фан ва таълим фалсафаси

PPT 975.0 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

$1449650657_61721.ppt mirzo ulug`bek nomidagi davlat milliy universiteti мавзу: фан ва таълим фалсафаси www.arxiv.uz www.arxiv.uz режа 1. фан фалсафаси хак,ида тушунча 2. фаннинг олимлар билан боглик,лиги 3. талим хак,ида тушунча. www.arxiv.uz www.arxiv.uz фан фалсафаси ўзига яқин фанлар, шунингдек ўзида тарих ва социология фанларини мужассамлаштирувчи фанлар билан мувофиқлашган ҳолда талқин қилинади. бундай мувофиқлаштириш нотў\ридир. фан социологияси фаннинг ижтимоий институт сифатида жамият структурасини, олимлар ахлоқини турли ижтимоий тизимлардаги типологиясини, формал профессионал ва ноформал жамоаларининг ўзаро таъсири, шунингдек, турли типдаги ижтимоий шароитларда фан тараққиётининг ижтимоий маданий шароитларини ўрганади. www.arxiv.uz www.arxiv.uz фаншунослик эса фан тараққиёти ва мавжудлигининг умумий қонуниятларини ўрганади, у одатда кам муаммоли ва баёнли характерга мойилдир. у ижтимоий фан сифатида хх асрнинг 60-йилларида шаклланди. умумий маънода фаншунослик тадқиқотларини фаннинг сиёсий ва давлат бошқарувидаги назарий асосларини, илмий фаолият самарадорлигини ошириш учун тавсияларни берувчи сифатида характерлаш мумкин. бу ҳол унга кенг ва умумий маъно беради ва у фанларнинг конгломеранти сифатида намоён бўлиб, бевосита фанлараро тадқиқотга …$

$афий билимнинг хусусиятига бо\лиқ муаммолар киради. фалсафа дунёни универсал тушуниш ва унинг умумий тамойилларини билишга интилади, бинобарин, бу интилиш фан фалсафасига ҳам хос. ушбу нуқтаи назардан у фан ўзгаришлари билан банд бўлади. бу ерда фалсафанинг концептуал аппаратидан тўла фойдаланилади ва аниқ дунёқарашнинг бўлиши талаб этилади. иккинчи гуруҳ муаммолари фан ичида вужудга келиб, билимдон ҳакамга муҳтож бўлади ва айнан фалсафа ҳакам вазифасини бажаради. бу гуруҳда билиш фаолияти муаммолари, акс эттириш назарияси, когнитив жараёнлар ҳамда парадоксал муаммоларни ҳал қилишнинг «фалсафий йўллари» жамланади. учинчи гуруҳга фан ва фалсафанинг ўзаро таъсири билан бо\лиқ муаммолар киради. фан тарихига оид тадқиқотлар фаннинг ривожланишида фалсафий дунёқараш қандай улкан роль ўйнашини ишонарли тарзда кўрсатиб берди. антик математика ва астрономиянинг вужудга келиши www.arxiv.uz www.arxiv.uz ҳозирги замон фалсафасининг йўналиши сифатида фан фалсафаси эпистемология ва фан тараққиётининг у ёки бу моделини тавсия қилувчи ўзига хос концепцияларни илгари суради. у фаннинг роли ва аҳамияти когнетив назарий фаолиятнинг характеристикасини аниқлашга қаратилган. фан фалсафаси …$

муаллифлик лойиҳаларида - муҳокама қилинаётган масалаларнинг катта қисмига интегратив ёндашув, алоҳида концептуал инновацияларни юқорига кўтариш каби мақсадлар акс этади. www.arxiv.uz www.arxiv.uz бугун фан фалсафасига мазмунни деталлаштириш анъанаси, шунингдек, муҳокама қилинаётган муаммони аноним эмас, балки маълум муаллиф томонидан эришилган аниқ мавзуларда эълон қилинган натижаларни персоналлаштириш характерлидир. фан фалсафаси табиатшуносликни ёки ижтимоий гуманитар фанларни ўрганишга қаратилганлигидан қатъи назар, тарихан ижтимоий-маданий билим мақомига эга. масалан, методолог, табиатшунос олимнинг матнларини ўрганар экан, у бирданига физикавий майдон ёки элементар зарраларнинг тадқиқотчисига айланиб қолмайди. фан файласуфларини илмий изланиш, “кашфиётлар алгоритмлари”, илмий билим ривожланишининг динамикаси, илмий фаолият методологияси каби муаммолар қизиқтиради. фандаги рефлексия сифатида тушуниладиган фан фалсафаси методологик қурилмаларнинг ўзгарувчанлигини аниқлайди ва рационаллик чегараларини кенгайтиради. www.arxiv.uz www.arxiv.uz фан фалсафасининг ҳақиқий маънодаги изоҳига таяниб, уни фан донишмандлигига муҳаббат, деб аташ мумкин. агар фаннинг асосий мақсади ҳақиқатни эгаллаш бўлса, унда фан фалсафаси инсоният ўз интеллектини қўллаши мумкин бўлган соҳалардаги энг муҳим бўғин ҳисобланади. чунки унинг доирасида ҳақиқатга қандай эришиш …

$лича баҳо беради (бу ҳақда 1-бобнинг 9-қисмида сўз юритилган). www.arxiv.uz www.arxiv.uz фан фалсафасининг ўрнига ҳам турли хил баҳо берилади. айрим муаллифлар мазкур фанда ўз хулосаларини фақат фан натижалари ва усуллари билан асослайдиган фалсафий фикр юритишнинг бир турини кўрадилар (р. карнап, м. бунте). бошқалар фан фалсафасига табиий илмий ва гуманитар билимлар ўртасидаги богловчи бўгин деб қарайдилар (ф. франк). учинчи тоифа муаллифлар илмий билимни методологик таҳлил қилиш вазифаларини фан фалсафаси билан бо\лайдилар (и. лакатос). фан фалсафасига фан ва жамият учун зарарли бўлган фанда мафкуравий спекуляция қилиш, деб қарайдиган муаллифлар ҳам бор (п. фейерабенд www.arxiv.uz www.arxiv.uz фан фалсафасининг асосий муаммолари ҳақида сўз юритадиган бўлсак, хх асрнинг дастлабки уч ўн йиллигида: дунёнинг яхлит илмий манзараси яратилганлиги; 2.детерминизм ва сабабиятнинг ўзаро нисбати тадқиқ қилинганлиги; 3.динамик ва статистик қонуниятлар ўрганилганлигини кўрамиз. www.arxiv.uz www.arxiv.uz ҳозирги замон фан фалсафаси табиий илмий ва гуманитар билим ўртасида богловчи бўгин бўлиб хизмат қилади. ҳозирги замон цивилизациясининг ахлоқ, сиёсат ва динга турлича …$

илан шуғулланади. уларнинг ҳаммаси фақат ўз ҳамкасблари тушунадиган тилдан фойдаланади. айни вақтда кашфиёт муайян олимнинг шахсий ҳиссасидан қатъи назар у ёки бу тарзда амалга оширилгани ҳақидаги тасаввур ўрнини назария ортида муайян олим, файласуф ёки мутафаккир шахси туришини аниқ тушуниш эгалламоқда. www.arxiv.uz www.arxiv.uz хўш, ҳозирги замон олими ким ва у қандай сифатларга эга? пол фейерабенд қаламига мансуб саҳифалар давримиз олимининг ўзига хос хусусиятларини англаб етиш, унинг портретини яратишга қаратилган фалсафий ижоднинг ёрқин намунасидир. у ўз дўсти ва ҳамкасби имре лакатос образига мурожаат этиб, олим портретини яратади. портрет жуда аниқ яратилган, чунки методологнинг асосий вазифаси ҳақиқатни кўрсатишдир. замондошларининг хотираларига кўра, пол фейерабенднинг ўзи ҳазил-мутойибага мойиллиги кучли, экстравагант шахс бўлган. у истиблишмент, сохта иерархия ва ҳар хил дабдабабозликлар устидан кулган. ҳар қандай ёрқин, танқидий кайфиятдаги шахс сифатида, у аёвсиз танқид тиғи остига олинган ва муқаррар тарзда ўзига нисбатан душманлик туйғуларини уйғотган. www.arxiv.uz www.arxiv.uz олим портретига яна шуни қўшимча қилиш лозимки, у ҳақиқатни ҳамма …

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "фан ва таълим фалсафаси"

1449650657_61721.ppt mirzo ulug`bek nomidagi davlat milliy universiteti мавзу: фан ва таълим фалсафаси www.arxiv.uz www.arxiv.uz режа 1. фан фалсафаси хак,ида тушунча 2. фаннинг олимлар билан боглик,лиги 3. талим хак,ида тушунча. www.arxiv.uz www.arxiv.uz фан фалсафаси ўзига яқин фанлар, шунингдек ўзида тарих ва социология фанларини мужассамлаштирувчи фанлар билан мувофиқлашган ҳолда талқин қилинади. бундай мувофиқлаштириш нотў\ридир. фан социологияси фаннинг ижтимоий институт сифатида жамият структурасини, олимлар ахлоқини турли ижтимоий тизимлардаги типологиясини, формал профессионал ва ноформал жамоаларининг ўзаро таъсири, шунингдек, турли типдаги ижтимоий шароитларда фан тараққиётининг ижтимоий маданий шароитларини ўрганади. www.arxiv.uz www.arxiv.uz фаншунослик эса фан тараққиёти ва м...

PPT format, 975.0 KB. To download "фан ва таълим фалсафаси", click the Telegram button on the left.

Tags: фан ва таълим фалсафаси PPT Free download Telegram