husnixat metodikasi fanining tamoyillari

PPTX 13 pages 351.0 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 13
mavzu:husnixat metodikasi fanining tamoyillari mavzu:husnixat metodikasi fanining tamoyillari “pedagogika va iqtisod” kafedrasi katta o’qituvchisi: m.f. qurbonova reja: 1. onglilik tamoyili. 2. genetik tamoyil. 3. takrorlash tamoyili. 4. ko’rgazmalilik tamoyili. 5. bolaning yosh va individual xususiyatlarini hisobga olish tamoyili. 6. yozuvga o’rgatishning o’qishga o’rgatish bilan bir paytda amalga oshirish tamoyili. 7. chiroyli yozuvning imlo bilan bog’liqligi tamoyili. 8. savodli yozuvning grafik bilimlar bilan bog‘liqlik tamoyili. onglilik tamoyili. chiroyli yozuvga o’rgatishda, o’quvchilarning husnixat malakalarini takomillashtirib borishda bu tamoyilga qat’iy rioya qilish muhimdir. bu tamoyilga ko’ra o’quvchi harf shaklini qanday va qay tartibda yozishni bilishi, harfning qiyaligi, bo’yi va enini to’g’ri mo’ljallay olish lozim. harflarni harflarga ulashda qo’l uzmaslikka erishish nazarda tutiladi. ruchka ushlashda ruchka uchi bilan barmoq oralig’idagi masofa 1,5-2 sm bo’lishi e’tiborda tutiladi. shuningdek, partada o’tirish qoidalariga (ko’z va daftar oralig’ining 30 sm, daftarning parta ustida ma’lum qiyalikda bolishiga, partada engashmasdan, boshni to’g’ri tutib, tirsaklarni partaga engil qo’yish, oyoqlarni parta ostiga …
2 / 13
ganligi sababli yozishda qiyinchilik bo’lmaydi. shuningdek, genetik tamoyil asosida harf, bo’gin, so’z, gap, matn tartibida osondan murakkabga qarab yozuv mashqlari o’tkaziladi. takrorlash tamoyili. chiroyli yozuv mashqlarini esdan chiqarmaslik uchun sistemali ravishda takrorlash juda muhimdir. takrorlash tamoyili yozish jarayonini avtomatlashtirish asosidir. chiroyli yozuvda gigiyenik qoidalarga amal qilishni eslatib turilishi yaxshi natija beradi. yozuv qiyaligiga amal qilish, harflarni qo'l uzmay yozish, harflar, so’zlar orasidagi masofani to’g’ri chamalash va yozishga oid qoidalarga amal qilishni takrorlash, yozuvni tahlil qilish, ularni taqqoslash kabi ishlar takrorlash tamoyili asosida olib boriladi. xatolarni tuzatish tarzida olib borilishi, uning samarasiz mashqqa aylanib qolmasligiga amal qilinadi. ko’rgazmalilik tamoyili. chiroyli yozuvga o ’rgatishda ko’rgazmali vositalar ham katta ahamiyat kasb etadi. ko'rgazmali vositalarga «to’g’ri o’tir!» plakati, bosma harf shakllari ifodalangan kartonlar, xattaxta, o’quvchilar qo’lidan ushlab yozdirish kabilar kiradi. harfning yozma shaklini hosil qilishga o’rgatishda uning bosma shakli ko’rsatilib farqli jihatlari izohlanadi. yaxshi tanlangan va mohirlik bilan foydalanilgan ko'rgazmali qurollar dars sifati va …
3 / 13
rflami 65° gradus qiyalikda yozish asosiy rol o’ynaydi. buning uchun daftar - parta ustida to’g’ri turishi lozim. shuning uchun o’qituvchi har bir o’quvchining daftarlarini kuzatib borishi darkor. bu qoidaga amal qilish ham yozuv sifatini oshiradi.o’quvchilaming yozuv tezliklarini kuzatish, kamchiliklarini hisobga olish, yutuqlarini ko’pchilikka namuna qilib ko’rsatish ham bu tamoyilning asosiy shartlaridan sanaladi. yozuvga o’rgatishning o’qishga o9rgatish bilan bir paytda amalga oshirish tamoyili. dastur talablari yozuvga o’rgatishni o’qishga o’rgatish bilan bir paytda amalga oshirishni nazarda tutadi. savod o’rgatishning dastlabki bosqichida o’qish va yozuv bog’lab olib boriladi. bu usul k.d.ushinskiy tomondan qo’llangan bolib, hozirga davrgacha foydalanib kelinmoqda.o’quvchi yaxshi o’qish sifatlari (to’gri, ongli, tez va ifodali o’qish)ni egallash bilan bir paytda yozuvga ham o’rgatilib boriladi. negaki, yozish va o’qish bolaning nutqiy rivojlanishi (lug’at boyligi, gap tuzish ko’nikmasi, nutqning mantiqiy bog’lanishi)ni ta’minlaydi. yomon o’qigan bola yozuvni egallashi qiyin bo’ladi, chunki bo’g’inlab o’qish malakasidan so’ng, bo’g’inlab yozish malakasi shakllanadi. chiroyli yozuvning imlo bilan bog’liqligi tamoyili. …
4 / 13
k tahlilning amalga oshirilishi muhim sanaladi. savodli yozuvning grafik bilimlar bilan bog’liqligi tamoyili. chiroyli yozuv imlo bilan chambarchas bogliq.o’quvchining imloviy savodxonligi haqida g’amxo’rlik qilish tilning aniqligi, fikrni to’g’ri ifodalash, kishilar bilan o’zaro xatosiz muomala uchun g’amxo’rlik demakdir. shu sababli ham savod o’rgatish davrida bolalarda grafik malakalarni shakllantirish bilan birga imloga oid malakalarning shakllanishiga zamin yaratiladi. ma’lumki, savod o’rgatish davrida o’quvchi gapni bosh harf bilan yozish, so’zning satrga sig’may qolgan qismini keyingi qatorga ko’chirish, kishilar ismi, sharifi, hayvonlarga qo’yilgan nomlarda bosh harf ishlatilishini amaliy tarzda o’rganadi. image2.png image3.png /docprops/thumbnail.jpeg
5 / 13
husnixat metodikasi fanining tamoyillari - Page 5

Want to read more?

Download all 13 pages for free via Telegram.

Download full file

About "husnixat metodikasi fanining tamoyillari"

mavzu:husnixat metodikasi fanining tamoyillari mavzu:husnixat metodikasi fanining tamoyillari “pedagogika va iqtisod” kafedrasi katta o’qituvchisi: m.f. qurbonova reja: 1. onglilik tamoyili. 2. genetik tamoyil. 3. takrorlash tamoyili. 4. ko’rgazmalilik tamoyili. 5. bolaning yosh va individual xususiyatlarini hisobga olish tamoyili. 6. yozuvga o’rgatishning o’qishga o’rgatish bilan bir paytda amalga oshirish tamoyili. 7. chiroyli yozuvning imlo bilan bog’liqligi tamoyili. 8. savodli yozuvning grafik bilimlar bilan bog‘liqlik tamoyili. onglilik tamoyili. chiroyli yozuvga o’rgatishda, o’quvchilarning husnixat malakalarini takomillashtirib borishda bu tamoyilga qat’iy rioya qilish muhimdir. bu tamoyilga ko’ra o’quvchi harf shaklini qanday va qay tartibda yozishni bilishi, harfning qiyaligi, bo...

This file contains 13 pages in PPTX format (351.0 KB). To download "husnixat metodikasi fanining tamoyillari", click the Telegram button on the left.

Tags: husnixat metodikasi fanining ta… PPTX 13 pages Free download Telegram