xorijiy tillarni ta'limda qo'llashning pedagogik asoslari

DOCX 4 стр. 21,6 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 4
xorijiy tillarni ta'limda qo'llashning pedagogik asoslari akramjonova dilnavoz davronbek qizi qo’qon universiteti ta’lim kafedrasi boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 1-bosqich 4/24 guruh talabasi annotatsiya: ushbu tezisda bugungi kunda boshlang’ich ta’limda o’rganiladigan tillarni o’rganishning oson yo’llari va ulardan oqilona foydalanish haqida so’z yuritiladi. kalit so’zi: innovatsion g’oya, pedagogik kadrlar,ingliz va rus tillarini o’rganish, boshlang’ich ta’limni takomillashtirish to’g’risidagi farmonlar. hozirgi kunda boshlang’ich ta’lim sohasi boshqa sohalar kabi eng rivojlanib borayotgan sohalardan biridir. ushbu sohada bolalarga ta’lim berishda eng ilg’or texnologiyalardan foydalanib kelinmoqda. prezidentimiz boshlang’ich sinflarni 1-sinfdan boshlab chet tilini o’rgatish, oliy ma’lumotli kadrlar bilan maktablarni ta’minlanishi to’g’risida, bu vazifani hal etishda o’qituvchilardan chuqur bilim, mahorat talab qilinishi, hozirgi davr muhim vazifalaridan biri ekanligi haqida fikrlarini bayon etdilar. taniqli o’zbek pedagogi abdulla avloniy : “ilm- inson uchun g’oyat oliy va muqaddas bir fazilat. zero, ilm bizga o’z ahvolimizni , harakatlarimizni oyna kabi ko’rsatur”,-deb yozgan edi. shunday ekan boshlang’ich ta’lim o’quvchisi zamon talablari asosida tarbiyalash umumdavlat …
2 / 4
ti. men ushbu tillarni bir paytda taqqoslab o’rganib ketish metodini qo’llashni maslahat beraman. shunday qilinsa, o’quvchi bir paytda ikki tilni o’rganish imkoniyatiga ega bo’ladi. ikki tilni bir paytda o’rganishda ushbu usullarni qo’llash mumkin: ---o’quvchilar, avvalo, ikkala tilda salomlashishni o’rganadi. ---o’quvchilar ikki tilda sanashni o’rganadi. o’quvchilar o’tirgan partalari bo’yicha birinchi o’quvchi ingliz tilida (1) desa, ikkinnchi o’quvchi rustilida (2) deydi. shu tariqa davom etaveradi. ---o’quvchilar ikki guruhga bo’linadi. birinchi guruh ikkinchi guruhga ingliz tilida savol bersa, ikkinchi guruh birinchi guruhga rus tiida javob beradi. shu tariqa ikkinchi guruh ham birinchi guruhga savol beradi, birinchi guruh esa javob beradi. ---o’quvchilarga dars davomida so’z boyligini oshirish maqsadida bir harf aytilib shu harfga ingliz va rus tillarida ko’proq so’z topish topshiriladi. ushbu metodlarni qo’llash o’quvchining nafaqat so’z boyligini oshiradi, o’quvchi dars davomida zerikmaydi, ikkita tilni bittada o’rganadi va ko’p bilimlarga ega bo’ladi. natijada o’quvchida tillarni o’rganishga qiziqish paydo bo’ladi va to’rt yil davomida so’z …
3 / 4
bilim va ko’nikma asoslarini shakllantirishga qaratilgan. boshlang’ich ta’lim sinflari uchun o’quv rejasi va dasturlar mavjud. o’quv rejasi asosida ona tili, matematika, tarix, rus tili, ingliz tili, tasviriy san’at , jismoniy tarbiya bo’yicha mashg’ulotlar o’tkaziladi. mana shu fanlardan ingliz tili va rus tilini yuqorida aytib o’tganimdek, ikki tilni umumiy bitta darsda o’tish usulini qo’llash o’quvchi uchun samarali hisoblanadi. shunga yarasha bu usul o’qituvchidan ikki va undan ortiq tillarni o’rganishni talab etadi. malakali o’qituvchilar biror tilni o’rganib uni darsi davomida yuqorida aytilgan usullarda qo’llasa, o’qituvchining darsi yanada qiziqarli o’tadi. har tomonlama mukammal boshlang’ich ta’lim o’quvchisini tarbiyalashda xalqimiz yashab turgan muhit , yashash tarzi, tarixiy an’analari, urf-odatlari, rasm-rusumlari va udumlari katta ta’sir etib , milliy axloqiy tarbiya zaminida rivojlanib boradi. ta’lim jarayoni ijtimoiy hodisa sifatida davr taqazosi bilan o’zgaradi va yangi zamonaviy texnologiya va ilm-fan yutuqlarini joriy etish orqali sayqallanadi. hozirda nafaqat yurtimizda, balki jahon davlatlarida ham boshlang’ich ta’limni rivojlantirishda mana shunday turli …
4 / 4
a qo’shishlari mumkin. buning uchun eng birinchi o’rinda malakali kadrlarni tayyorlash zarur. ta’lim tashkilotlarini innovatsion texnologiyalar bilan ta’minlab, bolalarga boshlang’ich ta’lim yoshidan boshlab innovatsion texnologiyalardan foydalanishni, tillarni so’zlashishga tayyor qilib o’rgatib ularni mustaqil, o’ziga ishonadigan shaxs qilib tarbiyalashimiz kerak. shundagina bizning mamalakatimizdan ham jahonga mashhur buyuk shaxslar, ibn sino, al-beruniy, al-xorazmiy , mirzo ulug’bek, farobiy kabi ajdodlarimizga mos avlodlarni yetishtiramiz. adabiyotlar: 1.i.a.karimov “yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch” 2. quronov m “ma’naviy yuksalish yo’lida” 3.abdullayev y “boshlang’ich ta’lim” 4. o’zbekiston milliy ensiklopediyasi

Хотите читать дальше?

Скачайте все 4 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "xorijiy tillarni ta'limda qo'llashning pedagogik asoslari"

xorijiy tillarni ta'limda qo'llashning pedagogik asoslari akramjonova dilnavoz davronbek qizi qo’qon universiteti ta’lim kafedrasi boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 1-bosqich 4/24 guruh talabasi annotatsiya: ushbu tezisda bugungi kunda boshlang’ich ta’limda o’rganiladigan tillarni o’rganishning oson yo’llari va ulardan oqilona foydalanish haqida so’z yuritiladi. kalit so’zi: innovatsion g’oya, pedagogik kadrlar,ingliz va rus tillarini o’rganish, boshlang’ich ta’limni takomillashtirish to’g’risidagi farmonlar. hozirgi kunda boshlang’ich ta’lim sohasi boshqa sohalar kabi eng rivojlanib borayotgan sohalardan biridir. ushbu sohada bolalarga ta’lim berishda eng ilg’or texnologiyalardan foydalanib kelinmoqda. prezidentimiz boshlang’ich sinflarni 1-sinfdan boshlab chet tilini o’rgatish, oliy ma’lumo...

Этот файл содержит 4 стр. в формате DOCX (21,6 КБ). Чтобы скачать "xorijiy tillarni ta'limda qo'llashning pedagogik asoslari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: xorijiy tillarni ta'limda qo'll… DOCX 4 стр. Бесплатная загрузка Telegram