ta’lim sifatini oshirish — yangi o‘zbekiston taraqqiyotining yakkayu-yagona to‘g‘ri yo‘lidir

DOCX 29 стр. 83,4 КБ Бесплатная загрузка

29 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 83,4 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 29

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 29

o‘zbekiston fan va inavatsiyalar vazirligi oliy talim, fan va innovatsiyalar vazirligi toshkent amaliy fanlar unversiteti pedagogika fakulteti boshlangʻich taʼlim yoʻnalishi “ta’lim sifatini oshirish — yangi o‘zbekiston taraqqiyotining yakkayu-yagona to‘g‘ri yo‘lidir.” mavzusida kurs ishi ilmiy rahbar: toshkent-2025 mundarija kirish……………………………………………………………………………...3 i bob. yangi o‘zbekistonning ta’lim sifatini oshirishga qaratilgan islohotlari…………………………………………….…6 1.1. o‘zbekiston ta’lim tizimining rivojlanishi va yangi davrga o‘tish………..…..6 1.2. ta’lim sifatini oshirishga qaratilgan davlat dasturlari va strategiyalari……...17 ii bob. ta’lim sifatini oshirishning amaliy asoslari……..22 2.1. o‘qituvchilarning malakasini oshirish va ta’lim metodologiyasining yangilanishi……………………………………………………………………….22 2.2. ta’limda innovatsion texnologiyalar va interfaol metodlarni qo‘llash………26 xulosa…………………………………………………………………………….30 foydalanilgan adabiyotlar………………………………………………………33 kirish mavzuning dolzarbligi. ta’lim tizimi har bir mamlakatning kelajagi uchun muhim omil hisoblanadi. yangi o‘zbekiston taraqqiyotida ta’lim sifatini oshirish o‘ta dolzarb masalalardan biridir. ta’lim sohasidagi islohotlar, yangi metod va texnologiyalarni tatbiq etish, o‘quvchilarni zamonaviy bilimlar bilan ta’minlash — bularning barchasi mamlakatning global raqobatbardoshligini oshirishga yordam beradi. ayniqsa, ta’lim sifatining oshirilishi, yosh avlodning dunyoqarashini shakllantirish va ilm-fan, texnologiya sohalaridagi taraqqiyotning …

2 / 29

lan tanishtirish, ta’lim sohasidagi yangiliklar bilan o‘rtoqlashish va o‘quvchilarda kreativ va tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishni o‘rgatishdan iborat. – 19 yildan buyon o‘quvchilarga matematika va informatika fanidan saboq beraman, – deydi navoiy shahridagi 15-umumta’lim maktabi o‘qituvchisi inobat jumayeva. – bugungi kun o‘qituvchisidan o‘quvchini tayyor bilim qabul qiluvchi emas, balki sinfda o‘quv jarayonining faol ishtirokchisiga aylantirish talab etilmoqda. buning uchun o‘qituvchi o‘quvchilarning qiziqishlarini oshirish maqsadida darslarning mazmun va sifatiga e’tibor bergan holda bolalarni fikrlashga, ularni faollashtirishga harakat qilishi lozim. bu borada bugun o‘tkazilayotgan seminar-treningda ko‘p narsalarni o‘rganyapmiz. o‘rganganlarimni albatta, dars jarayonlarida qo‘llagan holda o‘quvchilarning bilimini oshirib, fikrlash doirasini kengaytirishga harakat qilaman.mazkur treninglar 3 bosqichdan iborat bo‘lib, 1-bosqich onlayn tarzda tashkil etilib, unda 28 nafar pedagog ishtirok etgan edi. 2-bosqichda 2 ming 800 nafar hamda 3-bosqichida 35 ming 422 nafar o‘qituvchilarning zamonaviy pedagogik tajribalarini yanada oshirish rejalashtirilgan. treninglarning uchinchi bosqichi joriy yil yakuniga qadar o‘tkazilishi rejalashtirilgan. unda mahalliy trenerlar tomonidan tuman (shahar) umumta’lim …

3 / 29

otiga ta’sirini ko‘rsatish. vazifalar: · ta’lim sifatini oshirishga qaratilgan islohotlar va strategiyalarni o‘rganish; · ta’lim tizimidagi innovatsion texnologiyalar va metodlarni tatbiq etishning samarasini tahlil qilish; · o‘qituvchilar malakasini oshirish va pedagogik metodlarning yangilanishi jarayonlarini o‘rganish; · ta’lim sifatini oshirishda davlat dasturlarining rolini aniqlash; · ta’limda zamonaviy texnologiyalarni qo‘llashning afzalliklarini ko‘rsatish. tadqiqot obyekti va predmeti. tadqiqot obyekti – o‘zbekiston ta’lim tizimining sifatini oshirish bo‘yicha amalga oshirilayotgan islohotlar. tadqiqot predmeti – ta’lim sifatini oshirishga qaratilgan davlat dasturlari, innovatsion metodlar va pedagogik texnologiyalar. ishning nazariy va amaliy ahamiyati. nazariy ahamiyati – ushbu ish ta’lim sifatini oshirish borasidagi ilmiy yondashuvlarni yanada rivojlantirishga, ta’lim tizimida yuz berayotgan islohotlarning nazariy asoslarini o‘rganishga yordam beradi. ishda keltirilgan yondashuvlar va tahlillar, ta’lim tizimi uchun yangi ilmiy kontseptlarni shakllantirishga hissa qo‘shadi. i bob. yangi o‘zbekistonning ta’lim sifatini oshirishga qaratilgan islohotlari 1.1. o‘zbekiston ta’lim tizimining rivojlanishi va yangi davrga o‘tish o‘zbekiston ta’lim tizimi mustaqillikka erishganidan so‘ng juda katta o‘zgarishlarga yuz …

4 / 29

n umumiy holatda tizimning samaradorligini oshirish uchun asosiy muammolar hal etilmadi. reformalar va islohotlar davri (2000-2010): ushbu davrda ta’lim tizimi xalqaro standartlarga moslashtirilishga harakat qilindi. ta’limning sifatini oshirish, yangi metod va texnologiyalarni joriy etish, o‘qituvchilarning malakasini oshirish kabi islohotlar amalga oshirildi. bu davrda xalqaro tajribaga tayangan holda ta’lim tizimi yangilanish jarayonini boshladi. yangi o‘zbekistonning ta’lim siyosati (2010-yildan hozirgi kungacha): yangi o‘zbekistonning ta’lim siyosatida ilmiy yutuqlar va texnologiyalarning ta’lim tizimiga tatbiq etilishi ustuvor vazifa sifatida belgilandi. shu bilan birga, ta’lim sifatini oshirishning muhim omillari sifatida o‘qituvchilarning malakali tayyorlanishi, interfaol metodlar va innovatsion texnologiyalarni ta’lim jarayoniga integratsiya qilish kabi masalalar ko‘tarildi. o‘zbekiston ta’lim tizimida yuz berayotgan bu o‘zgarishlar ta’lim sifatini oshirish, o‘quvchilarning bilim darajasini yuksaltirish va global miqyosda raqobatbardoshlikni ta’minlashga qaratilgan. biroq, ta’lim tizimining samaradorligini oshirish uchun hali ko‘plab ishlar qilish zarur. ta’limdagi sifatni oshirish uchun zamonaviy metodlar va innovatsion texnologiyalarni joriy etish muhim ahamiyatga ega. bugungi jadal rivojlanib borayotgan tahlikali davrda …

5 / 29

in, xalqimiz davlatdan maktab, bog‘cha va shifoxonalarni ko‘paytirish, ta’lim va tibbiyot sifatini oshirishni, mahallada yo‘l, suv, elektr, transport muammolarini hal qilishni, ish o‘rinlarini ko‘paytirish, tadbirkorlikka yangi imkoniyatlar yaratishni, adolatni ta’minlash, ovoragarchilik, byurokratiya va korrupsiyani yo‘q qilishni kutmoqda. ko‘tarilgan masalalar aniq va o‘rinlidir. shu bois, kirib kelayotgan yangi, 2023-yilga yurtimizda “insonga e’tibor va sifatli ta’lim yili”, deb nom berish muhtaram prezidentimiz shavkat mirziyoyev tomonidan taklif qilindi va bir ovozdan ma’qullandi. shunday savol tug‘ilishi mumkinki, nima uchun yilga bunday nom berildi? o‘zbekistonda olib borilayotgan davlat siyosatining markazida inson va uning manfaatlarini ta’minlashni ustuvor vazifa etib belgilangan. bu siyosat bir yil bilan cheklanib qolmasligi, doimo bardavom bo‘lishi barchamizga ayon. shu yurtda yashayotgan har bir insonning tinch va baxtli hayot kechirishi, uning sog‘lig‘i joyida bo‘lishi, yaxshi ta’lim olishi, oilasini tebratishi uchun qanday sharoit kerak bo‘lsa, hammasini yaratib berishga davlatimiz tomonidan harakat qilinmoqda. ta’lim sifatini oshirish - yangi o‘zbekiston taraqqiyotining yakkayu yagona to‘g‘ri yo‘lidir. shu …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 29 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ta’lim sifatini oshirish — yangi o‘zbekiston taraqqiyotining yakkayu-yagona to‘g‘ri yo‘lidir"

o‘zbekiston fan va inavatsiyalar vazirligi oliy talim, fan va innovatsiyalar vazirligi toshkent amaliy fanlar unversiteti pedagogika fakulteti boshlangʻich taʼlim yoʻnalishi “ta’lim sifatini oshirish — yangi o‘zbekiston taraqqiyotining yakkayu-yagona to‘g‘ri yo‘lidir.” mavzusida kurs ishi ilmiy rahbar: toshkent-2025 mundarija kirish……………………………………………………………………………...3 i bob. yangi o‘zbekistonning ta’lim sifatini oshirishga qaratilgan islohotlari…………………………………………….…6 1.1. o‘zbekiston ta’lim tizimining rivojlanishi va yangi davrga o‘tish………..…..6 1.2. ta’lim sifatini oshirishga qaratilgan davlat dasturlari va strategiyalari……...17 ii bob. ta’lim sifatini oshirishning amaliy asoslari……..22 2.1. o‘qituvchilarning malakasini oshirish va ta’lim metodologiyasining yangilanishi………………………………………………………………...

Этот файл содержит 29 стр. в формате DOCX (83,4 КБ). Чтобы скачать "ta’lim sifatini oshirish — yangi o‘zbekiston taraqqiyotining yakkayu-yagona to‘g‘ri yo‘lidir", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ta’lim sifatini oshirish — yang… DOCX 29 стр. Бесплатная загрузка Telegram