inklyuziv ta'limda pedagogik texnologiyalar

PPTX 28 стр. 17,2 МБ Бесплатная загрузка

28 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 17,2 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 28

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 28

mavzu: iqtisodiy rivojlanish faniga kirish. iqtisodiy taraqqiyot tamoyillari mavzu: inklyuziv ta’limda pedagogik texnologiyalar tayyorladi: baxromova guljamol assistent o‘qituvchi inklyuziv ta’lim inklyuziv ta’limda pedagogik texnologiyalar reja: 1. texnologiya, pedagogik texnologiya tushunchalari. 2. alohida ta’lim olish ehtiyojlari bo‘lgan bolalarni o‘qitish texnologiyalari. kirish inklyuziv ta’limning muhim maqsadlaridan biri alohida ta’lim ehtiyojga ega bo‘lgan bolalarga sifatli ta’lim shakllarida bilim berish va salohiyatini oshirishdan iboratdir. shu munosabat bilan tarbiyachi-o‘qituvchining psixologik bilimlari va pedagogik mahoratini oshirishga qaratilgan mashg‘ulotlarni tashkil etish muhim. inklyuziv ta’limda ishlovchi pedagogning kasbiy kompetensiyalari bilish faoliyati mustaqilligini rag‘batlantirish qobiliyati jamoada ishlash qobiliyati, alohida ehtiyojli bolalar ta’limi uchun psixologik-pedagogik yordamni yaratish uchun mutaxassislar bilan o'zaro aloqada bo‘lish. o‘qitishning moslashuvchan shakllariga, interfaol o‘qitish uslublariga ega bo‘lish texnologiya – muayyan jarayonning yuksak mahorat, san’at darajasida tashkil etilishi hisoblanadi. ta’lim texnologiyasi – ta’lim (oʻqitish) jarayonining yuksak mahorat, san’at darajasida tashkil etilishidir. pedagogik texnologiya – oʻquvchi va oʻqituvchi uchun qulay sharoit ta’minlangan, oʻquv jarayonini loyihalash, tashkil qilish va …

2 / 28

olishi; imkoniyati cheklangan bolaning xohish-istak, qiziqishlarini inobatga olishi; har bir imkoniyati cheklangan bolaga tolerant munosabatda boʻlishi; imkoniyati cheklangan bolaning kuchi, imkoniyati va intilishlariga ishonch bildirishi; har bir imkoniyati cheklangan bola uchun qulay ta’lim muhitini yaratishi; imkoniyati cheklangan bolalarning mustaqil yoki kichik guruhlarga erkin ishlashlari uchun imkoniyat yaratish; alohida imkoniyati cheklangan bolaning kamchiliklarini boʻrttirib koʻrsatmaslik; har bir imkoniyati cheklangan bolaga ta’lim olisha muvaffaqiyatga erisha olishiga yordam berish. inklyuziv ta’lim-tarbiya jarayonida foydalaniladigan pedagogik texnologiyalarning vazifasi pedagog va bolalar o‘rtasidagi hamkorlikni ta’minlash bolalarda erkin, ijodiy,mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish pedagogik faoliyat samaradorligini oshirish inklyuziv ta’lim-tarbiya jarayonida foydalaniladigan pedagogik texnologiyalarning vazifasi - pedagogik faoliyat samaradorligini oshirish, pedagog va bolalar o‘rtasidagi hamkorlikni ta’minlash, bolalarda erkin, ijodiy,mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish. inklyuziv ta’limda pedagogik texnologiyalar muammoli ta’lim texnologiyalari interfaol ta’lim texnologiyalari shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim muammoli texnologiyalari - alohida ehtiyojli bolalarda ijodiy izlanish, kichik tadqiqotlarni amalga oshirish, muayyan farazlarni ilgari surish, natijalarni asoslash, xulosa chiqarish kabi ko‘nikmalarni shakllantiruvchi texnologiyalar. …

3 / 28

oit yaratilishi. interfaol ta’lim - o‘zaro harakat qilish ma’nosini anglatib, o‘quvchilarni bir-biridan o‘rganishlariga yo‘naltirilgan ta’lim turi. interfaol («inter» - bu oʻzaro, «act» - harakat qilmoq) – oʻzaro harakat qilish (yoki kim bilandir suhbatda, muloqotda boʻlish)ni anglatadi. interfaol ta’limning mohiyati – oʻquvchilarni bir-birlaridan oʻrganishlariga yoʻnaltirilgan ta’lim ekanligi. interfaol metodlar deganda – ta’lim oluvchilarni faollashtiruvchi va mustaqil fikrlashga undovchi, ta’lim jarayonining markazida ta’lim oluvchi boʻlgan metodlar tushuniladi. bu metodlar qoʻllanilganda ta’lim beruvchi ta’lim oluvchini faol ishtirok etishga chorlaydi. oʻquv mashgʻulotlaridan oʻyinlar va oʻyinli vaziyatlarni qoʻllash quyidagi asosiy yoʻnalishlarda amalga oshiriladi: - didaktik maqsad imkoniyati cheklangan bolalar oldiga oʻyinli topshiriq shaklida qoʻyiladi; - oʻquv faoliyati oʻyin qoidalariga boʻysundiriladi; - didaktik oʻquv materialdan oʻyin vositasi sifatida foydalaniladi; - oʻquv faoliyatida didaktik vazifani oʻyin vazifasiga aylantiruvchi musobaqa elementi qoʻllaniladi; - muvaffaqiyatli bajarilgan didaktik topshiriq oʻyin natijasi sanaladi. interfaol ta’lim metodlari interfaol metodlar: keys-stadi”, “blist-soʻrov”, “modellashtirish”, “ijodiy ish”, “muammoli ta’lim” . interfaol ta’lim strategiyalari: “aqliy hujum”, …

4 / 28

erish. oʻyin texnologiyalari samarali amalga oshishi uchun quyidagilar zarur: - oʻyin ssenariysining puxta tayyorlanganligi; - oʻyin maqsadi va vazifalarining toʻgʻri, aniq belgilanishi; - oʻyin qoidalarining aniq, loʻnda (8-10 tagacha) ifodalanishi; - oʻyin yoʻriqnomasining mavjudligi; - imkoniyati cheklangan bolalarning oʻyin jarayoniga qiziqishlari; - rollarning samarali, toʻgʻri taqsimlanishi; - jamoada koʻtarinki kayfiyatning yuzaga kelishi; - ishtirokchilarning bir-birlarini tushuna olishlari va qoʻllab-quvvatlashlari; - har ishtirokchining oʻyin natijasi uchun mas’uliyatni his etishi; - barcha ishtirokchilar imkoniyatlarining yagona maqsadga yoʻnaltirilishi. “beshinchisi (oltinchisi, yettinchisi, … ) ortiqcha metodi oʻquvchilarning mantiqiy tafakkur yuritish koʻnikmalarini shakllantiradi. - oʻrganilayotgan mavzu mohiyatini ochib berishga xizmat qiluvchi tushunchalar tizimini shakllantirish; - hosil boʻlgan tizimdan mavzuga taalluqli boʻlgan 4 ta (5 ta, 6 ta, … ) va taalluqli boʻlmagan bitta tushunchaning oʻrin olishiga erishish; - oʻquvchilarga mavzuga taalluqli boʻlmagan tushunchani aniqlash va uni tizimdan chiqarish vazifasini topshirish; - oʻquvchilarni oʻz harakatlari mohiyatini sharhlashga undash (mavzuni mustahkamlash maqsadida oʻquvchilardan tizimda saqlanib qolgan tushunchalarga …

5 / 28

larga asosan mantiqiy ketma-ketlikda joylashtirish vazifasi yuklanadi; - guruhlar tomonidan topshiriq bajarilib boʻlingach, kartochkalarning orqa tomoni oʻgiriladi va maxsus qoplama ochilib, topshiriqning qay darajada toʻgʻri bajarilganligi aniqlanadi. “venn diagrammasi” strategiyasi (metodi) ushbu strategiya oʻquvchilarda mavzuga nisbatan tahliliy yondashuv, ayrim qismlar negizida mavzuning umumiy mohiyatini oʻzlashtirish (sentezlash) koʻnikmalarini hosil qilishga yoʻnaltiriladi. 1. oʻquvchilari 4 guruhga boʻlinadi; 2. yozuv taxtasiga topshiriqni bajarish mohiyatini aks ettiruvchi sxema chiziladi; 3. har bir guruhga oʻzlashtirilayotgan mavzu yuzasidan alohida topshiriqlar beriladi; 4. topshiriqlar bajarilgach, guruh a’zolari orasidan liderlar tanlanadi; 5. liderlar guruh a’zolari tomonidan bildirilgan fikrlarni umumlashtirib, yozuv taxtasida aks diagrammani toʻldiradilar. “6x6x6” metodi bu metod asosida tashkil etilayotgan mashgʻulotda har birida 6 nafardan ishtirokchi boʻlgan 6 ta guruh oʻqituvchi tomonidan oʻrtaga tashlangan muammoni muhokama qiladi. “6x6x6” metodining afzallik jihatlari quyidagilardir: — guruhlarning har bir a’zosining faol boʻlishiga undaydi; — ular tomonidan shaxsiy qarashlarning ifoda etilishini ta’minlaydi; — guruhning boshqa a’zolarining fikrlarini tinglay olish koʻnikmalarini hosil …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 28 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "inklyuziv ta'limda pedagogik texnologiyalar"

mavzu: iqtisodiy rivojlanish faniga kirish. iqtisodiy taraqqiyot tamoyillari mavzu: inklyuziv ta’limda pedagogik texnologiyalar tayyorladi: baxromova guljamol assistent o‘qituvchi inklyuziv ta’lim inklyuziv ta’limda pedagogik texnologiyalar reja: 1. texnologiya, pedagogik texnologiya tushunchalari. 2. alohida ta’lim olish ehtiyojlari bo‘lgan bolalarni o‘qitish texnologiyalari. kirish inklyuziv ta’limning muhim maqsadlaridan biri alohida ta’lim ehtiyojga ega bo‘lgan bolalarga sifatli ta’lim shakllarida bilim berish va salohiyatini oshirishdan iboratdir. shu munosabat bilan tarbiyachi-o‘qituvchining psixologik bilimlari va pedagogik mahoratini oshirishga qaratilgan mashg‘ulotlarni tashkil etish muhim. inklyuziv ta’limda ishlovchi pedagogning kasbiy kompetensiyalari bilish faoliyati mustaqill...

Этот файл содержит 28 стр. в формате PPTX (17,2 МБ). Чтобы скачать "inklyuziv ta'limda pedagogik texnologiyalar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: inklyuziv ta'limda pedagogik te… PPTX 28 стр. Бесплатная загрузка Telegram