индивидуал-психологик хусусиятларини ўрганиш услублари (характер,темперамент, ирода, қобилият, интилувчанлик)

PPTX 23 sahifa 459,3 KB Bepul yuklash

23 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 459,3 KB

Fayl turi PPTX

Sahifalar 23

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 23

презентация powerpoint мавзу № 5/2 “якка тартибдаги тарбиявий ишларнинг мазмун-моҳияти ва ўтказиш услублари” ўқув саволлари: 1.индивидуал-психологик хусусиятларини ўрганиш услублари (характер,темперамент, ирода, қобилият, интилувчанлик). 2.якка тартибда тарбиялаш услублари. 1 ўқув саволи. индивидуал-психологик хусусиятларини ўрганиш услублари (характер,темперамент, ирода, қобилият, интилувчанлик). темперамент мазкур мавзу муаммоси инсониятни 25 асрдан буён қизиқтириб келмоқда. унинг ўзига хос қизиқ жиҳати шундаки, одамлар табиатан бир-бирларидан фарқ қиладилар. ҳар бир инсоннинг психикаси ўзига хос. бу ўзига хослик унинг биологик тузилиши билан бирга ижтимоий тузилишига ҳам боғлиқ. биологик ўзига хос тузилишининг асосий жиҳати бу унинг темпераменти ҳисобланади. (темперамент тушунчаси лотинча «темпераментум» сўзидан олинган бўлиб, «аралашма» ёки «қисмларнинг нисбати» деган маънони билдиради). инсон темпераментини ташкил қилувчи учта тўзилмани ажратиб кўрсатиш мумкин: инсоннинг умумий фаоллиги, унинг жисмоний ҳаракатчанлиги ва эмоционал даражаси. сангвиник бу темпераментли ҳарбий хизматчи жуда фаол, қувноқ; ёлғон гаплардан жаҳли чиқади ва дарров эътироз билдиради. атрофдаги нарсалар, маърузалар диққатини тез тортади. имо-ишоралар, мимикаларни кўп ишлатади, чеҳрасига қараб кайфиятини англаб олиш …

2 / 23

активлиги фаолликдан устун келади. бетоқат, серзарда, тинимсиз. сангвинликка қараганда силлиқроқ, лекин кўпроқ қотиб қолган. қизиқишлари, интилишлари барқарор, хатти-ҳаракатларда қатъийлик мавжуд. бироқ диққатни бир жойга тўплашда қийналади. нутқ суръати тез, экстроверт ва ҳоказо. холерик ҳам сангвиник каби жанговар, курашчан. флегматик - сензитивлиги суст, ҳис-туйғуси (эмоцияси) кам ўзгарувчан, шунга кўра бундай шахсни кулдириш, жаҳлини чиқариш, кайфиятини бузиш қийин. кўнгилсиз ҳодиса хавф-хатар ҳақидаги хабарга хотиржамлик билан муносабатда бўлади. вазмин, кам ҳаракат. имо-ишораси, мимикаси кўзга яққол ташланмайди. лекин серғайрат, ишчан, фаол, чидамли, матонатли. нутқ ва ҳаракат суръати суст. фаросати унча яхши эмас. диққатни тўплаши осойишта. қотиб қолган. диққатни кўчириш қийин. кам гап, ичимдагини топ дейдиганлирдан. янгиликни қабул қилиши мураккаб. ташқи таассуротларга сустлик билан жавоб қайтаради, интроверт. бундай темпераментли ҳарбий хизматчилар ҳарбий фаолиятга тезда кўникиб кетолмайдилар ва уларда жанговарлик даражаси паст бўлади. меланхолик - сензитивлиги юксак. тортинчоқ, ғайратсиз. аразчан, хафахон. жимгина йиғлайди, кам кулади. қатъийлиги ва мустақиллиги паст. тез чарчайди. дангаса, диққати барқарор. ҳис-туйғуси секин …

3 / 23

р тушунчаси юнонча сўз бўлиб, «чарактер» босилган тамға ёки қиёфа, хислат деган маънони англатса-да, лекин у психологияда торроқ мазмунда қўлланилади. характер тушунчасини эрамиздан олдинги ив асрда яшаган грек олими теофраст биринчи марта илмий истеъмолга олиб кирган. у ўзининг «ахлоқий характерлар» деган асарида характерни 31 та турга бўлади. теофраст характерни жамият ахлоқий ҳаётининг шахсдаги акси сифатида тушунган. аристотельдан бошлаб эса характерни шахснинг иродавий сифатлари билан боғлаб тушуниш анъанаси пайдо бўлган. оқибатда эса ирода хусусиятларининг намоён бўлишига қараб характер кучли ва кучсиз типларга бўлинган. бошқа бир асосга кўра эса характерлар интеллектуал, эмоционал, иродавий, яхши, улуғ ва ҳакозо турларга ажратилган. ҳарбий фаолиятда иродавий ҳаракатлар. ҳар қандай фаолият давомида инсондан уни амалга ошириш учун чидам, хоҳиш, истак талаб этилади. ҳарбий хизмат фаолиятида берилган топшириқларни амалга ошириш учун санаб ўтилган жиҳатларнинг энг юқори кўриниши талаб этилади. бу кучнинг номи иродадир. ирода – маълум вазифани бажариш учун инсоннинг ўзини мажбурлашиши. қобилият хусусиятлари: қобилиятлар шахснинг психологик хусусиятларидан …

4 / 23

ва ўртоқлик, интизомлилик, халқпарварлик ва тўғрилик; англаб этиш, тиришқоқлик, диққат, меҳнаткашлик хислатлариниеслаб қолиш; қизиқиши, эҳтиёжларини ўрганиш; соғлигининг аҳволи, жисмоний чиниққанлиги, хизматдаги қийинчилик ва камчиликлари,интизомини ўрганиш ва ҳоказо. 2-ўқув саволи: якка тартибда олиб бориладиган тарбиявий ишларнинг шакл ва услублари. якка тартибдаги тарбиявий ишларнинг қуйидаги усулларни қўллаш тавсия этилади; ҳарбий ҳаётнинг турли холатларида бўйсинувчиларни кузатиш; бўйсинувчилар ҳақида бошқа командирларнинг фикр мулоҳазаларини ўрганиш, ҳисобга олиш: алоҳида вазифа бериш, шу асосда уларнинг қобилиятини ва бажарган вазифалари сифатини текшириш: бўйсинувчиларнинг хужжатларини: харбий гувохнома, шахсий ҳужжатлари, хизмат карточкаси, тиббий китобчаси, маълумотнома ва бошқаларини чуқур ўрганиш: хар бир жангчи билан юзма-юз, якка равишда сухбат ўтказиш: ҳарбий хизматчиларни хизматнинг турли хил шароитларида синаш, тажриба ўтказиш: жангчига ўқишда ва хизмат мажбуриятларини бажаришда алохида ёрдам кўрсатиш, қолоқларни илғорларга бириктириш; ҳарбий хизматчининг билимидан, қобилиятидан, хизмат тажрибаси, ишга муносабати, ҳарактери ва ўзига хос томонларидан келиб чиққан холда талаб қўйиш; дўстона ўртоқлик танқидини йўлга қўйиш: ота-онаси, ўқиган мактаби ўқитувчилари, яшайдиган махалла қўмитаси билан …

5 / 23

атга бўлган муносабати, хавфли гурухига мансублигини инобатга олиб, қуйидаги тоифаларга бўлиш мумкин; харбий хизматга мослашиши қийин бўлганлар. ҳарбий хизматни ўзининг шарафли касби деб билмайдиганлар, катта даромад ортидан келган шахслар: хизматга келишдан олдин рухий – асаб диспансерида хисобда турганлар. рухий- асаб холати чидамсизлиги (камгаплиги, келишмаслиги, интизомни бузишга мойиллиги) спиртли ва гиёхванд моддаларни истимол қилувчилар. оғир тан жарохат олганлар, юқумлик касалликлар билан оғриганлар. ҳар бир командир якка тартибда олиб бориладиган тарбиявий ишларнинг усулларини билмоғи лозим. уларга қуйидагилар киради: якка тартибда тарбиявий ишлар олиб боришнинг асосий усуллари; -ҳарбий хизматчи билан якка тартибда сухбат ўтказиш; -бўйсунувчини ҳатти – ҳаракатини якка тарзда назорат қилиш; -жангчига ўқишда ва хизмат мажбуриятларини бажаришда алохида ёрдам кўрсатиш; -ҳарбий хизматчининг билимидан, қобилиятидан, хизмат тажрибаси, ишга муносабати, ҳарактери ва ўзига хос томонларидан келиб чиққан холда талаб қўйиш; -жангчига якка тартибда вазифа қўйиш; -ҳарбий хизматгача бўлган даврда ишлаган иш жойи, -ота-онаси, ўқиган мактаби билан хат ёзишиб туриш; -тақдирлаш ва жазолаш; -дўстона ўртоқлик …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 23 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"индивидуал-психологик хусусиятларини ўрганиш услублари (характер,темперамент, ирода, қобилият, интилувчанлик)" haqida

презентация powerpoint мавзу № 5/2 “якка тартибдаги тарбиявий ишларнинг мазмун-моҳияти ва ўтказиш услублари” ўқув саволлари: 1.индивидуал-психологик хусусиятларини ўрганиш услублари (характер,темперамент, ирода, қобилият, интилувчанлик). 2.якка тартибда тарбиялаш услублари. 1 ўқув саволи. индивидуал-психологик хусусиятларини ўрганиш услублари (характер,темперамент, ирода, қобилият, интилувчанлик). темперамент мазкур мавзу муаммоси инсониятни 25 асрдан буён қизиқтириб келмоқда. унинг ўзига хос қизиқ жиҳати шундаки, одамлар табиатан бир-бирларидан фарқ қиладилар. ҳар бир инсоннинг психикаси ўзига хос. бу ўзига хослик унинг биологик тузилиши билан бирга ижтимоий тузилишига ҳам боғлиқ. биологик ўзига хос тузилишининг асосий жиҳати бу унинг темпераменти ҳисобланади. (темперамент тушунчаси лотин...

Bu fayl PPTX formatida 23 sahifadan iborat (459,3 KB). "индивидуал-психологик хусусиятларини ўрганиш услублари (характер,темперамент, ирода, қобилият, интилувчанлик)"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: индивидуал-психологик хусусиятл… PPTX 23 sahifa Bepul yuklash Telegram

индивидуал-психологик хусусиятларини ўрганиш услублари (характер,темперамент, ирода, қобилият, интилувчанлик)

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

"индивидуал-психологик хусусиятларини ўрганиш услублари (характер,темперамент, ирода, қобилият, интилувчанлик)" haqida

O'xshash fayllar