bilimlendiriw-tárbiya procesindegi socialliq-pedagogikaliq áhmiyetli mashqalar

PPTX 16 sahifa 1,0 MB Bepul yuklash

16 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 1,0 MB

Fayl turi PPTX

Sahifalar 16

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 16

nókis innovaciyaliq instituti “innovacion texnologiyalar hám biznes” fakulteti “pedagogika hám psixologiya” kafedrasi pedagogika tálim baǵdarı 2-kurs talabasının tayarlaǵan; jalasov erbol polatovich qabıllaǵan; x.m. kdirbayeva tema:bilimlendiriw-tárbiya procesindegi socialliq-pedagogikaliq áhmiyetli mashqalar. reje; bilim beriw hám tárbiya procesiniń social áhmiyeti. pedagogikaliq jáne social mashqalarni sheshiw jollari. e.aronson metodikası arqalı sabaq barısın ámelge asırıwdaǵı innovacion usıllar. bilim hám tárbiya hár qanday jámiettiiń rawajlanıwı hám turaqlılıǵın ushın zárúrli faktorlar esaplanadı. insaniyat tariyxına názer taslasak, rawajlanıw jáne social taraqqiy etiwdiń eń tiykarǵı kriteryası ilim hám tálim menen baylanıslı ekenligin kóremiz. bilim insannıń oylaw sheńberin keńeytirip, oǵan zamanagóy texnologiyalar hám innovatsiyalar menen islew múmkinshiligin beredi. tárbiya bolsa insan ruwxıy hám etikalıq tárepten jetik shaxs retinde qáliplesiwinde tiykarǵı orın tutadı. jámiyet rawajlanıwınıń zárúrli faktorı retinde bilim hám tárbiya adamlardıń socialliq ómirdegi qatnasıwın, mádeniy hám ekonomikalıq rawajlanıwın belgileydi. sapalı tálim insandı ǵárezsiz pikirlewge, mashqalalardi sheshiwge hám óz potencialın tolıq kórinetuǵın etiwge uyretedi. usınıń menen birge, tárbiya insanda joqarı etikalıq …

2 / 16

sanlardı tayarlaw. 6.patriotlıq hám milliy qádiriyatlardı sıńırıw - jetkinshekti milliy qádiriyatlar, mádeniyat hám tariyxni húrmet qılıw ruwxında tárbiyalaw. innovciyalıq pikirlew hám dóretiwshilikti rawajlandırıw - jańa texnologiyalardı úyreniw, kreativ jantasıw hám mashqalalardi sheshiw qábiletlerin asırıw. tárbiyanıń nátiyjeliligi hám sapasına tásir etiwshi zárúrli faktorlardan biri jámiyettegi social ortalıq bolıp tabıladı. insan jámiyette jasar eken, onıń turpayı, dúnyaǵa kóz qarası hám etikalıq qarawları túrli social faktorlar tásirinde qáliplesedi. sol sebepli, jetkinshekti tárbiyalawda tekǵana shańaraq hám mektep, bálki pútkil jámiyet qatnasıwı zárúr. social faktorlar balanıń etikalıq hám intellektuallıq rawajlanıwına túrlishe tásir kórsetedi. shańaraq ortalıǵından tartıp, tálim sisteması, ǵalaba xabar quralları, ekonomikalıq sharayat, mádeniy qádiriyatlar jáne social toparlarǵa shekem bolǵan barlıq faktorlar insan tárbiyasına tikkeley baylanıslı. bul bólimde social faktorlardıń tárbiyaǵa tásiri, olar qanday unamlı hám unamsız táreplerge iye ekeni, sonıń menen birge, balalar hám jaslardıń tárbiyasına nátiyjeli tásir kórsetiw usılları tolıq analiz etiledi. ata-ananıń tárbiyadaǵı roli. ata-analar perzentiniń tiykarǵı tárbiyashıları bolıp esaplanadı. olardıń óz …

3 / 16

sız sezinedi hám nadurıs jolǵa kirip ketiw itimalı joqarı boladı. social hám pedagogikalıq járdem sistemasın rawajlandırıw ushın tómendegi jónelislerge itibar qaratıw kerek: 1. social qorǵaw sistemasın jetilistiriw - kem támiyinlengen shańaraqlar, mayıplıǵı bolǵan shaxslar hám psixologiyalıq járdemge mútáj oqıwshılar ushın qosımsha múmkinshilikler jaratıw. 2. oqıtıwshılardı qollap-quwatlaw - pedagoglardıń mamanlıǵın asırıw, mentorlik sistemasın rawajlandırıw hám innovciyalıq metodlardı engiziw. 3. jámiyet menen sheriklik qılıw - tálim mákemeleri, ata-analar, menshikli sektor hám jámiyetshilik shólkemleri arasındaǵı baylanıslardı bekkemlew. 4. texnologiyalardan paydalanıw - aralıqtan oqıtıw, onlayn máslahát xızmetlerin hám jasalma intellekt járdeminde individual jantasıwdı jolǵa qoyıw. bul ilajlar social hám pedagogikalıq járdemdi rawajlandırıwǵa xızmet etedi hám de jaslardıń keleshekte jámiyetke paydalı shaxs bolıp jetiwishiga járdem beredi. shańaraq balalar tárbiyası hám tálim alıw procesiniń tiykarǵı negizi esaplanadı. perzenttiń bilim alıwı hám shaxs retinde qáliplesiwinde shańaraqqa tiyisli ortalıq úlken rol oynaydı. biraq, búgingi kúnde ayırım shańaraqlarda ushraytuǵın máseleler balalardıń tálim alıw procesine unamsız tásir kórsetip atır alaǵada …

4 / 16

úmkin. zamanagóy texnologiyalar jáne social tarmaqlardıń rawajlanıwı jetkinshek tárbiyasına kúshli tásir ótkerip atır. búgingi kúnde balalar hám jaslar tiykarlanıp internet hám ǵalaba xabar quralları arqalı informaciya aladılar. bul processda máseleler de júzege kelip atır : kereksiz hám zıyanlı informaciyalardıń tarqalıwı - ayırım internet dárekleri jaslardıń etikalıq hám intellektuallıq rawajlanıwına unamsız tásir kórsetip atır. internetge ǵárezlilik - jaslardıń kóbisi bos waqıtın oqıw yamasa paydalı shınıǵıwlarǵa emes, bálki social tarmaqlarǵa sarplaydı. virtual baylanıstiń kusheytiwi - jaslar arasında janlı baylanıs azayıp, olardıń social kelisiw qábileti pasaymoqda. usı máseleler tálim processinde oqıwshılardıń aktiv qatnas etiwine, sabaqǵa bolǵan itibarın jıynawı hám ǵárezsiz pikirlew qábiletiniń rawajlanıwına tosqınlıq jasawı múmkin zamanagóy jámiyette tálim hám tárbiya procesi turaqlı rawajlanıw hám ózgerislerge dus kelip atır. ilim hám texnologiyalar rawajlanıwı oqıtıw usılların da jańalawdı talap etedi. usınıń sebepinen, dástúriy pedagogikalıq jantasıwlar ornına innovciyalıq pedagogikalıq usıllar keń engizilip atır. innovciyalıq usıllar tekǵana tálim procesiniń natiyjeliligin asıradı, bálki oqıwshılardıń ǵárezsiz pikirlew, dóretiwshilik …

5 / 16

ajlandırıw procesine tartinadi. interaktiv tálim - sabaq processinde oqıwshılardıń aktiv qatnası támiyinlenedi, olar ǵárezsiz qarar qabıllaw hám mashqalalardi sheshiwge uyretiledi. texnologiyalardan paydalanıw - zamanagóy texnologiyalar, elektron resurslar hám onlayn tálim platformalaridan paydalanıw tálim procesin nátiyjeli etedi. jeke jantasıw - hár bir oqıwshınıń ayriqsha qábilet hám mútajliklerin inabatqa alǵan halda tálim procesi shólkemlestiriledi. mashqala tiykarında oqıtıw - oqıwshılar aldına real turmıslıq jaǵdaylarǵa uyqas keliwshi máseleler qoyılıp, olardı ǵárezsiz sheshiwge xoshametlantiriladi. sheriklikte tálim - oqıwshılar toparlıq islew, ushırasıw hám bir-birinen úyreniw arqalı bilim aladılar. zamanagóy jámiyette dóretiwshilik hám innovciyalıq pikirlew zárúrli kónlikpeler esaplanadı. usınıń sebepinen, tálim processinde tómendegi metodlardı qóllaw paydalı boladı : intellektual hújim (brainstorming) - jańa ideyalardı ilgeri jıljıtıw hám mashqalalardi kreativ jantasıw arqalı sheshiw. dizayn pikirlew (design thinking) - mashqalalardi innovciyalıq jantasıw menen sheshiw usılları. oyın texnologiyaları (gamification) - sabaq procesin oyın elementleri arqalı qızıqlı hám interaktiv qılıw. bul usıllar oqıwshılardıń kreativ pikirlew qábiletlerin rawajlantirib, olardı óz innovciyalıq joybarların …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 16 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"bilimlendiriw-tárbiya procesindegi socialliq-pedagogikaliq áhmiyetli mashqalar" haqida

nókis innovaciyaliq instituti “innovacion texnologiyalar hám biznes” fakulteti “pedagogika hám psixologiya” kafedrasi pedagogika tálim baǵdarı 2-kurs talabasının tayarlaǵan; jalasov erbol polatovich qabıllaǵan; x.m. kdirbayeva tema:bilimlendiriw-tárbiya procesindegi socialliq-pedagogikaliq áhmiyetli mashqalar. reje; bilim beriw hám tárbiya procesiniń social áhmiyeti. pedagogikaliq jáne social mashqalarni sheshiw jollari. e.aronson metodikası arqalı sabaq barısın ámelge asırıwdaǵı innovacion usıllar. bilim hám tárbiya hár qanday jámiettiiń rawajlanıwı hám turaqlılıǵın ushın zárúrli faktorlar esaplanadı. insaniyat tariyxına názer taslasak, rawajlanıw jáne social taraqqiy etiwdiń eń tiykarǵı kriteryası ilim hám tálim menen baylanıslı ekenligin kóremiz. bilim insannıń oylaw sheńberin keńeytiri...

Bu fayl PPTX formatida 16 sahifadan iborat (1,0 MB). "bilimlendiriw-tárbiya procesindegi socialliq-pedagogikaliq áhmiyetli mashqalar"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: bilimlendiriw-tárbiya procesind… PPTX 16 sahifa Bepul yuklash Telegram