музыкотерапия

PPT 87 sahifa 20,1 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 87
презентация powerpoint музыкотерапия линник анна юрьевна ганс-гельмут декер-фойгт. введение в музыкотерапию. спб.: питер, 2003. “музыкальная терапия рождает не только мрачные аккорды и жалобы – страдания; она пробуждает душевные силы, радость, улыбки, мужество чувств и тягу к нежности.” гертруд лоос anton_linnik_bechterev@mail.ru термин «музыкотерапия» имеет греко-латинское происхождение и в переводе означает «лечение музыкой». 1) контролируемое использование музыки в лечении, реабилитации, образовании и воспитании детей и взрослых, страдающих от соматических и психических заболеваний 2) системное использование музыки для лечения физиологических и психосоциальных аспектов болезни или расстройства; 3) средство оптимизации творческих сил и педагогико-воспитательной работы anton_linnik_bechterev@mail.ru музыкотерапия нейрофизиология психология рефлексология музыкальная психология музыковедение универсальная воспитательная система, оптимизация процесса личностного развития человека в сложных условиях современной общественной жизни; anton_linnik_bechterev@mail.ru психотерапевтические школы xx века шведская школа немецкая школа американская школа швейцарская школа русская школа anton_linnik_bechterev@mail.ru психотерапевтические школы xx века шведская школа немецкая школа американская школа швейцарская школа русская школа шведская школа основоположник — а. понтвик концепция …
2 / 87
сихофизического единства человека; комплексное использование целительного воздействия разных видов искусств; anton_linnik_bechterev@mail.ru психотерапевтические школы xx века шведская школа немецкая школа американская школа швейцарская школа русская школа швейцарская школа - (институт майевтики им. дж. мастропаоло); вокалотерапия и коллективная игра на флейтах; включение дыхания в процесс терапии, тесситура; фрейдистская теория личности; anton_linnik_bechterev@mail.ru психотерапевтические школы xx века шведская школа немецкая школа американская школа швейцарская школа русская школа русская школа - в. м. бехтерев, и. м. сеченов, и. м. догель, и. р. тарханов благоприятное влияние музыки на системы органов человека; концепция музыкально-рациональной психотерапии валентина петрушина (москва) - синтез известных древних методик и современных научных достижений, целостный подход = физическое, психологическое и интеллектуальное выздоровление; anton_linnik_bechterev@mail.ru • рецептивная музыкотерапия (пассивная); • активные методы музыкальной терапии; • интегративная музыкотерапия; основные формы музыкотерапии anton_linnik_bechterev@mail.ru основные формы музыкотерапии • рецептивная музыкотерапия (пассивная); • активные методы музыкальной терапии; • интегративная музыкотерапия; рецептивная музыкотерапия (пассивная) - сеансы терапии без активного участия пациента; …
3 / 87
о-подвижные игры, пантомима, пластическая драматизация под музыку и др. anton_linnik_bechterev@mail.ru рецептивная музыкотерапия (пассивная) - восприятие музыки с утробного периода жизни; anton_linnik_bechterev@mail.ru как проходит музыкальная терапия? четкий алгоритм проведения или импровизация? наличие определенных инструментов или их многообразие? как насчет использования самого чуткого нашего инструмента ? анализ продукта деятельности, дискуссии? терапия только для музыкально одаренных или для всех? импровизация – “оттиск духовных сил”, improvisus от греч. “неожиданный” многообразие инструментов разных этнических групп использование собственного голоса анализ продукта деятельности, дискуссионная работа музыкальное образование, как барьер к импровизации. anton_linnik_bechterev@mail.ru причины для приобретения опыта в самопознании. • люди чувствуют себя эмоционально неуравновешенными или ограниченными. • страдают от отсутствия контактов. • хотят разнообразия в жизни. • хотят лучше узнать самих себя и изыскивают возможности для личного развития. • стремятся переработать свой экзистенциальный опыт или кризисные моменты жизни (развод, смерть близкого человека, смена профессии). anton_linnik_bechterev@mail.ru место музыки в повседневности. anton_linnik_bechterev@mail.ru восприятие звуков. anton_linnik_bechterev@mail.ru вегетативная реакция организма на …
4 / 87
дающим является пунктирный ритм; • идет постепенное ускорение; • основной лад — мажорный; • имеют место диссонансы; • наиболее распространенным динамическим оттенком является форте; •чрезмерное акцентирование; • штрих стакатто; • отказ от привычных ладотональных соотношений; • подчеркнутость диссонансов. anton_linnik_bechterev@mail.ru психофизиологическое воздействие музыки: эрготропная музыка типичные реакции: • повышение сердечно-сосудистого давления; • учащение пульса и дыхания; • ритмическое сокращение мускулатуры • расширение зрачков; • повышение чувствительности кожных покровов. anton_linnik_bechterev@mail.ru опасности эрготропной музыки 50 дб – обычный разговор; 65 дб – вегетативная реакция; 145 дб – шум стартующего сверхзвукового истребителя; 165 дб – погибают домашние животные; 185 дб – смерть человека. anton_linnik_bechterev@mail.ru характеристики: • ритмы менее подчеркнутые, ударные; • преобладает минорный лад; • много консонансов; • громкость невысока; • преобладание легато; • нежность и кантиленность, напевность мелодии; • гармоничность. психофизиологическое воздействие музыки: трофотропная музыка anton_linnik_bechterev@mail.ru типичные реакции: • нормализации сердечно-сосудистого давления; • выравниванию дыхания, стабилизации пульса; • расслаблению мускулатуры; • сужению зрачков; …
5 / 87
терапии и терапии движения • в некоторых видах психотерапии • в клинической психосоматике • в лечении и уходе за душевнобольными пациентами • в некоторых “клиниках сна” • в ритмотерапии использование функциональной музыки anton_linnik_bechterev@mail.ru совместная работа музыкотерапевта с: лечащими врачами психологами персоналом по уходу психиатрами музыкальная терапия использует: • упражнения на расслабление • поддерживающую музыкальную психотерапию • музыкальную терапию проблем и конфликтов музыкальная терапия в клиниках anton_linnik_bechterev@mail.ru - психоневротические расстройства (нарушения самовосприятия и восприятия посторонних людей, неадекватные реакции на переживания); психосоматические заболевания психотические заболевания области применения музыкальной терапии anton_linnik_bechterev@mail.ru музыка формула воздействия музыки ассоциации ситуации личности эмоции разговор anton_linnik_bechterev@mail.ru музыкальная субкультура — это способ отстраниться от мира взрослых, не дающих своим детям понимания и любви, в которых те остро нуждаются. формула воздействия музыки anton_linnik_bechterev@mail.ru - музыкальные ассоциации индивидуальны; - терапевтическая цель – формирование терпимости по отношению к другому человеку; - умение обходить острые углы в обсуждении музыки. формирование музыкального альянса между …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 87 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"музыкотерапия" haqida

презентация powerpoint музыкотерапия линник анна юрьевна ганс-гельмут декер-фойгт. введение в музыкотерапию. спб.: питер, 2003. “музыкальная терапия рождает не только мрачные аккорды и жалобы – страдания; она пробуждает душевные силы, радость, улыбки, мужество чувств и тягу к нежности.” гертруд лоос anton_linnik_bechterev@mail.ru термин «музыкотерапия» имеет греко-латинское происхождение и в переводе означает «лечение музыкой». 1) контролируемое использование музыки в лечении, реабилитации, образовании и воспитании детей и взрослых, страдающих от соматических и психических заболеваний 2) системное использование музыки для лечения физиологических и психосоциальных аспектов болезни или расстройства; 3) средство оптимизации творческих сил и педагогико-воспитательной работы anton_linnik_bechte...

Bu fayl PPT formatida 87 sahifadan iborat (20,1 MB). "музыкотерапия"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: музыкотерапия PPT 87 sahifa Bepul yuklash Telegram