pedagogik texnologiyalarning umumiy ta’rifi va asosiy tushunchalari

PPTX 44 стр. 4,5 МБ Бесплатная загрузка

44 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 4,5 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 44

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 44

kirish. pedagogik texnologiyalarning umumiy ta’rifi va asosiy tushunchalari kirish. pedagogik texnologiyalarning umumiy ta’rifi va asosiy tushunchalari fan:innovatsion pedagogik texnologiyalar umumiy ajratilgan soat: 120 soat (4 kredit) shundan, ma’ruza: 30 soat amaliy mashg‘ulot: 30 soat mustaqil ta’lim: 60 soat o`qituvchi: hojiyeva mayram toshpo‘latovna asosiy adabiyotlar азизходжаева н.н. педагогик технологиялар ва педагогик маҳорат. – т.: 2006. – 159 б. ишмуҳамедов р.ж., абдуқодиров а.а., пардаев а.х. таълимда инновatsiон технологиялар. – т.: 2008. – 180 б. панфилова а.п. инновatsiонные педагогические технологии (активное обучение). – м.: «академия», 2009. qo‘shimcha adabiyotlar: мирзиёев ш.м. қонун устуворлиги ва инсон манфаатларини таъминлаш – юрт тараққиёти ва халқ фаровонлигининг гарови. ўзбекистон республикаси конституцияси қабул қилинганининг 24 йиллигига бағишланган тантанали маросимдаги маъруза. 2016 йил 7 декабрь- тошкент, ўзбекистон, 2017. 48-б. мирзиёев ш.м. буюк келажагимизни мард ва олижаноб халқимиз билан бирга қурамиз.-тошкент, ўзбекистон, 2017. 488-б. никадамбаева ҳ.б., рўзиева д.и., карабазов з.а. “ўрта осиё табиий географияси”ни интерфаол методлардан фойдаланиб ўқитиш методикаси. – т.: …

2 / 44

ografiya fanini o‘qitish metodikasi, pedagogika kabi fanlar bilan aloqadorligi, tuzilishi, mazmuni, metodi, ta’lim jarayonidagi innovatsion pedagogik texnologiyalarni talabalarga o‘rgatishdir. bu kursda talabalarni innovatsion ta’lim texnologiyalariga doir bilimlarini takomillashtirish, innovatsion texnologiyalarni o‘zlashtirish, joriy etish, ta’lim amaliyotida qo‘llash va yaratish ko‘nikma va malakalarini tarkib toptirishdir. fanning vazifasi – talabalarga innovatsion ta’lim texnologiyalarining o‘ziga xosliklari va qo‘llanilish sohalarini aniqlashtirish, innovatsion ta’lim texnologiyalaridan samarali foydalanish ko‘nikma va malakalarini rivojlantirish. № amaliy mashg‘ulotlar mavzusi soati 1. pedagogik texnologiyalar ta’rifi va asosiy tushunchalari haqida jadval tuzish 2 2. “tabiiy fanlar (science)” (5-sinf)fanlarini o‘qitish jarayoniga innovatsion pedagogik texnologiyalarni tatbiq etish bo‘yicha ko‘rsatmalar ishlab chiqish 4 3. kompetentlik tushunchasi va uning ta’rifi 4 4. “tabiiy fanlar (science)” (6-sinf) kursini o‘qitish jarayoniga innovatsion pedagogik texnologiyalarni tatbiq etish bo‘yicha ko‘rsatma va topshiriqlar ishlab chiqish 4 5. “materiklar va okeanlar tabiiy geografiyasi” fanini o‘qitish jarayoniga “t-jadvali”, “venn diagramma”, “toifalash jadvali” metodlari misolida innovatsion pedagogik texnologiyalarni tatbiq etish bo‘yicha namunaviy dars ishlanmasi …

3 / 44

h 12 2. “tabiiy fanlar (science)” va “geografiya” fanlarini o‘qitishda innovatsion pedagogik texnologiyalarni joriy yetish bo‘yicha uslubiy tavsiyalar ishlab chiqish 8 3. rossiya federatsiyasi, kembrij maktablari, germaniya va rivojlangan osiyo mamlakatlarida (koreya respublikasi va singapur) tabiiyot va geografiya o‘qitish metodikasi 8 4. kompetensiya tushunchasi va uning ta’rifi. kompetensiyalarning turlari va ularni shakllantirish usullari 8 5. “klaster”, “aqliy hujum”, “tushunchalar tahlili” metodlarining qo‘llanilishi 8 6. “tabiiy geografiya boshlang‘ich kursi”ni grafikli organayzerlar yordamida samarali o‘qitish metodikasi 8 7. “swot tahlili”, “bumerang”, “beshinchi ortiqcha” va boshqa zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida ta’lim sifatini oshirish yo‘llari 8 jami 60 ta’lim turlari maktabgacha ta’lim oliy o`quv yurtidan keying ta’im oliy ta’lim umumiy o`rta ta’lim o`rta-maxsus, kasb-hunar ta’lim kadrlar malakasini oshirish va qayta tayyorlash maktabdan tashqari ta’lim innovatsiya – yangilik kiritish, yangilik kabi ma’nolarni anglatadi. pedagogik jarayon – ma’lum bir maqsadga yo`naltirilgan kattalarning pedagogik faoliyati ta’sirida tashkiliy shakllantirilgan va mazmunan boyitilgan hamda tarbiyachining yo`naltiruvchi va olib boruvchi …

4 / 44

i sifat va miqdor o‘zgarishlariga olib keluvchi samarali usullar yig‘indisi, tizim ma’nosida qo‘llaniladi. pedagogika fanida ta’lim usullari rivojlanishiga shu nuqtayi nazardan qarab, uni shartli ravishda quyidagi bosqichlarga ajratish mumkin: o`quv kitoblari, darsliklar yaratilgan va keng qo`llanilgan bosqich audio- vizual vositalar qo`llanilgan bosqich o`qitishni boshqarish da oddiy avtomatlas htirish vositalarini qo`llash bosqichi muallim «o`z qo`l kuchi» bilan o`qitish bosqichi, ya’ni o`quvchi uchun axborot manbayi – o`qituvchining o`zi bo`ladigan jarayon o`qitishni zamonaviy aktlari vositasida boshqarish ning avtomatlash tirilgan baoddsqtexict hi ptning asosiy elementlari quyidagilardan iborat: 1. pedagogik muloqot texnologiyasi. uning vazifalari: shaxsni tanish, axborot almashish; kelgusi pedagogik muloqotni modellashtirish va tahlil etish; muloqotdan olinadigan tasavvurlar; muloqot yuzasidan fikrlash va fikr almashish; pedagogik muloqotni tashkil etishning texnikasi va texnologiyasi ; ishga ijodiy yondashish va boshqalar. o`quvchi-talabaga bo`lgan hurmat va talab «pedagogik talab» tushunchasi, uning o`ziga xos xususiyatlari pedagogik talabning psixologik tamoyillari va mezonlari xulq-atvor va ijtimoiy-madaniy qoidalarning namoyon bo`lishi 2. pedagogik talab texnologiyasi: …

5 / 44

ali va ko`rgazmali vositalar, etik, iqtisodiy, estetik, gigiyenik materiallar; qabul qilishning fziologik va psixologik xususiyatlarini demonstratsiya qilish texnologiyasi. ptning asosiy elementlari quyidagilardan iborat: 5. pedagogik vaziyatlarni yaratish va uni yechish texnologiyasi: – pedagogik konflikt tushunchasi: konflikt pt elementi sifatida; konflikt subyektlari orasidagi qarama-qarshiliklar, bo`sh va mazmunli konflikt; holat tahlili (voqeani aniqlash); konflikt; konfliktning xilma-xilligi (norozilik, qarshi chiqish); konfliktni yechish shakllari (yumor, hazil, mutoyiba). zamonaviy ptning qo`shimcha elementlari: psixologik muhit yaratish texnologiyasi. guruh faoliyatini tashkil etish texnologiyasi. muvaffaqiyatli va muvaffaqiyatsiz holatlarni tashkil etish texnologiyasi. o`quvchining xatti-harakatiga pedagogik reaksiya qilish texnologiyasi. xulqi va odobi yomon o`quvchi-talabalar bilan ishlash texnologiyasi. etik himoya texnologiyasi. muammoli vaziyatlar yaratish texnologiyasi. 8. pedagogik vosita texnologiyasi. 9. pedagogik improvizatsiya texnologiyasi. pt atamasiga har bir olim o`z nuqtayi nazaridan kelib chiqqan holda ta’rif bergan. hali bu tushunchaga to`liq va yagona ta’rif qabul qilinmagan. ushbu ta’riflar ichida eng maqsadga muvofig`i yunesko tomonidan berilgan ta’rif sanaladi. pt – ta’lim shakllarini optimallashtirish …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 44 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogik texnologiyalarning umumiy ta’rifi va asosiy tushunchalari"

kirish. pedagogik texnologiyalarning umumiy ta’rifi va asosiy tushunchalari kirish. pedagogik texnologiyalarning umumiy ta’rifi va asosiy tushunchalari fan:innovatsion pedagogik texnologiyalar umumiy ajratilgan soat: 120 soat (4 kredit) shundan, ma’ruza: 30 soat amaliy mashg‘ulot: 30 soat mustaqil ta’lim: 60 soat o`qituvchi: hojiyeva mayram toshpo‘latovna asosiy adabiyotlar азизходжаева н.н. педагогик технологиялар ва педагогик маҳорат. – т.: 2006. – 159 б. ишмуҳамедов р.ж., абдуқодиров а.а., пардаев а.х. таълимда инновatsiон технологиялар. – т.: 2008. – 180 б. панфилова а.п. инновatsiонные педагогические технологии (активное обучение). – м.: «академия», 2009. qo‘shimcha adabiyotlar: мирзиёев ш.м. қонун устуворлиги ва инсон манфаатларини таъминлаш – юрт тараққиёти ва халқ фаровонлигининг г...

Этот файл содержит 44 стр. в формате PPTX (4,5 МБ). Чтобы скачать "pedagogik texnologiyalarning umumiy ta’rifi va asosiy tushunchalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogik texnologiyalarning um… PPTX 44 стр. Бесплатная загрузка Telegram