o‘quv-uslubiy adabiyotlar va elektron ta’lim resurslari ro‘yxati

DOCX 16 pages 64.9 KB Free download

16 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 64.9 KB

File type DOCX

Pages 16

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 16

“tasdiqlayman” o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor x.sh.kadirov ______________ ”_____”____________ 2023-yil modul / fan sillabusi 60111400 – o‘zbek tili va adabiyoti fan/modul: adabiyotshunoslik asoslari fan/modul turi: majburiy fan fan/modul kodi: аа104 yil: 2023-2024 kursga ajratilgan semestr: 1 ta’lim shakli: kunduzgi mashg‘ulotlar shakli va jami semestrga ajratilgan soatlar: jami: 1 2 3 4 5 6 7 8 120 120 jami auditoriya mashg‘ulot soatlari: 60 60 ma’ruza 16 16 amaliy mashg‘ulotlar seminar mashg‘ulotlar 44 44 laboratoriya - mustaqil ta’lim 60 60 kredit miqdori: 4 4 baholash shakli: sinov va imtihon kurs tili: o‘zbek toshkеnt - 2023 1. fan/modulning maqsadi (mm) f/mm1 “adabiyotshunoslik asoslari” fani 60111400 – o‘zbek tili va adabiyoti ta’lim yo’nalishi talabalarining ilmiy dunyoqarashini shakllantirishni, ularda adabiyotning spetsifik xususiyatlari, badiiy-estetik, ijtimoiy hamda ma’naviy-ma’rifiy ahamiyatini anglab yetishi, adabiyotning ilmiy-nazariy asoslari, janr xususiyatlari, badiiy ifoda vositalari, obrazliligi, syujeti, kompozitsiya, uslub, obraz kabi tushunchalar haqida bilimga ega bo‘lishi, shu asosda keyingi bosqichlardagi mutaxasisslik fanlarini egallashga zamin …

2 / 16

alari (tn) tn1 adabiyotshunoslik asoslarini o‘qitishda zamonaviy yondashuvlar va innovatsiyalarni tatbiq qilish uchun zarur bo‘ladigan bilim va ko‘nikmalar. tn2 adabiyotshunoslik asoslari darslarida zamonaviy ta’lim vositalardan foydalanish. tn3 badiiy adabiyot va adabiyotshunoslik fanlarining tasvir va tadqiq obyekti hamda tarkibiy qismlari, ularning o‘ziga xosligi haqidagi tushunchalarni nazariy asosda egallash. tn4 zamonaviy talablar asosida adabiyotshunoslik nazariyasi darslarini samarali tashkil qilish yo‘llari. tn5 badiiy asar komponenlari ustida ishlash, chinakam badiiyat namunalarni “ommaviy madaniyat” namunalaridan farqlash salohiyatini shakllantirish. tn6 badiiy asarni kommunikativ birlik sifatida o‘rganish, tahlil jarayonida syujet va kompozitsiya, konflikt va xarakter tushunchalarini turli poetik vositalar va komponentlar fonida ijodiy o‘zlashtirish; kreativ – faoliyat yoki jarayon samaradorligini ta’minlashga xizmat qiluvchi yangi g’oyalarni yaratish, shuningdek, mavjud muammolarni ijobiy hal qilishga nisbatan tayyorgarlikni tavsiflovchi qobiliyatini egallash. tn7 adabiyotshunoslik asoslari va adabiyot nazariyasi fanini o‘qitishda hamda ilmiy tadqiqotlar olib borishda qo‘llaniladigan zamonaviy yondashuvlar va innovatsion texnologiyalardan xabardor bo‘lishi. tn8 adabiyotshunoslik asoslari o‘qitishda qo‘yiladigan hozirgi zamon talablarini bilishi. …

3 / 16

ashuvlar va innovatsiyalardan kasbiy faoliyatda foydalanish. tn15 adabiyotshunoslik asoslarini yutuqlari, mazkur soha bo‘yicha olib borilgan tadqiqotlaridan xabardor bo‘lish. 4. fan / modul mazmuni mashg‘ulotlar shakli: ma’ruza (m) i-semestr dars soat 1. i – modul. adabiyotshunoslik asoslari “adabiyotshunoslik asoslari” fan sifatida. badiiy asar tushunchasi. adabiyotshunoslik fan sifatida. adabiyotshunoslik fanining predmeti, maqsad va vazifalari. adabiyotshunoslikning tarkibiy qismlari. adabiyotshunoslikning boshqa fanlar bilan aloqasi. adabiyotshunoslikning tadqiq obyekti – badiiy asar. badiiy asar - badiiy kommunikatsiya vositasi. badiiy ijod jarayoni haqida. 2 1. badiiy asarda shakl va mazmun. zamon va makon. shakl va mazmun tushunchalari haqida. badiiy asarda shakl va mazmun birligi. “badiiy asar shakli” va “badiiy asar mazmuni” tushunchalarining shartliligi. mazmuning shaklga, shaklning mazmunga muvofiqligi badiiyatining muhim sharti sifatida. shakl va mazmunning originalligi haqida. zamon va makon tushunchasi. 2 1. badiiy obraz va obrazlilik badiiy obraz va uning asosiy xususiyatlari. inson obrazi badiiy adabiyotning o‘zagi sifatida. inson obrazini yaratish yo‘llari. badiiy obrazlar tasnifi. badiiy …

4 / 16

lirik asarlarni janrlarga ajratish prinsiplari. hozirgi she’riyatdagi lirik janrlar xususiyati. liro-epik asarlar. dramatik turning o‘ziga xos xususiyatlari. drama va teatr, dramatik asar va uning sahna talqini. dramatik asarlarni janrlarga ajratish prinsiplari. dramatik janrlar haqida. 2 1. badiiy asar tili va badiiy tasvir vositalari badiiy (poetik) til tushunchasi. “poetik til” va umumxalq tili va “adabiy til” tushunchalari, ularning o‘zaro munosabati. badiiy asar tilining ifodaviyligi. badiiy nutq shakllari: sochma (nasr)va tizma (she’riy); monologik va dialogik. badiiy tilning an’anaviyligi. tasvir va ifoda vositalari haqida umumiy tushuncha. tildan foydalanishda normadan "og‘ish" tushunchasi va uning turlari. leksik sathdagi normadan og‘ish: "so‘z tanlash" asosida tasviriylik va ifodaviylikni kuchaytirish. trop(ko‘chim) semantik sathdagi normadan og‘ish sifatida. tropning asosiy turlari. 2 1. she’r tuzulishi. vazn she’riy va nasriy nutq haqida. ritm tushunchasi. “she’r tizimi” va “vazn” tushunchalari haqida. she’riy tizimlar. metrik, melodik, sillabik, tonik she’r tizimlari. aruz tushunchasi haqida. aruzda ritmik bo‘laklar: harf, juzv, rukn, bahr. solim va far’iy …

5 / 16

1 lirik tur va uning janrlari. 2 s12 dramatik tur va uning janr xususiyatlari. 2 s13 lirik, epik va dramatik asar kompozitsiyasi. 2 s14 badiiy tilning obrazliligi va emotsionalligi. 2 s15 badiiy tasvir va ifoda vositalari. 2 s16 ma’naviy va lafziy san’atlar. 2 s17 mumtoz qofiya turlari. 2 s18 barmoq tizimi. 2 s19 aruz tizimi. 2 s20 erkin she’r tizimi. 2 s21 metod va oqimlar (romantizm, realizm, modernizm). 2 s22 adabiy hayot va jarayon. 2 jami 44 3. mustaqil ta’lim mustaqil ta’lim mavzulari shakli dars soat ajratilgan ball i – semestr 1. aristotelning “poetika” asarini oʻrganish. “poetika” asarini sharhini yozish 2 0,5 2. alisher navoiyning “majolis un-nafois” asarini oʻrganish. “majolis un-nafoyis” asarini oʻrganish, tahlilini yozish 2 0,5 3. fitratning “adabiyot qoidalari”, “aruz haqida” asarlarini oʻrganish. “adabiyot qoidalari”, “aruz haqida” asarlarini oʻrganish. 2 0,5 4. choʻlponning adabiy- estetik qarashlari va “adabiyot nadur?” maqolasi mutolaasi. choʻlponning adabiy-estetik qarashlari va “adabiyot nadur?” maqolasi …

Want to read more?

Download all 16 pages for free via Telegram.

Download full file

About "o‘quv-uslubiy adabiyotlar va elektron ta’lim resurslari ro‘yxati"

“tasdiqlayman” o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor x.sh.kadirov ______________ ”_____”____________ 2023-yil modul / fan sillabusi 60111400 – o‘zbek tili va adabiyoti fan/modul: adabiyotshunoslik asoslari fan/modul turi: majburiy fan fan/modul kodi: аа104 yil: 2023-2024 kursga ajratilgan semestr: 1 ta’lim shakli: kunduzgi mashg‘ulotlar shakli va jami semestrga ajratilgan soatlar: jami: 1 2 3 4 5 6 7 8 120 120 jami auditoriya mashg‘ulot soatlari: 60 60 ma’ruza 16 16 amaliy mashg‘ulotlar seminar mashg‘ulotlar 44 44 laboratoriya - mustaqil ta’lim 60 60 kredit miqdori: 4 4 baholash shakli: sinov va imtihon kurs tili: o‘zbek toshkеnt - 2023 1. fan/modulning maqsadi (mm) f/mm1 “adabiyotshunoslik asoslari” fani 60111400 – o‘zbek tili va adabiyoti ta’lim yo’nalishi talabalarining ilmiy dunyoqarashini ...

This file contains 16 pages in DOCX format (64.9 KB). To download "o‘quv-uslubiy adabiyotlar va elektron ta’lim resurslari ro‘yxati", click the Telegram button on the left.

Tags: o‘quv-uslubiy adabiyotlar va el… DOCX 16 pages Free download Telegram