oʻquvchilarda oʻquv motivatsiyasini shakllantirishda psixologik xizmatining ro‘li

DOCX 36 стр. 286,8 КБ Бесплатная загрузка

36 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 286,8 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 36

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 36

toshkent ijtimoiy innovatsiya universiteti iqtisodiyot va pedagogika fakulteti “pedagogika va psixologiya” kafedrasi “amaliy psixologiya” yoʻnalishi “boshqaruv va ijtimoiy sohalarda psixologik xizmat” fanidan kurs ishi mavzu: oʻquvchilarda oʻquv motivatsiyasini shakllantirishda psixologik xizmatining ro‘li ilmiy rahbar: _______________ bajardi: _______________ toshkent – 2025 mundarija: kirish................................................................................................................. 3 i-bob. psixologik xizmatning ta’lim tizimidagi o‘rni va ahamiyati 1.1. ta’lim tizimida psixologik xizmatning maqsadi va vazifalari……………… 6 1.2. psixologik xizmatning asosiy yo‘nalishlari…………………………………. 11 1.3. psixologik xizmatning me’yoriy-huquqiy asoslari………………………….. 17 ii-bob. o‘quv motivatsiyasini shakllantirishda psixologik xizmatning ro‘li 2.1. o‘quv motivatsiyasining psixologik diagnostikasi………………………….. 22 2.2. psixologik maslahat va treninglar orqali motivatsiyani oshirish……………. 26 2.3. psixologik korreksiya va profilaktika orqali motivatsiyani mustahkamlash… 29 xulosa………………………………………………………………………... 31 foydalanilgan adabiyotlar............................................................. 34 kirish mavzuning dolzarbligi. o‘zbekiston respublikasi ta’lim tizimi davlatning eng muhim ustuvor yo‘nalishlaridan biri sifatida doimiy e’tiborni talab qilmoqda. bugungi kunda mamlakatimizda yosh avlodni barkamol, bilimdon, ma’naviy yetuk shaxs qilib tarbiyalash, ularning zamonaviy bilim va ko‘nikmalarga ega bo‘lishini ta’minlash uchun keng ko‘lamli islohotlar …

2 / 36

yanada takomillashtirish va yoshlarni sifatli ta’lim bilan ta’minlash davlat siyosatining asosiy yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. shu maqsadda, 2023-yil 28-fevralda imzolangan pf-27-sonli farmon bilan ta’lim tizimini sifat jihatidan yangi bosqichga olib chiqish, ilm-fan va ta’limda innovatsion yondashuvlarni keng joriy etish vazifalari belgilandi. ushbu hujjatda ta’lim jarayonining barcha bosqichlarida o‘quvchilarning qobiliyat va motivatsiyasini oshirishga alohida e’tibor qaratilgan. 2023-yil 20-apreldagi pq-128-sonli qarorda ta’lim tizimida ilmiy-metodik tadqiqotlarni kuchaytirish, o‘qituvchilarning malakasini oshirish orqali o‘quvchilarda ta’limga bo‘lgan qiziqishni yanada kuchaytirish chora-tadbirlari belgilangan. bu esa o‘z navbatida o‘quvchilarning ta’lim jarayonida faol ishtirok etishi, ularning ichki motivatsiyasining shakllanishi uchun qulay sharoit yaratadi. o‘quvchilarning ta’limga bo‘lgan qiziqishi, intilishlari, faoliyatga bo‘lgan ichki motivatsiyasi nafaqat ularning akademik natijalari, balki kelajakdagi kasbiy va shaxsiy rivojlanishlariga ham ta’sir ko‘rsatadi. shu sababli, o‘quvchilarda o‘quv motivatsiyasini shakllantirish ta’lim jarayonining samaradorligini oshirishda muhim omil hisoblanadi. psixologik xizmatlar esa o‘quvchilarning shaxsiy xususiyatlarini inobatga olib, ularning psixologik holatini qo‘llab-quvvatlash va ichki motivatsiyasini rag‘batlantirishda katta ahamiyatga ega. davlatimiz rahbarining …

3 / 36

ta’lim tizimida psixologik xizmatlarning o‘rni va ro‘li haqida ilmiy izlanmalar va amaliy ma’lumotlar yetarli emas. shu sababli, o‘quvchilarda o‘quv motivatsiyasini shakllantirishda psixologik xizmatlarning samaradorligini o‘rganish, uning o‘quv jarayoniga ta’sirini tahlil qilish dolzarb va zarur hisoblanadi. ushbu mavzu o‘quvchilarning ta’limdagi muvaffaqiyatlarini oshirish, ularni ichki va tashqi motivatsiyalarini rivojlantirishda psixologik xizmatlarning imkoniyatlarini to‘liq ochib berishga xizmat qiladi. muammoning oʻrganilganlik darajasi. psixologik xizmatlarning o‘quvchilarda o‘quv motivatsiyasini shakllantirishdagi ro‘li sohasida ilmiy tadqiqotlar anchadan buyon olib borilmoqda. ushbu muammo pedagogika va psixologiya fanlari doirasida turli olimlar tomonidan o‘rganilgan. masalan, v.v. davydov, l.s. vygotskiy kabi rus psixologlari o‘quv motivatsiyasi va uning shakllanish jarayoni haqida fundamental nazariyalarni ishlab chiqqan. ularning ishlarida o‘quvchilarning ichki va tashqi motivatsiyalari, shuningdek, o‘quv jarayonidagi psixologik xizmatlarning ro‘li yoritilgan. xalqaro miqyosda esa ryan va deci (2000) tomonidan ishlab chiqilgan “o‘z-o‘zini belgilash nazariyasi” o‘quv motivatsiyasining asosiy mexanizmlarini tahlil qilgan. ushbu nazariya motivatsiyaning ichki va tashqi shakllari, shuningdek, ularni rag‘batlantirish usullari haqida chuqur tushuncha beradi. …

4 / 36

ohotlar doirasida o‘quvchilarning psixologik salomatligini saqlash va motivatsiyasini oshirish bo‘yicha amaliy tadqiqotlar kengaytirildi. ular orasida o‘zbekiston respublikasi ta’lim vazirligi va sog‘liqni saqlash vazirligi hamkorligida amalga oshirilgan loyiha ishlarini aytish mumkin. biroq, mavjud ilmiy manbalar va tadqiqotlarga qaramay, psixologik xizmatlarning o‘quvchilarda o‘quv motivatsiyasini shakllantirishdagi samarali usullari va mexanizmlari haqida ma’lumotlar yetarlicha tizimlashtirilmagan. shu sababli mazkur muammoni yanada chuqurroq o‘rganish va amaliyotga tatbiq etish zarurati mavjud. kurs ishining maqsadi. o‘quvchilarda o‘quv motivatsiyasini shakllantirishda psixologik xizmatlarning ro‘lini aniqlash, ularning ta’lim jarayonidagi ahamiyatini o‘rganish va bu sohadagi amaliy imkoniyatlarni chuqur tahlil qilishdan iborat. kurs ishining vazifalari: · o‘quv motivatsiyasi va uning turlarini o‘rganish. · psixologik xizmatlarning ta’lim jarayonidagi ro‘lini tahlil qilish. · o‘quvchilarda motivatsiyani shakllantirishdagi psixologik yordam usullarini aniqlash. · psixologik xizmatlarning samaradorligini oshirish bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqish. kurs ishining predmeti. o‘quvchilarda o‘quv motivatsiyasini shakllantirish jarayonida psixologik xizmatlarning ta’siri va ularning ta’lim tizimidagi o‘rni. kurs ishining obyekti. o‘quvchilarning o‘quv motivatsiyasi va psixologik xizmatlarning ta’lim …

5 / 36

quvchilarning o‘z-o‘zini anglashini, ichki motivatsiyasini oshirishini va ijtimoiy muhitga moslashuvini ta’minlashga qaratilgan. psixologik xizmatning ta’lim tizimidagi o‘rni va ahamiyati quyidagi omillar bilan izohlanadi: · o‘quvchilar ta’lim jarayonida ko‘plab psixologik va emotsional muammolarga duch kelishadi, jumladan stress, qo‘rquv, o‘ziga ishonmaslik, ijtimoiy moslashuv muammolari va boshqalar. psixologik xizmat bu muammolarni aniqlash va bartaraf etishda asosiy vosita hisoblanadi. · ta’lim muassasalarida sog‘lom psixologik muhit yaratish o‘quvchilarning bilim olish va shaxs sifatida rivojlanishida muhim ahamiyatga ega. psixologik xizmat aynan shu muhitni ta’minlashga xizmat qiladi. · o‘quvchilarning individual psixologik xususiyatlari, qobiliyatlari va ehtiyojlarini inobatga olgan holda o‘quv jarayonini moslashtirish orqali ta’lim samaradorligini oshirish mumkin. psixologik xizmatning maqsadlari. ta’lim tizimida psixologik xizmat o‘quvchilarning shaxsiy va psixologik rivojlanishini ta’minlashga qaratilgan muhim yo‘nalish hisoblanadi. bu xizmat o‘quvchilarning ruhiy holatini yaxshilash, ularni ta’lim jarayoniga yanada faol jalb qilish, shuningdek, yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan psixologik muammolarni oldini olish va bartaraf etishda muhim rol o‘ynaydi. shu bois, psixologik xizmatning maqsadlari ko‘p …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 36 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "oʻquvchilarda oʻquv motivatsiyasini shakllantirishda psixologik xizmatining ro‘li"

toshkent ijtimoiy innovatsiya universiteti iqtisodiyot va pedagogika fakulteti “pedagogika va psixologiya” kafedrasi “amaliy psixologiya” yoʻnalishi “boshqaruv va ijtimoiy sohalarda psixologik xizmat” fanidan kurs ishi mavzu: oʻquvchilarda oʻquv motivatsiyasini shakllantirishda psixologik xizmatining ro‘li ilmiy rahbar: _______________ bajardi: _______________ toshkent – 2025 mundarija: kirish................................................................................................................. 3 i-bob. psixologik xizmatning ta’lim tizimidagi o‘rni va ahamiyati 1.1. ta’lim tizimida psixologik xizmatning maqsadi va vazifalari……………… 6 1.2. psixologik xizmatning asosiy yo‘nalishlari…………………………………. 11 1.3. psixologik xizmatning me’yoriy-huquqiy asoslari………………………….. 17 ii-bob. o‘quv mo...

Этот файл содержит 36 стр. в формате DOCX (286,8 КБ). Чтобы скачать "oʻquvchilarda oʻquv motivatsiyasini shakllantirishda psixologik xizmatining ro‘li", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: oʻquvchilarda oʻquv motivatsiya… DOCX 36 стр. Бесплатная загрузка Telegram

oʻquvchilarda oʻquv motivatsiyasini shakllantirishda psixologik xizmatining ro‘li

Предварительный просмотр (5 стр.)

Хотите читать дальше?

О "oʻquvchilarda oʻquv motivatsiyasini shakllantirishda psixologik xizmatining ro‘li"

Похожие файлы