"maktabgacha yoshdagi dizartrik bolalarda sonor tovushlarni nutqqa qo’yish va nutqda mustahkamlash"

PPTX 13 pages 4.1 MB Free download

13 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 4.1 MB

File type PPTX

Pages 13

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 13

mavzu: “maktabgacha yoshdagi dizartrik bolalarda sonor tovushlarni nutqqa qo’yish va nutqda mustahkamlash” xamdullaeva nilufar jumabek qizi reja: 1.dizartriya va uning turlari 2.dizartrik bolalarda sonor tovushlarni nutqqa qo‘yish va mustahkamlash metodikasi 3.dizartrik bolalar bilan ishlashda logopedik yondashuvlar 1.dizartriya va uning turlari dizartriya – nutq apparati inervatsiyasining organik buzilishi sababli nutqning talaffuz tomonidan buzilishidir. dizartriya termini grekcha so‘zdan olingan bo‘lib, dis – bo‘lak, arthon – biriktirish degan ma’noni bildiradi. dizartriya-bu markaziy xarakterdagi organik nutq buzilishi hisoblanadi. dizartriyada nutq a’zolarining (yumshoq tanglay, til, lablar) kam harakatlanishi natijasida nutq tovushlari artikulyatsiyasi qiyinlashadi, shu bilan birgalikda ovoz, nafas buzilishlari hamda nutqning sur’ati, ritmi va ifodaliligida o‘zgarishlar kuzatiladi. dizartriya turlari psevdobulbar qabiqli miyachali qobiq osti bulbar bulbar dizartriya uzunchoq miya – medullaoblongata – yana ikkinchi ancha eski nomga ham ega – bulbus cerebri – qaysiki miya o‘qining bir qismi piyoz boshchasi bo‘laklariga bulbus, piyoz boshchasi tashqi yuzasi bilan o‘xshashdir. miyaning bulbar qismiga tegishli ix, x va …

2 / 13

ali tizim tez, aniq va differensial harakatlarni bajarish imkonini beruvchi tayyorgarlik foniniavtomatik tarzda yaratadi. u mushaklarning tonusini, mushaklar qisqarishining ketma-ketligi, kuchi va harakatchanligi boshqarishda alohida o‘rin tutadi va harakat aktlarini emotsional ifodali, avtomatik tarzda bajarishni ta’minlaydi. miyachali dizartriya.. miyachali dizartriyada nutq sekinlashgan, jumla oxiriga kelib ovozning «o‘chib qolishi» bilan tavsiflanadi. til va lab mushaklari tonusining pasayishi ular uchun xos bo‘lib, til ingichka holda og‘iz bo‘shlig‘ida beharakat yotadi, harakatlar tempi sekinlashgan, artikulyatsiya holatlari his etish va amalga oshirishda qiyinchiliklar, yumshoq tanglay osilib turishi, chaynash harakatlarining sustligi, mimikaning cheklanganligi kuzatiladi. 2.dizartrik bolalarda sonor tovushlarni nutqqa qo‘yish va mustahkamlash metodikasi sonor tovushlarni nutqqa qo‘yish va mustahkamlash metodikasi logopediya sohasida muhim yo‘nalishlardan biridir. sonor tovushlar (l, m, n, r, y) talaffuzi, ayniqsa dizartrik bolalarda, ko‘pincha buzilgan bo‘ladi.quyida sonor tovushlarni nutqqa qo‘yish va mustahkamlashga oid ishlari keltirilgan: “r” tovushini nutqqa qo‘yish (postonovkasi) 1. tashkiliy qism 2. logomassaj 3. nafas mashqi 4. artikulyatsion mashqlar 5. tovushni …

3 / 13

nomlab, so‘zda l tovushini ajratishi kerak. to‘g‘ri aytsa — oldinga yuradi. "ovozli poyga" (l tovushi uchun) "qaysi hayvon gapiryapti?" (m tovushi uchun) maqsad: onomatopoeik tovushlar orqali sonorlarni mustahkamlash. o‘yin tartibi:logoped hayvonlar tovushini chiqaradi (mo‘-mo‘ — mol, me-me — qo‘y, miyav — mushuk). bola hayvonni topib, uning nomida qanday sonor tovush borligini aytadi. 3.dizartrik bolalar bilan ishlashda logopedik yondashuvlar dizartrik bolalar bilan ishlashda logopedik yondashuvlar tizimli, individual va ko‘p qirrali bo‘lishi zarur. quyida asosiy logopedik yondashuvlar keltirilgan: individual yondashuv etapli yondashuv tizimli yondashuv sensor-motor yondashuv multidissiplinar yondashuv e’tiboringiz uchun raxmat ! image1.png image2.png image3.png image4.png image5.png image6.jpeg image7.png image8.png image9.png image10.png image11.png image12.png /docprops/thumbnail.jpeg

4 / 13

"maktabgacha yoshdagi dizartrik bolalarda sonor tovushlarni nutqqa qo’yish va nutqda mustahkamlash" - Page 4

5 / 13

"maktabgacha yoshdagi dizartrik bolalarda sonor tovushlarni nutqqa qo’yish va nutqda mustahkamlash" - Page 5

Want to read more?

Download all 13 pages for free via Telegram.

Download full file

About ""maktabgacha yoshdagi dizartrik bolalarda sonor tovushlarni nutqqa qo’yish va nutqda mustahkamlash""

mavzu: “maktabgacha yoshdagi dizartrik bolalarda sonor tovushlarni nutqqa qo’yish va nutqda mustahkamlash” xamdullaeva nilufar jumabek qizi reja: 1.dizartriya va uning turlari 2.dizartrik bolalarda sonor tovushlarni nutqqa qo‘yish va mustahkamlash metodikasi 3.dizartrik bolalar bilan ishlashda logopedik yondashuvlar 1.dizartriya va uning turlari dizartriya – nutq apparati inervatsiyasining organik buzilishi sababli nutqning talaffuz tomonidan buzilishidir. dizartriya termini grekcha so‘zdan olingan bo‘lib, dis – bo‘lak, arthon – biriktirish degan ma’noni bildiradi. dizartriya-bu markaziy xarakterdagi organik nutq buzilishi hisoblanadi. dizartriyada nutq a’zolarining (yumshoq tanglay, til, lablar) kam harakatlanishi natijasida nutq tovushlari artikulyatsiyasi qiyinlashadi, shu bilan birgali...

This file contains 13 pages in PPTX format (4.1 MB). To download ""maktabgacha yoshdagi dizartrik bolalarda sonor tovushlarni nutqqa qo’yish va nutqda mustahkamlash"", click the Telegram button on the left.

Tags: "maktabgacha yoshdagi dizartrik… PPTX 13 pages Free download Telegram