ta’limni tashkil etish shakllar, ta’lim metodlar va vositalar

PPTX 35 стр. 3,0 МБ Бесплатная загрузка

35 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 3,0 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 35

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 35

powerpoint 演示文稿 ta’limni tashkil etish shakllar, ta’lim metodlar va vositalar darsga qo‘yiladigan talablar. 02 darsning turlari va tuzilishi. 03 ta’lim metodlarining mazmuni va turlari. 04 taʼlim vositalari va ularning funksiyalari. 05 reja: 01 ta’limni tashkil qilishning an’anaviy sinf-dars shakli. part 01 ata’limni tashkil qilishning an’anaviy sinf-dars shakli an’anaviy sinf-dars shakli – ta’lim jarayonining asosiy shakli bo’lib, o’quvchi va o’qituvchi orasidagi faoliyatni tizimli ravishda tashkil etadi. bu shaklda o’qituvchi bilimlarni nazorat qiluvchi, yo’naltiruvchi va tashkil etuvchi sifatida faoliyat yuritadi, o’quvchilar esa asosiy ma’lumotlarni olish va mustahkamlash jarayonida ishtirok etadilar. an’anaviy sinf-dars shaklida o’quvchilar guruhlarga bo’linmaydi, barcha o’quvchilar bir xil o’qish jadvaliga amal qilib, bir xil bilimlarni o’zlashtirishga harakat qiladilar. bu shakl quyidagi tarkibiy qismlardan iborat: - dars rejasi va mazmuni - dars davomida ishlatiladigan metodlar - o’quvchilar bilan doimiy aloqa va baholash 更多精美ppt模板下载： http://so.ooopic.com/sousuo/15770370/ 3 darsga qo'yiladigan talablar o'qitishning samaradorligini ta'minlashga yordam beradi. dars quyidagi asosiy talablarni qamrab olishi kerak: maqsadga …

2 / 35

tajriba darsi: amaliy ko’nikmalarni rivojlantirish uchun tashkil etiladi. yangi bilimni o'rgatish darsi: o’quvchilarga yangi ma’lumotlarni etkazish va o’rgatish. ko’nikmalarni rivojlantirish darsi: o’quvchilarga ma’lum bir ko’nikmalarni shakllantirish. dars tuzilishi quyidagi asosiy bosqichlardan iborat: 1. kirish (motivatsiya, dars maqsadini belgilash) 2. asosiy qism (yangi materialni o’rgatish yoki amaliy mashqlarni bajarish) 3. xulosa (darsni umumlashtirish va baholash) 更多精美ppt模板下载： http://so.ooopic.com/sousuo/15770370/ 6 part 04 ta’lim metodlarining mazmuni va turlari ta’lim metodlari – o’qituvchi va o’quvchilar o’rtasidagi o’zaro ta’sirning tizimli yo’lini belgilaydi. ta’lim metodlari quyidagicha turlarga bo’linadi: - tushuntirish metodlari: bu metodda o’qituvchi yangi ma’lumotlarni tushuntiradi, o’quvchilar esa uni tinglaydi va o’rganadi. (leksiyalar, suhbatlar, ma’ruzalar) - amaliy metodlar: o’quvchilarga mashqlar yoki tajribalar orqali ko’nikmalarni o’rgatish. (laboratoriya ishlari, treninglar) - o’yin va mashg’ulot metodlari: o’quvchilarga ta’limni o’yin shaklida taqdim etish. (rollarni ijro etish, simulyatsiya o’yinlari) - boshqaruv metodlari: o’qituvchining sinfdagi faoliyatni tashkil etish va boshqarish usullari. (konsultatsiyalar, individual yondashuv) - dialogik metodlar: o’qituvchi va o’quvchi o’rtasidagi muloqot …

3 / 35

larini mustahkamlash uchun ishlatiladigan materiallar va texnologiyalardir. ta’lim vositalari quyidagi turdagi bo'lishi mumkin: - labaratoriya vositalari: eksperimentlar va tajribalar o’tkazish uchun zarur bo’lgan materiallar va asboblar. - kitoblar va darsliklar: o’quvchilarga bilimlarni o’zlashtirish uchun zarur bo’lgan manbalar. har bir ta’lim vositasi o’quvchilarning o’rganish jarayonini yengillashtiradi va ularning faol ishtirokini rag’batlantiradi. 更多精美ppt模板下载： http://so.ooopic.com/sousuo/15770370/ 9 ta’limni tashkil qilishning an’anaviy sinf-dars shakli — bu ta’lim jarayonining asosiy shakli bo’lib, o’quvchilar va o’qituvchi o’rtasidagi o’zaro aloqani tizimli va faoliyatga asoslangan tarzda tashkil etadi. bu shaklda o’qituvchi darsni rejalashtirib, o’quvchilarga yangi bilimlarni o’rgatadi, o’quvchilar esa o’zlashtirish uchun faol ishtirok etadilar. an’anaviy sinf-dars shaklida, odatda, o’qituvchi markaziy rol o’ynaydi, o’quvchilar esa tinglovchi yoki qo’llab-quvvatlovchi rolda bo’ladilar. 更多精美ppt模板下载： http://so.ooopic.com/sousuo/15770370/ 10 an’anaviy sinf-dars shaklini tashkil etishning asosiy jihatlari: 1. o’qituvchi va o’quvchi o’rtasidagi o’zaro aloqalar: - o’qituvchi: ta’lim jarayonini boshqaradi, darsning maqsad va vazifalarini belgilaydi, o’quvchilarni nazorat qiladi, savollarni berib, ularning fikrini rivojlantiradi. o’qituvchi bilimlarni taqdim etish, tushuntirish …

4 / 35

avzuni umumlashtirish, mustahkamlash, o’quvchilarning bilim darajasini baholash. bu bosqichda o’qituvchi o’quvchilarning o’zlashtirganini tekshiradi va kerakli tuzatishlar kiritadi. 3. o’quvchilarning guruhlarga bo’linishi: an’anaviy sinf-dars shaklida o’quvchilar asosan bir xil sinfda o’qiydilar. o’qituvchi sinfni bir to’plam sifatida boshqaradi, shuning uchun o’quvchilar umumiy darsga qatnashib, birgalikda ishlashadi. shuningdek, o’quvchilar o’zaro munosabatda bo’lib, bir-biridan o’rganishlari mumkin. 4. darsda ishlatiladigan metodlar: an’anaviy sinf-dars shaklida ko’pincha tushuntirish, savol-javob va amaliy mashqlar kabi metodlar qo’llaniladi. o’qituvchi o’zining bilimlarini o’quvchilarga tushuntirishda yorituvchi, so’rovli va tushuntiruvchi metodlardan foydalanadi. 5. darsning baholash tizimi: an’anaviy sinf-dars shaklida o’quvchilarning o’zlashtirishi va faoliyati o’qituvchi tomonidan baholanadi. o’qituvchi o’quvchilarning bilimini savol-javob, test, mashq yoki amaliy ishlar orqali tekshiradi va natijalarga asoslangan baho qoyadi. an’anaviy sinf-dars shaklining afzalliklari: - tizimli va tartibli: darslar aniq rejalashtirilgan va belgilangan vaqtga asoslanadi, bu o’quvchilarning tartibli o’rganishiga yordam beradi. - o’qituvchi nazorati: o’qituvchi dars davomida barcha jarayonlarni boshqaradi va o’quvchilarning har birini e’tiborga olib, yordam berishi mumkin. - o’quvchilarning …

5 / 35

shakli ta’lim jarayonining samarali tashkil etilishida muhim rol o’ynaydi, ammo zamonaviy pedagogik yondashuvlarda o’quvchilarning faol ishtirokini rag’batlantirish, guruh ishlari va interaktiv metodlar hamda texnologiyalarni joriy qilish ahamiyat kasb etmoqda. 更多精美ppt模板下载： http://so.ooopic.com/sousuo/15770370/ 15 darsning turlari va tuzilishi ta’lim jarayonining samarali bo’lishi uchun muhim ahamiyatga ega. darsning turlari o’quvchilarning ma’lum bir bilim, ko’nikma yoki kompetensiyani egallashga qaratilgan. dars tuzilishi esa uning har bir qismida bajariladigan vazifalar va faoliyatlarni aniqlaydi. quyida dars turlari va tuzilishi haqida batafsil ma’lumot berilgan. 更多精美ppt模板下载： http://so.ooopic.com/sousuo/15770370/ 16 dars turlari; 1. yangi bilimni o’rgatish darsi - maqsadi: o’quvchilarga yangi material yoki mavzu haqida bilim berish. - faoliyat: o’qituvchi yangi mavzuni tushuntiradi, o’quvchilar esa uni tinglaydi, savollarga javob beradi, mashqlarni bajaradi. - metodlar: tushuntirish, savol-javob, ko’rsatmalar, misollar keltirish. - misol: geometriya darsida yangi geometrik shakllar va ularning xususiyatlari tushuntiriladi. 2. ko’nikmalarni rivojlantirish darsi - maqsadi: o’quvchilarda o’rgatilgan bilimlar asosida amaliy ko’nikmalarni shakllantirish. - faoliyat: o’quvchilar mavzuni amaliyotda qo’llashga, mashqlarni bajarishga …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 35 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ta’limni tashkil etish shakllar, ta’lim metodlar va vositalar"

powerpoint 演示文稿 ta’limni tashkil etish shakllar, ta’lim metodlar va vositalar darsga qo‘yiladigan talablar. 02 darsning turlari va tuzilishi. 03 ta’lim metodlarining mazmuni va turlari. 04 taʼlim vositalari va ularning funksiyalari. 05 reja: 01 ta’limni tashkil qilishning an’anaviy sinf-dars shakli. part 01 ata’limni tashkil qilishning an’anaviy sinf-dars shakli an’anaviy sinf-dars shakli – ta’lim jarayonining asosiy shakli bo’lib, o’quvchi va o’qituvchi orasidagi faoliyatni tizimli ravishda tashkil etadi. bu shaklda o’qituvchi bilimlarni nazorat qiluvchi, yo’naltiruvchi va tashkil etuvchi sifatida faoliyat yuritadi, o’quvchilar esa asosiy ma’lumotlarni olish va mustahkamlash jarayonida ishtirok etadilar. an’anaviy sinf-dars shaklida o’quvchilar guruhlarga bo’linmaydi, barcha o’quvchilar b...

Этот файл содержит 35 стр. в формате PPTX (3,0 МБ). Чтобы скачать "ta’limni tashkil etish shakllar, ta’lim metodlar va vositalar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ta’limni tashkil etish shakllar… PPTX 35 стр. Бесплатная загрузка Telegram