bemorlarning ovqatlanishini tashkil qilish va uning sifatini gigienik nazorati

PPTX 17 стр. 248,9 КБ Бесплатная загрузка

17 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 248,9 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 17

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 17

презентация powerpoint amaliy mashg’ulot bemorlarning ovqatlanishini tashkil qilish va uning sifatini gigienik nazorati o’quv mashg’uloti maqsadi: talabalarda davolash tadbirlarining muhim bir qismi bo’lgan ovqatlanish sifatining ahamiyatini talabalar ongida shakllantirish; talabalarni davolash stollarni to’g’ri aniqlashga o’rgatish; bemorlarning ovqatlanishini tashkil qilinganligini nazoratdan o’tkazishga o’rgatish pedagogik vazifalar: -talabalarda sog’liqni saqlash uchun ovqatlanish sifatining ahamiyati tushunchasini shakllantirish. - patologiya turi va bemorning umumiy holatiga qarab parhezni to’ѓri belgilashga o’rgatish, -parhezli ovqatlanishning asosiy printsiplarini xisobga olib taomnomani tuzishga o’rgatish (fiziologik to’la qiymatlik va terapevtik xususiyat), -ovqatxonaning sanitar holatini, ovqat mahsulotlarining saqlanish sharoitlari va to’la qiymatliligini tekshirishga o’rgatish -taomlarning tayyorlanishi va tarqatilishini nazorat kilishi -bevosita kasalxona bo’limlarida bemorlarni ovqatlantirishni tashkillashtirish qoidalariga. o’quv faoliyati natijalari: talaba bilishi kerak: -parhez taomlari haqida tushuncha -parhez stollari ularning turlari -parhez taomlariga bo’lgan gigienik talablar -bemorlar parxez taomlar buyurish vrachlarning davolash ishining muxim bir qismi ekanligini bilish -bemorlarning ovqatlanish sifatini gigienik baxolay bilish -bulgusi vrach bemorlarning ovqatlanishini tashkil qilish qoidalarini bilishi …

2 / 17

ining kirish suzida mavzuning nomi, maqsadi va kutilayotgan o’quv natijalari bilan tanishtiradi, amaliy mashg’ulotni o’tqazish xususiyatini e’lon kiladi. 2. amaliy mashg’ulot mavzusini muxokama qiladi, yangi pedagogik texnologiyalarni qo’llagan xolda talabalarning dastlabki bilim darajasini tekshiradi 3. mashg’ulotning o’quv jarayonini baholash ko’rsatkichlari va mezonlarini e’lon qiladi. tinglaydilar,yozib oladilar,aniqlik kiritadilar, savollar beradilar, savollarga javob beradilar. 2 bosqich asosiy qismi 60 daqiqa 1. talabalarga mavzuni o’zlashtirish uchun belgilangan -kurgazmali qurollarni (jadvallar, grafikli organayzerlar), -tarqatma materiallar (oziq-ovqat mahsulotlarini kimyoviy tarkibi to’g’risidagi jadval, ayrim ratsionlarni ozuqaviy qiymat keltirilgan jadvallar, sanqvam 0105-01, to’ii hisobotini rasmiylashtirish sxemasi)ni taqdim etadi, ulardan foydalanish bo’yicha ko’rsatmalar va tushuntirish beradi. 2.talabalarni mustaqil amaliy ko’nikmalarni o’zlashtrishini qadamma-qadam harakat algoritmi bo’yicha nazorat qiladi. 4. talabalar faoliyatini tuii buyicha hisobotni rasmiylashtirish koidasi bilan tanishtiradi. tinglaydilar, yozib oladila, hisob-kitob qiladilar, tahlil qiladilar, xulosa qiladilar, bajarilgan ishlar bo’yicha hisobot tayyorlaydilar va taqdim etadilar. 3 bosqich yakunlovchi-xulosa 15 daqiqa 1. mavzu bo’yicha muhokamani yakunlaydi. 2. talabalar diqqatini mavzuning …

3 / 17

$ot yakunida talabalarni olgan baholarini e’lon qiladi. o’z-o’zini, o’zaro baholashadi, savollar berishadi, uy vazifasini yozib oladilar. nazariy qism "dpm larda bemorlarning ovqatlanishini tashkil qilish va uning sifatini nazorat qilish" mavzusidagi loyixani bajarishda bemorlarning ovqatlanishi faqat ular organizmini ovqatli moddalar va zaruriy energiya bilan ta’minlash bo’libgina qolmay, balki muxim davolovchi tadbir sifatida qaralishi kerak va parxezli ovqatlanish jaroxatlangan organlar va sistemalarga ta’sir etib, ularning funktsiyasi va strukturasini tiklanishiga yordam berish uchun yo’naltirilgan bo’lmoѓi lozim. shuning uchun davolovchi ovqatlanishning asosiy printsiplari quyidagilardan iborat: -ovqat fiziologik to’la qiymatli bo’lishi; -o’ziga xos terapevtik xususiyatga ega bo’lishi kerak. parxez raqami qanday bemorga mo’ljallangan ____________________________________________________________ "o" \suyuq ovqat\ oshqozon-ichak yuli operatsiyasidan so’ng № 1 oshqozon va 12 barmoqli ichak yarasi, gastritlar № 2 sekretor funktsiyasi yetishmasligi gastritlari № 3 oddiy tartibdagi qabziyatning buzilishi № 4 ichak kasalliklari № 5 jigar kasalliklari № 6 podagra-siydik kislotasiga oid kasallik № 7 buyrak kasalliklari № 8 semirish kasalligi № …$

4 / 17

rlarni ovqatlanishida foydalaniladigan davolovchi-parhezli stollarga qisqacha ta’rif (stolning №, patologiya turi, ovqatning o’ziga xos xususiyatlari). 3.muayyan patlogiya uchun bemorga 1 kun uchun tuzilgan taomnoma (patologiya turi talabaning hoxishiga muvofiq tanlanadi). 4.kasalxona ovqatxonasining tarkibi va jihozlanishi. 5.ovqatxonada taomlarni tayyorlash va tarqatish qoidalari. 6.bemorlarning ovqatlantirishni nazorat qilish bo’yicha vrach va hamshiraning vazifalari. testlar 1. dpm bemorlarning ovqatlantirish sifatiga kim javobgar: a. katta hamshira b. palata shifokori v. bosh shifokor* g. oshpaz* d. shifokor dietolog yoki hamshira dietolog 2. agar ovqat ratsionida oqsil, yog’, uglevodlar nisbati 1:1,6:3,1 bo’lsa, insonning ovqatlanish sifatiga 3 ta tavsif bering: a. ovqatlanish adekvat emas, muvozanatlashmagan* b. oqsillar ko’p v. yog’lar me’yoridan ortiq* g. oqsillar tanqis d. uglevodlar tanqis* 3.katta yoshdagi odamning ovqat ratsionidagi oqsil miqdori 150 g bo’lsa, uning ovqatlanishini adekvat deb hisoblasa bo’ladimi: a. katta yoshdagi odamning oqsilga bo’lgan ehtiyoji 1 kg vaznga 1,5 g tashkil etadi* b. katta yoshdagi odamning oqsilga bo’lgan ehtiyoji 1 kg vaznga …

5 / 17

dori organizmning fiziologik ehtiyojlariga mos bo’lishi* b.oziq moddalar o’zaro muvozanatlashgan bo’lishi* v.ovqatning yuqori kaloriyaligi g.ratsionning turli guruhdagi vitaminlar bilan to’yinganligi d. yil mavsumiga ko’ra ratsion tarkibining sifatiy o’zgarishi 6.agar bemorda gipovitaminoz sning klinik belgilari yaqqol namoyon bo’lgan bo’lsa, bemorga quyida keltirilgan mahsulotlardan qaysi 2 tavsiya etasiz? a.lavlagi b.bargli sabzavotlar* v.sabzi g.na’matak damlamasi* d.pivo achitqisi nazorat savollari 1.davolovchi ovqatlanish haqida tushuncha, uning asosiy printsiplari 2.parhez taomlarga bo’lgan asosiy gigienik talablar 3.diet vrachining asosiy vazifalari 4.kasalxona ovqatxonasi (ovqatxonadagi xonalar va jihozlarning tarkibi, ovqat tayyorlash tartibi va uni tarqatish) tuzilishi va unga bo’lgan gigienik talab tavsiya etilgan adabiyotlar asosiy: 1.gigiena. red. rumyantsev g.i. – m.,2001. 2.duschanov b.a., solixujaev s.s., iskandarova sh.t. umumiy gigiena. –t.2001 3.rumyantsev g.i., vishnevskaya ye.p., kozlova t.a. obshaya gigiena. – m., 1985. 4.solixujaev s.s. gigiena. – toshkent, 1993. 5.solixujaev s.s. gigiena bo’yicha amaliy mashg’ulotlarga qo’llanma. toshkent, 1996. qo’shimcha : 1.rumyantsev g.i., vorontsov m.p. obshaya gigiena. – m., 1990. 2.uchebnoe posobie …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 17 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "bemorlarning ovqatlanishini tashkil qilish va uning sifatini gigienik nazorati"

презентация powerpoint amaliy mashg’ulot bemorlarning ovqatlanishini tashkil qilish va uning sifatini gigienik nazorati o’quv mashg’uloti maqsadi: talabalarda davolash tadbirlarining muhim bir qismi bo’lgan ovqatlanish sifatining ahamiyatini talabalar ongida shakllantirish; talabalarni davolash stollarni to’g’ri aniqlashga o’rgatish; bemorlarning ovqatlanishini tashkil qilinganligini nazoratdan o’tkazishga o’rgatish pedagogik vazifalar: -talabalarda sog’liqni saqlash uchun ovqatlanish sifatining ahamiyati tushunchasini shakllantirish. - patologiya turi va bemorning umumiy holatiga qarab parhezni to’ѓri belgilashga o’rgatish, -parhezli ovqatlanishning asosiy printsiplarini xisobga olib taomnomani tuzishga o’rgatish (fiziologik to’la qiymatlik va terapevtik xususiyat), -ovqatxonaning sanitar...

Этот файл содержит 17 стр. в формате PPTX (248,9 КБ). Чтобы скачать "bemorlarning ovqatlanishini tashkil qilish va uning sifatini gigienik nazorati", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: bemorlarning ovqatlanishini tas… PPTX 17 стр. Бесплатная загрузка Telegram