmasi mustaqil ishni tashkil etishning shakl va mazmuni talaba mustaqil ishni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi: · darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha fan boblari va modullarini o‘rganish; · tarqatma materiallar bo‘yicha ma`ruzalar qismini o‘zlashtirish; · maxsus adabiyotlar bo‘yicha fan bo‘limlari yoki modullar ustida ishlash; · talabaning o‘quv- ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog`liq bo‘lgan fanlar bo‘limlari va modullarni chuqur o‘rganish; · faol va muammoli o‘qitish uslubidan foydalanadigan o‘quv mashg`ulotlari; tavsiya etilayotgan mustaqil ishlar: 1.oilaviy sotsializatsiya: bosqichlari, institutlari, ta’sir imkoniyatlari. 2.ota-onalik ustanovkalari va tarbiya shakllari. 3. ...

Этот файл содержит 26 стр. в формате DOCX (54,0 КБ). Чтобы скачать "mustaqil ishlarni tashkil etishning shakli va mazmuni", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: mustaqil ishlarni tashkil etish… DOCX 26 стр. Бесплатная загрузка Telegram