yosh huquqshunoslar

DOCX 94 pages 413.6 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 94
o’zbekiston respublikasi xalq ta’lim vazirligi 39- umumiy o’rta ta’lim maktabining huquq fani o’qituvchisi alikulov odil davronovichning to’garak mashg’ulotlari ishlanmasi ,,yosh huquqshunoslar” sirdaryo “tasdiqlayman” mmibdo’______________________ yosh huquqshunoslar № soati muddat vaqti 1 axloq va huquq 2 2 huquqiy normalar belgilari, tuzilishi va turlari 2 3 voyaga yetmaganlarning huquqlari 2 4 shaxsiy huquq va erkinliklar 2 5 o`zbеkiston rеspublikasi konstitutsiyaga oid savollar 2 6 harakatlar strategiyasi 2 7 konustitusiya–davlatning asosiy qonuni 2 8 iste`molchining huquqlari 2 9 mehnat huquqi asoslari 2 10 o’zbekiston r-ning konstitutsiyaning yaratilish tarixi 2 11 o’zbekistonda qabul qilingan ayrim qonunlar 2 12 ma’muriy huquq asoslari 2 13 fuqarolik huquqi asoslari 2 14 mustahkamlash 2 15 oila kodeksi 2 16 jinoyat kodeksi 2 17 ma’muriy javobgarlik to’g’risidagi kodeksi 2 18 fuqarolik kodeksi 2 19 mehnat kodeksi 2 20 takrorlash 2 21 huquqiy munosabatlar va ularning tuzilishi 2 22 huquqbuzarlik 2 23 huquqiy javobgarlik 2 24 huquqni muhofaza qiluvchi davlat …
2 / 94
ilar ismi va familiyasi 1616161616 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 1-mavzu: axloq va huquq reja: 1.axloq me’yorlari va ularning jamiyat hayotidagi o‘rni. 2.huquqning vujudga kelishi. 3.huquqning funksiyasi. darsning maqsadi: ta`limiy maqsad: o`quvchilarga axloq va huquq asoslari haqida bilimlar berish tarbiyaviy maqsad: o`quvchilar ong- tafakkurida axloq va huquq asoslari bugungi kundagi ahamiyatini qiyoslash, yurtimizda bu yo`nalishda amalga oshirilayotgan islohotlar haqidagi tushunchalar shakllantiriladi. o`quvchilarda milliy g`urur, milliy iftixor tuyg`usini qonunlarga hurmat qilish ruhida tarbiyalashda ahloqiy fazilatlarni shakllantirish. rivojlantiruvchi maqsad: axloq va huquq asoslari haqida mustaqil fikrlashga o`rgatish 1.siz nima deb о 'ylaysiz, insonning eng birinchi huquqi nima? 2."та 'lim olish ", "malakali tibbiy yordam olish ", "dam olish " huquqi de ganda nimalarni tushimasiz? 3."mustaqillik " so'zini qanday tushunish mumkin? 4.yuqoridagi rasmlarda qanday о zaro bog 'liqlik bar? 5.mustaqillik …
3 / 94
a do'stlaringiz orasida qanday huquqlarga ega ekanligingizni sanab bering. 8.bu huquqlaringizni nima uchun aynan "huquq" deb atalishi to'g'risida о'ylab ко'rganmisiz? fikringizni asoslab bering. davlat paydo bolishi bilan bir vaqtda huquq ham paydo bo'ladi. huquq dastlab axloqiy qarashlar, qadriyatlar negizida vujudga kelgan. keyinchalik esa huquqiy davlat tomonidan o'rnatilgan yoki ma'qullangan va uning kuchi bilan himoya qilinadigan barcha uchun majburiy xulq-atvor qoidalarining tizimiga aylangan. huquq - davlat tomonidan о'rnatilgan va u tomonidan himoya qilinadigan barcha uchun majburiy bo'lgan xulq-atvor qoidalarining tizimi. "huquq" atamasi ikki obyektiv hamda subyektiv huquq ma'nosida qo'llaniladi. obyektiv huquq - huquq normalarining yig'indisi. subyektiv -huquq esa ma'lum bir shaxs yoki guruhga tegishli bo'lgan huquq. misol uchun kimningdir uy-joyga bo'lgan yoki biror-bir mulkka nisbatan bo'lgan huquqi. subyektiv huquq obyektiv huquqsiz mavjud bo'lmaydi. huquqning o`zi esa davlat bilan uzviy bog'liqdir. ular bir-birisiz mavjud bo'lishi mumkin emas. huquq quyidagi vazifalarni bajaradi: · tartibga solish · qo'riqlash · tarbiyalash. · bu esa o'z …
4 / 94
qismining qarashlari va tushunchalari ham axloq ham huquqda aks etadi. axloq va huquq o'rtasidagi asosiy farqlar quyidagilardir: · huquq davlat tomonidan belgilangan bo'ladi, axloq (ezgulik va yovuzlik, adolat va nohaqlik kabilar) esa davlatning yordamisiz o'z- o'zidan shakllanadi; · huquq davlat irodasini, axloq esa jamiyat a'zolarining fikri, dunyoqarashi hamda insoniy fazilat va tushunchalarini aks ettiradi; · huquq normalari, zarur hollarda, davlatning majburlov kuchi orqali, axloq normalari esa jamoatchilik fikri orqali qaror topadi; · axloq normalari ijtimoiy munosabatlarning kengroq doirasini (do'stlik, o'rtoqlik va hatto muhabbatni ham) tartibga soladi. huquq esa muayyan ijtimoiy munosabatlami tartibga solishga qaratilgan; · huquqda xatti-harakat yoki harakatsizlikni baholash mezoni "qonuniy-noqonuniy", axloqda esa "yaxshi-yomon"dan iborat; · huquq hujjatlarda aniq ko'rinishga ega. huquq va axloq bir yo'nalishda harakat qiladi. ba'zan huquq jamiyatning eskirgan axloq normalaridan xalos bo'lishiga ko'maklashadi (masalan, xun olish asosida shakllanadi. shu bilan birga, huquq axloq(“ezgulik” va “adolat” tushunchalari) asosida shakllanadi. ko'pincha, sud "sha'n va qadr-qimmatni haqoratlash", qo'pollik" …
5 / 94
11.agar bu ikki tushuncha o'rtasida ziddiyat paydo bo'lsa, unda nima o'zgartiriladi - huquqmi yoki axloqmi? nima uchun? 12.axloq va huquq o'rtasidagi farqlarni sanab berin dars mashg`ulotida yaxshi qatnashgan o`quvchilar ballarini e`lon qilish, rag`batlantirish. uyga vazifa: mavzuni o`qib mustaqil ish tayyorlab kelish. mmibdo’____________________ 2-mavzu: huquqiy normalar belgilari, tuzilishi va turlari reja: 1.huquqiy norma tushunchasi 2.huquqiy normalar darsning maqsadi: ta`limiy maqsad: o`quvchilarga huquqiy normalar mavzusi haqida bilimlar berish tarbiyaviy maqsad: o`quvchilar ong- tafakkurida huquqiy normalarning bugungi kundagi ahamiyatini qiyoslash, yurtimizda bu yo`nalishda amalga oshirilayotgan islohotlar haqidagi tushunchalar shakllantiriladi. o`quvchilarda milliy g`urur, milliy iftixor tuyg`usini qonunlarga hurmat qilish ruhida tarbiyalashda ahloqiy fazilatlarni shakllantirish. rivojlantiruvchi maqsad: huquqiy normalar tushunchasi haqida mustaqil fikrlashga o`rgatish 1.huquq va axloq tushunchalarining ko'pincha yonma-yon kelishiga sabab nimada deb o'ylaysiz? 2.huquq qay tariqa paydo bo'lgan? 3.obyektiv huquq nima? misol keltiring 4.subyektiv huquq nima? misol keltiring. 5.huquq funksiyalarini sanab bering. 6.huquqning tartibga solish funksiyasining mohiyatini aytib bering. 7.huquqning qo'riqlash funksiyasining mohiyatini …

Want to read more?

Download all 94 pages for free via Telegram.

Download full file

About "yosh huquqshunoslar"

o’zbekiston respublikasi xalq ta’lim vazirligi 39- umumiy o’rta ta’lim maktabining huquq fani o’qituvchisi alikulov odil davronovichning to’garak mashg’ulotlari ishlanmasi ,,yosh huquqshunoslar” sirdaryo “tasdiqlayman” mmibdo’______________________ yosh huquqshunoslar № soati muddat vaqti 1 axloq va huquq 2 2 huquqiy normalar belgilari, tuzilishi va turlari 2 3 voyaga yetmaganlarning huquqlari 2 4 shaxsiy huquq va erkinliklar 2 5 o`zbеkiston rеspublikasi konstitutsiyaga oid savollar 2 6 harakatlar strategiyasi 2 7 konustitusiya–davlatning asosiy qonuni 2 8 iste`molchining huquqlari 2 9 mehnat huquqi asoslari 2 10 o’zbekiston r-ning konstitutsiyaning yaratilish tarixi 2 11 o’zbekistonda qabul qilingan ayrim qonunlar 2 12 ma’muriy huquq asoslari 2 13 fuqarolik huquqi asoslari 2 14 mustahkaml...

This file contains 94 pages in DOCX format (413.6 KB). To download "yosh huquqshunoslar", click the Telegram button on the left.

Tags: yosh huquqshunoslar DOCX 94 pages Free download Telegram