biosferaning tarkibi

DOCX 9 стр. 1,9 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 9
mavzu: biosferaning tarkibi. i maqsad: a)ta’limiy maqsad: o’quvchilarga yangi mavzuni mazmuni va mohiyatini hayotiy misollar yordamida tushuntirib berish. berilgan mavzu yuzasidan ilmiy asoslangan, davlat ta’lim standarti talablariga mos keladigan bilimlar berish , ularda amaliy ko’nikmalarni hosil qilish, tegishli malakalarini shakllantirish. b)tarbiyaviy maqsad: o’quvchilarni vatanparvarlik, mehnatsevarlik va komil inson ruhida tarbiyalash .ona vatanga , tarixiy va madaniy merosimizga , o’zbek xalqining buyuk siymolariga , ota-onaga muhabbat va milliy iftihor tuyg’usi ruhida tarbiyalash. ularda ekalogik madaniyatni shakllantirish va tarbiyalash. c)rivojlantiruvchi maqsad:o’tilgan mavzular va qiziqarli ma’lumotlar asosida savol- javob orqali o’quvchilarning bilim va tafakkurini, kitobxonlik malakasini oshirish, mustaqil fikrlash ko’nikmalarini shakllantirish va rivojlantirish, biologiya fani va shu sohadagi kasblarga qiziqishlarini shakllantirish va bilim samaradorligini oshirish. yangi mavzu yuzasidan o’quvchilar egallashi kerak bo’ladigan bilim, ko’nikma, malaka. bilim:biosfera tarkibi va ularning o‘ziga xos xususiyatlari. ko`nikma: topshiriqlar asosida bilimlarni tanish vaziyatlarda qo`llay olish malakasi . malaka:egallagan ko`nikmalarni notanish vaziyatlarda qo`llay oladi. ii kompetensiya: i. tayanch kompetensiyalar …
2 / 9
y, ananaviy usul: ekologik forum, savol-javob, guruhlarda ishlash shakl: yakka va guruhlarga ishlash vosita: darslik,testlar,jadvallar, audio va video vositalar, didaktik va tarqatma materiallar,tuproq va turlari, neft mafsulotlari,tirik organizmlar; o’simlik, qush, ko’mir, ohaktosh, nazorat: og`zaki, yozma savol-javob test. yangi mavzuga doir atamalar: biosfera, tirik moddalar, qattiq moddalar, biogen moddalar, biogen va abiogen hosil bo‘luvchi moddalar, radioaktiv moddalar, tarqoq atomlar, kosmik moddalar. darsning texnik chizmasi dars bosqichlari vaqt tashkiliy qism. yangi mavzuni boshlashga hozirlik 3 daqiqa 10 daqiqa yangi mavzuni yoritish guruhlarda ishlash. yangi mavzuni tahlil qilish 16 daqiqa 12 daqiqa darsni yakunlash uyga beriladigan topshiriqlar 2 daqiqa 2 daqiqa iv darsning borishi : tashkiliy qism: 1. salomlashish. 2. davomadni va tozalikni aniqlash. 3. siyosiy savodxonlikni oshirish. asosiy qism: 1. darsga tayyorgarlik ko’rish. 2.o’tgan mavzuni mustahkamlash. o’quvchilarni to’rtta kichik guruhga bo’lib olamiz va har bir guruhga o’tilgan mavzu bo’yicha bir hil topshiriqlar beramiz. 1- topshiriq.biosfera chegaralarini berilgan rasmga to’g’ri joylashtirib berishlari va …
3 / 9
limlar, fan doktorlari, mutaxassislar,biosfera ustida ish olib boruvchi biologlar va tadbir ishtirokchilari bo’lib qatnashadilar. marhamat ekologik formimizni ochiq deb e’lon qilamiz. ekologik form boshlig’i. assalomu- aleykum form qatnashchilari va tinglovchilar.bugungi formimizning asosiy maqsadi siz azizlarni biosferaning tarkibi bilan yaqindan tanishtirish va shu sohada ish olib borayotgan olimlarimizning fikrlari bilan o’rtoqlashamiz. biologiya fanlari doktori: biosfera tarkibiga kiradigan moddalar tasnifi. biosfera bir-biri bilan chambarchas bog‘liq bo‘lgan xilma-xil komponentlardan tarkib topgan ulkan biosistemadir. v.i.vernadskiy biosferani tashkil etuvchi komponentlarni kelib chiqishiga ko‘ra guruhlarga ajratishni taklif etdi va yettita bir-biridan farqli, lekin o‘zaro bog‘liq guruhlarni aniqladi. biolog olim: men bugungi formda sizlarni biosferaning tirik moddasi bilan tanishtirmoqchiman. bu atamani fanga v.i.vernadskiy kiritgan. tirik modda biosferada tarqalgan barcha tirik organizmlar: produtsentlar, konsumentlar, redutsentlar yig‘indisidir. v.i.vernadskiy tirik modda haqida quyidagi fikrlarni bildirgan: «yer yuzida, pirovard natijaga olib keladigan oqibatlari jihatidan, tirik organizmlardan ko‘ra qudratliroq kuch yo‘qdir». tirik modda o‘sish, ko‘payish, harakatlanish, yer yuzi bo‘ylab tarqalish, oziq va …
4 / 9
nlarning otilishi bilan bog‘liq. mutaxassis konchi. biogen moddalar – tirik org anizmlarning faoliyati mahsulotlari yoki ularning organik qoldiqlaridan hosil bo‘lgan moddalar yig‘indisidir.ularga neft, toshko‘mir, ohaktosh va atmosfera gazlarini misol qilish mumkin.bu moddalardan olinayotgan mahsulotlar bugungi kunda eng kerakli mahsulotlar sanaladi. geogrof olim. men biogen va abiogen hosil bo‘luvchi moddalar – bir vaqtning o‘zida tirik organizmlar faoliyati va abiogen jarayonlar natijasida hosil bo’ladigan tuproq, suv havzalarining tubi haqidagi ma’lumotlarni to’plab , tuproq turlari va ularda o’sa oladigan o’simliklarni aniqlab ekishni yo’lga qo’ymoqchiman. fizik olim. men radioaktiv moddalar – radioaktiv elementlar va ularning parchalanishidan hosil bo‘ladigan moddalar ustida ish olib boryapman va ular haqida ma’lumotlar yig’moqdaman. shu bilan birga tarqoq atomlar – ayrim elementlarning atomlari bo‘lib, tabiatda tarqoq holda uchraydigan moddalarni ham o’rganmoqdaman.. astronomik olim. mening asosiy ishim kosmik moddalar – kelib chiqishi kosmos bilan bog‘liq, biosferaga kosmosdan kirib keladigan moddalar: meteoritlar, kosmik chang zarralari ushtida ish olib borishdir. biologiya fanlari doktori: …
5 / 9
ideo va slaydlar akt orqali qo`yib beriladi. vii dars yakunlarini chiqarish: o‘qituvchio‘quvchilar bajargan yozma va og‘zaki javoblari, uyga vazifalar va tarqatma savollarga javoblari uchun qo’yilgan baholarni e’lon qiladi va yuzaga kelgan savollarga javob qaytaradi. viii baholash. uyga vazifa:o’rganilgan mavzuni o`qib, o`rganib kelish. image4.emf image5.emf image6.emf image7.emf image1.emf image2.emf image3.emf

Хотите читать дальше?

Скачайте все 9 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "biosferaning tarkibi"

mavzu: biosferaning tarkibi. i maqsad: a)ta’limiy maqsad: o’quvchilarga yangi mavzuni mazmuni va mohiyatini hayotiy misollar yordamida tushuntirib berish. berilgan mavzu yuzasidan ilmiy asoslangan, davlat ta’lim standarti talablariga mos keladigan bilimlar berish , ularda amaliy ko’nikmalarni hosil qilish, tegishli malakalarini shakllantirish. b)tarbiyaviy maqsad: o’quvchilarni vatanparvarlik, mehnatsevarlik va komil inson ruhida tarbiyalash .ona vatanga , tarixiy va madaniy merosimizga , o’zbek xalqining buyuk siymolariga , ota-onaga muhabbat va milliy iftihor tuyg’usi ruhida tarbiyalash. ularda ekalogik madaniyatni shakllantirish va tarbiyalash. c)rivojlantiruvchi maqsad:o’tilgan mavzular va qiziqarli ma’lumotlar asosida savol- javob orqali o’quvchilarning bilim va tafakkurini, kitobxonl...

Этот файл содержит 9 стр. в формате DOCX (1,9 МБ). Чтобы скачать "biosferaning tarkibi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: biosferaning tarkibi DOCX 9 стр. Бесплатная загрузка Telegram