o’zbekiston respublikasining “ta’lim to’g’risidagi” qonuni

PPTX 31 стр. 1,7 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 31
педагогнинг ўз устида ишлаш ва малака ошириш курсларидан кейинги ишларни ташкил этиш o’zbekiston respublikasining “ta’lim to’g’risidagi” qonuni 23.09.2020 yil “ta’lim to‘g‘risida”gi qonun: yangilanish, sharh, izoh 2 mamlakatimizda ta’lim to’g’risidagi qonun dastlab 1992 yilda qabul qilingan, 1997 yilda esa yangi tahrirdagisi qabul qilingan edi. 2020 yil 23 sentabrda qabul qilingan “ta’lim to‘g‘risida”gi qonunda ta’lim sohasida hozirgi davrdagi amalga oshirilgan islohotlar o‘z aksini topdi. bizning asosiy maqsadimiz – yoshlarning sifatli ta’lim olish imkoniyatiga ega bo’lishiga erishish, ularning o’z qobiliyati va iste’dodini ro’yobga chiqarish uchun barcha zarur sharoitlarni yaratib berishdan iborat. sh.m.mirziyoyev qonun loyihasini takomillashtirish davomida 238 ta norma va qoida qayta ko‘rib chiqildi, idoraviy normativ-huquqiy hujjatlarni qisqartirish imkoniyatidan foydalangan holda 123 ta norma loyiha tarkibidan chiqarildi hamda 54 ta to‘g‘ridan-to‘g‘ri amal qiluvchi modda bilan almashtirildi. shuningdek, ma’muriy byurokratik mexanizmga doir 7 ta modda butunlay chiqarib tashlandi. mazkur qonunda ushbu yangi norma va qoidalar o‘z aksini topishi natijasida qonun 11 bob va 75 …
2 / 31
ning, ular ota-onasining hamda boshqa qonuniy vakillarining huquq va majburiyatlari 7-bob. ta’lim-tarbiya jarayoni ishtirokchilarini ijtimoiy himoya qilish. 8-bob. nodavlat ta’lim tashkilotlari faoliyatini litsenziyalash, ta’lim tashkilotlarini attestatsiyadan va davlat akkreditasiyasidan o‘tkazish. xorijiy davlatda olingan ta’lim to’g’ridagi hujjatni tan olish, ta’lim sohasidagi hujjatlarga apostil qo’yish. 9-bob. ta’limni moliyalashtirish va davlat tomonidan qo‘llab-quvvatlash. 10-bob. ta’lim sohasidagi xalqaro hamkorlik. 11-bob. yakunlovchi qoidalar. ustuvorlik va izoh bugungi o‘zgaruvchan davr talabiga javob bera oladigan qonunning ahamiyatli jihatlari – mazmunan uzviyligida va yaxlitligida 4-modda 15-modda 19-modda insonning butun hayoti davomida ta’lim olishi dual ta’lim; katta yoshdagilarni o‘qitish va ularga ta’lim berish. katta yoshdagilarni o‘qitish va ularga ta’lim berish butun umr davomida o‘qitishning markaziy tarkibiy qismi bo‘lib,.....rasmiy, norasmiy, va informal o‘qitish jarayonlarining butun majmuini qamrab oladi ustuvorlik va izoh bugungi o‘zgaruvchan davr talabiga javob bera oladigan qonunning ahamiyatli jihatlari – mazmunan uzviyligida va yaxlitligida 5-modda 35-modda 46-modda ta’lim tashkilotlarida innovatsion faoliyatni qo‘llab-quvvatlash va o‘quv dasturlarini innovatsion texnologiyalarni qo‘llagan …
3 / 31
m olish huquqini tartibga solish inklyuziv ta’lim ta’lim muassasalarining o‘zini o‘zi baholashi ta’lim ishtirokchilarining huquqlari, majburiyatlari va javobgarliklari ta’lim sohasida eksperimental va innovatsion faoliyatni tartibga soluvchi ishlab chiqarishdan ajralmagan holda ta’lim olish, ya’ni sirtqi, kechki, masofaviy, oilada va mustaqil ta’lim olish katta yoshdagilarni o‘qitish va ularga ta’lim berish, mudofaa, xavfsizlik va huquqni muhofaza qilish faoliyati sohasida kadrlar tayyorlash inklyuziv va eksternat tartibida ta’lim olish shakllari boshlang‘ich kasb-hunar ta’limi, kasb-hunar maktablarida bitiruvchilar negizida bepul asosda kunduzgi ta’lim shaklida umumta’lim va mutaxassislik fanlarining ikki yillik integratsiyalashgan dasturlari asosida amalga oshirilishini tartibga soluvchi ta’limning nodavlat shaklini rivojlantirish jamiyatimizda intellektual mulk salohiyatidan samarali foydalanish, ilm-ma’rifatga doir ish joylari kengayishiga imkon beruvchi normalarga alohida e’tibor berilganini ta’kidlab o‘tish kerak qonunga kiritilgan alohida normalar yangi qonunning asosiy jihatlari 1 ta’lim olishning tasnifi kengaytirildi 2 vazirlar mahkamasi, ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi, prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi, shuningdek soha vazirliklari va mahalliy davlat hokimiyati …
4 / 31
korsatish faoliyatini amalga oshirish huquqini beradigan litsenziya asosida faoliyat yurituvchi yuridik shaxs 4 ta’lim kampusi – yagona hududda birlashtirilgan o’quv binolarini, iti(markazlarni), i/ch majmualarini, texnoparklarni, t/t qatnashchilarini vaqtincha yashash joylarini, lab.,arm, sport inshootlarini, um.ovqatlanish ob’ektlar binolar va inshootlar majmuidan ib. yuqori samaradorlikni ta’minlaydigan t/t muhiti davlat akkreditatsiyasi, davlat ta’lim muassasasi, davlat ta’lim standartlari, davlat ta’lim talablari, 2-bob. 11-modda: oliy ta’lim o’qish davomiyligi kamida uch yil bo’lgan tayanch oliy ta’lim o’qish davomiyligi kamida bir yil bo’lgan tayanch oliy ta’lim magistratura bakalavriat 15-modda. ta’lim olish shakllari 1-2 ishlab chiqarishdan ajralgan holda ta’lim olish (kunduzgi); ishlab chiqarishdan ajralmagan holda ta’lim olish (sirtqi, kechki, masofaviy); dual ta’lim; oilada ta’lim olish va mustaqil ta’lim olish; 5-6 katta yoshdagilarni o‘qitish va ularga ta’lim berish; inklyuziv ta’lim; 3-4 7-8 eksternat tartibidagi ta’lim; mudofaa, xavfsizlik va huquqni muhofaza qilish faoliyati sohasida kadrlar tayyorlash. dual ta’lim nima? 2-bob. 17-modda:dual ta’lim dual ta’lim ta’lim oluvchilar tomonidan zarur bilim, malaka va …
5 / 31
m muassasalarida ilm olishda teng huquqlilikni ta’minlashdir”. 20-modda. inklyuziv ta’lim inklyuziv ta’lim alohida ta’lim ehtiyojlari va individual imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga olgan holda barcha ta’lim oluvchilar uchun ta’lim tashkilotlarida ta’lim olishga bo‘lgan teng imkoniyatlarni ta’minlashga qaratilgan. jismoniy, aqliy, sensor (sezgi) yoki ruhiy nuqsonlari bo‘lgan bolalar (shaxslar) uchun ta’lim tashkilotlarida inklyuziv ta’lim tashkil etiladi.inklyuziv ta’limni tashkil etish tartibi o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasi tomonidan belgilanadi. 2-bob. 21-modda: eksternat tartibidagi ta’lim eksternat tartibidagi ta’lim olish o’quv dasturlarini mustaqil ravishda o’zlashtirish, uning yakunlari bo’yicha ta’lim oluvchilardan dtmuass. yakuniy va davlat attestatsiyalaridan o’tishni talab etadi. uni tashkil etish tartibi o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasi tomonidan belgilanadi. 3-bob. 24-modda: o’zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasi huzuridagi ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasining ta’lim sohasidagi vakolatlari 3-bob. 25-modda: o’zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasi huzuridagi prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentlagining ta’lim sohasidagi vakolatlari 4-bob. 31-modda: nodavlat ta’lim tashkilotlari nodavlat ta’lim tashkilotlari o‘z faoliyatini litsenziya asosida amalga oshiradi. nodavlat ta’lim tashkilotlari litsenziya …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 31 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o’zbekiston respublikasining “ta’lim to’g’risidagi” qonuni"

педагогнинг ўз устида ишлаш ва малака ошириш курсларидан кейинги ишларни ташкил этиш o’zbekiston respublikasining “ta’lim to’g’risidagi” qonuni 23.09.2020 yil “ta’lim to‘g‘risida”gi qonun: yangilanish, sharh, izoh 2 mamlakatimizda ta’lim to’g’risidagi qonun dastlab 1992 yilda qabul qilingan, 1997 yilda esa yangi tahrirdagisi qabul qilingan edi. 2020 yil 23 sentabrda qabul qilingan “ta’lim to‘g‘risida”gi qonunda ta’lim sohasida hozirgi davrdagi amalga oshirilgan islohotlar o‘z aksini topdi. bizning asosiy maqsadimiz – yoshlarning sifatli ta’lim olish imkoniyatiga ega bo’lishiga erishish, ularning o’z qobiliyati va iste’dodini ro’yobga chiqarish uchun barcha zarur sharoitlarni yaratib berishdan iborat. sh.m.mirziyoyev qonun loyihasini takomillashtirish davomida 238 ta norma va qoida qayta ko...

Этот файл содержит 31 стр. в формате PPTX (1,7 МБ). Чтобы скачать "o’zbekiston respublikasining “ta’lim to’g’risidagi” qonuni", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o’zbekiston respublikasining “t… PPTX 31 стр. Бесплатная загрузка Telegram