vii-ix asrlarda islom maktablaridagi ta'lim-tarbiya tizimi

PPTX 25 sahifa 2,3 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 25
слайд 1 vii asrdan ix asrgacha bo‘lgan davrda maktab, tarbiya va pedagogik fikr taraqqiyoti reja: 1. islom dini g‘oyalarining ta’lim-tarbiyaga ta’siri. 2. musulmon maktablarida ta’lim-tarbiya mazmuni. 3. hadis ilmiyning paydo bo‘lishi. 4. imom ismoil al-buxoriy va imom at-termiziyning hadis ilmi rivojidagi xizmatlari. vii asr boshlarida islom g‘oyasiga asoslangan arab xalifaligi tashkil topib, bu davlat o‘z mavqeini mustahkamlash uchun boshqa mamlakatlarni zabt eta boshladi. butun arabiston yarim oroli, shuningdek, eron, suriya, janubiy ispaniya, kavkaz orti hamda shimoliy afrikada joylashgan bir qator mamlakatlar xalifalik tarkibiga kiritildi vii asr o‘rtalaridan boshlab arablar movarounnahrga ham hujum qilish rejasini tuza boshladilar. arab istilochilarining movarounnahrga bo‘lgan birinchi yurishi 651 yilda ubaydulloh ibn ziyod boshchiligida amalga oshirildi. 676 yilda esa said ibn usmon rahbarligida buxoro, sug‘diyona, kesh hamda nasaf kabi shaharlarga hujum uyushtirildi va bosib olindi. www..arxiv.uz arablar ulkan hududda xalifalik davlatini barpo etish natijasida geografiya fanining ham bir qadar taraqqiy etishiga o‘z hissalarini qo‘shdilar. xaritalarda aksariyat …
2 / 25
rxiv.uz islom dinining asoschisi va targ‘ibotchisi muhammad ibn abdulloh 570 yilda makkada quraysh qabilasiga mansub hoshimiylar xonadonida tug‘iladi. otasi abdulloh shom safariga ketayotib madina shahrida vafot etganda, yoshi 30 ga yetmagan edi. yosh muhammad besh yoshida onasi ominadan ham ajraladi. shundan so‘ng uni bobosi abdul mutallib o‘z tarbiyasiga oladi. islomning shar'iy ma'nosi - bu alloh yagona deb e'tiqod qilib, unga bo‘ysunmoqlik va butun qalb bilan unga ixlos qilmoqlik va alloh buyurgan diniy e'tiqodga imon keltirmoqlik demakdir. allohga itoat qilgan va alloh yuborgan payg‘ambarlarga ergashgan kishi musulmon deyiladi. www..arxiv.uz islomda ruxsat so‘rash va salomlashish odoblariga amal qilinishiga ham alohida e'tibor beriladi. “nur” surasining 27-28-oyatlarida bu borada aniq tavsiyalar berilganki, bu tavsiyalarga rioya qilish inson ma'naviy kamolotidan dalolat beradi (“niso” surasining 86-oyati). yaxshi kishilar bilan ham, yomon kishilar bilan ham muomala-muloqotda bo‘lganda, albatta uning o‘ziga xos odob qoidalariga rioya etish talab etiladi. www..arxiv.uz “qur'on”da insonning ma'naviy pok bo‘lish, havoyi nafsdan saqlanish masalalariga …
3 / 25
otasi dunyodan o‘tadi va onasining qo‘lida qoladi. 16 yoshida onasi va akasi ahmad bilan birga hajga borib, 4 yil makkada yashagan. yo‘l-yo‘lakay balx, basra, kufa, bag‘dod, xums, damashq, misr, makka va madina singari ko‘plab shaharlardagi hadisshunos olimlardan saboq oladi. bu paytda u mashhur muhaddislar abdulloh ibn muborak va boshqalarning hadis to‘plamlarini to‘lig‘icha yod olib ulgurgan edi. buxoriy 18 yoshga kirganda bir qator yirik ilmiy asarlar muallifi edi. uning ustozlaridan shayx doxiliy shogirdining quvvai hofizasiga, bahslashish mahoratiga, dalillarni keltirishdagi izchil mantig‘iga ko‘p marta qoyil qolgan, tan bergan va uni olqishlagan edi. buxoriy islom mamlakatlarini kezib, jami 600 ming hadis yozib olgan. al-buxoriy umrining so‘nggn kunlarini samarqand yaqinidagi xartang qishlog‘ida o‘tkazadi va hijriy 256 (milodiy 871) yilda vafot etadi. asarlari: «al-jomi’ as-sahih» («ishonarli to‘plam»), «al-adab al-mufrad» («adab durdonalari»), «kitob asmo’ is-sahobi», «kitob af’ol il-ibod», «kitob ul-favoid», «at-tarix al-kabir», «tarixi us-siqot vazzuafomin ruvotil-hadis», «qazoyi as-sahabat vat-tobe’ini», «tarixi kabir», «tarixi buxoro» va boshqalar. 15 …
4 / 25
dan qaytaradi va insonni ezgulikka yetaklaydi ezgu sifatlar, xalol mehnat qilish insoniyatni xalq mushkulini oson qilishga chaqiradi, saxovatli bо‘lishga о‘rgatadi insonni islom ekstremizmi, fundamentalizmi va terrorizmga qarshi kurashga undaydi ....: “qo‘li bilan va tili bilan o‘zgalarga ozor bermagan kishi musulmondir”, “o‘zingiz yaxshi ko‘rgan narsani birodaringizga ravo ko‘rmaguningizcha hech biringiz chinakam mo‘min bo‘la olmaysiz” (3-4-boblar); “uchta xislatni o‘zida mujassam qilgan kishining iymoni mukammal bo‘lgaydir: - insofli va adolatli bo‘lmoq; - barchaga salom bermoq; - kambag‘alligida ham sadaqa berib turmoq” (20-bob). www..arxiv.uz bundan tashqari, kishilar uchun xos bo‘lmagan munofiqlik xislati xususida ham so‘z yuritiladi, chunonchi, «rasululloh sallallohu alayhi vassalam aytganlar: “quyidagi to‘rtta xislat kimda bo‘lsa, aniq munofiq bo‘lg‘aydir, kimdaki, ulardan bittasi bo‘lsa uni tark etmaguncha munofiqlikdan bir xislati bor ekan, deyiladir: - omonatga xiyonat qilgaydir; - so‘zlasa yolg‘on so‘zlaydir; - shartnoma tuzsa, shartida turmagaydir; - urishib qolsa, kek saqlagaydir va nohaqlik qilaydir (25-bob). www..arxiv.uz “tolibi ilm qilish farzdir. tolibi ilmga har bir …
5 / 25
agilar qiyomat alomatlaridir, deganlar: - ilmning susaymog‘i; - jaholatning kuchaymog‘i; - zinoning avj olmog‘i; - xotinlarning ko‘paymog‘i; - erkaklarning ozaymog‘i” www..arxiv.uz «mo‘min kishiga vafotidan keyin savobi tegib yetib turadigan amali solihlar quyidagilardir: 1. tarqatgan ilmi. 2. qoldirgan solih farzandi. 3. meros qoldirgan qur’oni. 4. qurgan masjidi. 5. yo‘lovchilar uchun qurgan mehmonxonasi. 6. qazigan arig‘i. 7. tirikligida va sog‘lomligida sadaqa - ehson uchun ajratgan moli”. www..arxiv.uz e’tiboringiz uchun raxmat. www..arxiv.uz image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg image7.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 25 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"vii-ix asrlarda islom maktablaridagi ta'lim-tarbiya tizimi" haqida

слайд 1 vii asrdan ix asrgacha bo‘lgan davrda maktab, tarbiya va pedagogik fikr taraqqiyoti reja: 1. islom dini g‘oyalarining ta’lim-tarbiyaga ta’siri. 2. musulmon maktablarida ta’lim-tarbiya mazmuni. 3. hadis ilmiyning paydo bo‘lishi. 4. imom ismoil al-buxoriy va imom at-termiziyning hadis ilmi rivojidagi xizmatlari. vii asr boshlarida islom g‘oyasiga asoslangan arab xalifaligi tashkil topib, bu davlat o‘z mavqeini mustahkamlash uchun boshqa mamlakatlarni zabt eta boshladi. butun arabiston yarim oroli, shuningdek, eron, suriya, janubiy ispaniya, kavkaz orti hamda shimoliy afrikada joylashgan bir qator mamlakatlar xalifalik tarkibiga kiritildi vii asr o‘rtalaridan boshlab arablar movarounnahrga ham hujum qilish rejasini tuza boshladilar. arab istilochilarining movarounnahrga bo‘lgan birinc...

Bu fayl PPTX formatida 25 sahifadan iborat (2,3 MB). "vii-ix asrlarda islom maktablaridagi ta'lim-tarbiya tizimi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: vii-ix asrlarda islom maktablar… PPTX 25 sahifa Bepul yuklash Telegram