qobiliyatlarni aniqlash va oʻziga ishonchning shakillanishi

PPTX 15 sahifa 277,6 KB Bepul yuklash

15 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 277,6 KB

Fayl turi PPTX

Sahifalar 15

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 15

powerpoint presentation iqtidorli bolaning o'z o'zini anglashi, motivatsion sohasining rivojlanish jarayoni negmatova gulbaxor 1. motivatsion soha rivojlanishining bosqichlari 2. iqtidor va motivatsiya oʻrtasidagi bogʻliqlik 3. iqtidorli bolaning oʻz-oʻzini anglashi reja: qobiliyatlarni aniqlash va oʻziga ishonchning shakillanishi 10-12 yoshli bolalarning 25%ida matematik qobiliyatlarning yuqori darajasi aniqlangan bo'lib, bu qobiliyatlarni rivojlantirish buxoroda o'tkazilgan treninglar natijalari bilan tasdiqlangan va o'ziga ishonchni mustahkamlashga hissa qo'shgan. qobiliyatlarni aniqlashda psixologik testlarning 3 turi qo'llanilishi, masalan, rorschach testi va intellekt ko'rsatkichlarini o'lchash, toshkentdagi o'quv markazlarida o'ziga ishonchni oshirishga yordam beradi. 7 yoshgacha bo'lgan bolalarning 60%ida qobiliyatlarini aniqlashda o'ziga ishonchning shakllanishi samarqanddagi maxsus maktablarda kuzatilgan tadqiqotlarga ko'ra, ijtimoiy muhitning ta'siriga bog'liq. muvaffaqiyat va muvaffaqiyatsizlikning taʼsiri muvaffaqiyatlarning 7 yoshgacha bo'lgan bolalarda o'ziga bo'lgan ishonchini 30% ga oshirishi va toshkentdagi tadqiqotlar natijalariga ko'ra, o'qishga bo'lgan motivatsiyani 2 barobar kuchaytirishi isbotlangan. muvaffaqiyatsizlikning takrorlanishi, ayniqsa, 10-12 yosh oralig'ida, samarqanddagi eksperimentlarda ko'rsatilganidek, o'ziga ishonchning pasayishiga va motivatsion sohani 15 ballga kamaytirishiga olib kelishi …

2 / 15

ikrlash qobiliyatini rivojlantirish uchun 5-7 yosh oralig'ida maqsadli o'yinlar va samarqanddagi maxsus rivojlantirish markazlaridan foydalanish samarali. motivatsion sfera rivojlanishida ijobiy natijalarga erishish uchun, toshkentdagi eksperimentlar shuni ko'rsatdiki, 8-10 yoshli bolalarga 3 ta kichik maqsadni qo'yish va ularning har birini muvaffaqiyatli bajarish uchun rag'batlantirish muhim. qiziqishlar va maqsadlarning paydo boʻlishi маълумотларга кўра, 15 ёшдан ошган истеъдодли болаларнинг 85% ида аниқ мақсадлар шакллана бошлайди, бунинг учун улар ўз қобилиятларини 3-5 та йўналишда синаб кўришади. сурхондарё вилоятидаги қишлоқ жойларда яшовчи истеъдодли болаларда, 12 ёшгача асосан, ўз яшаш жойларига яқин бўлган амалий йўналишларга – деҳқончилик, чорвачилик кабиларга бўлган қизиқишлар 20% кўпроқ кузатилади. 7-10 ёш атрофидаги ўқувчиларда, айниқса тошкент каби йирик шаҳарларда яшовчиларда, илмий-техникавий қизиқишларнинг пайдо бўлиши кузатилади, бу эса уларнинг келажакдаги касбий мақсадларига таъсир кўрсатади. oʻziga xos xususiyatlar va qiyinchiliklar gifted children often experience asynchronous development, where their intellectual abilities (iq 130+) are significantly ahead of their emotional maturity, leading to misunderstandings and social …

3 / 15

tning ijobiy roli aniq ko'rinib turibdi. samarqanddagi 50 nafar iqtidorli bolaning 70%i tengdoshlari bilan bo'lgan munosabatlarida ijtimoiy moslashuv qiyinchiliklarini boshdan kechirganligi kuzatildi, bu esa ularning motivatsion sohasining rivojlanishiga salbiy ta'sir ko'rsatdi. farg'onadagi maktablarda o'tkazilgan 10 yillik kuzatuvlar shuni tasdiqladiki, ijtimoiy jihatdan qulay muhitda tarbiyalangan iqtidorli bolalarning 85%i yuqori motivatsiyaga ega bo'lib, o'z qobiliyatlarini to'liq ro'yobga chiqarishga intiladi. raqobat va hamkorlikning ahamiyati 2000-yillardan boshlab o'zbekiston maktablarida 5-sinfdan boshlab raqobat va hamkorlikka asoslangan o'quv usullari 30% ga ko'paydi, bu akademik natijalarga ijobiy ta'sir ko'rsatdi. samarqanddagi tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, 70% o'quvchilarda hamkorlik muhitida 2 baravar ko'proq murakkab topshiriqlarni bajarishga qiziqishi kuchaydi. jahon miqyosidagi ta'lim tizimlari tahlili shuni ko'rsatadiki, raqobat va hamkorlikning optimal nisbati 40/60 foiz bo'lganda, o'quvchilarning motivatsiyasi 15% ga oshadi. tashqi muhitning taʼsiri: oila va maktab toshkentdagi 5-maktabda oʻtkazilgan tadqiqot shuni koʻrsatdiki, ota-onalarning yuqori taʼlimga boʻlgan munosabati bolaning oʻziga boʻlgan ishonchini 30% ga oshiradi va oʻz maqsadlariga erishish motivatsiyasini kuchaytiradi. oʻzbekistonning 70% …

4 / 15

shiga ta'sir qiladi. samarqanddagi ta'lim muassasalarida o'tkazilgan tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, iqtidorli bolalarning 35%i o'z qobiliyatlarini to'liq anglamay, 20 dan ortiq turdagi kasblarni o'rganishga qiziqish bildirishadi. andijon viloyatida o'tkazilgan so'rovnomalar natijalariga ko'ra, iqtidorli bolalarning 60%i o'zlarining kelajakdagi kasbiy yo'nalishini tanlashda ota-onalarining ta'siriga duch kelishadi, bu esa ularning mustaqil qaror qabul qilish ko'nikmalarini cheklaydi. motivatsion sfera rivojlanishining boshlangʻich bosqichlari 7-12 yosh oraligʻida, samarqanddagi tadqiqotlar shuni koʻrsatdiki, oʻquv faoliyatiga boʻlgan motivatsiya darajasi oʻquv materialining qiziqarliligi va oʻziga xosligiga bogʻliq boʻlib, bu 40% gacha motivatsiya hosil qiladi. toshkent shahrida oʻtkazilgan eksperimentlar shuni tasdiqladiki, 10-12 yoshli isteʼdodli bolalarning 60% dan ortigʻida, muvaffaqiyatga erishishga qaratilgan yuqori darajadagi ichki motivatsiya kuzatiladi, bu esa oʻz-oʻzini anglash jarayonini tezlashtiradi. motivatsion sfera rivojlanishining dastlabki bosqichlarida, 3-7 yosh oraligʻida, bolaning oʻziga xos qiziqishlari va qobiliyatlari aniqlanib, ularni rivojlantirishga qaratilgan faoliyatlarga 20% gacha vaqt sarflash kuzatiladi. ichki motivatsiya va tashqi motivatsiyaning oʻzaro aloqasi ichki motivatsiya, masalan, 7 yoshli bir qizning o‘ziga xos …

5 / 15

fotlarning maqbul darajasi bilan o'zaro bog'liq. salohiyatli bolaning oʻz-oʻzini anglashi oʻz-oʻzini anglash jarayonida salohiyatli bolalar oʻz kuchli va kuchsiz tomonlarini 8 yoshdan boshlab aniqroq tushuna boshlaydilar, ammo bu ongning rivojlanish darajasiga, ya'ni psixologik yetuklik darajasiga bogʻliq boʻlib, fargʻona viloyatida oʻtkazilgan kuzatuvlar natijalariga asoslanadi. yuqori intellektual salohiyatga ega boʻlgan bolalar oʻz tengdoshlariga nisbatan 2-3 baravar tezroq rivojlanib, murakkab muammolarni hal qilishda yuqori qobiliyatlarini namoyon qiladilar, ammo bu ularning ijtimoiy moslashuviga salbiy ta'sir koʻrsatishi mumkin, samarqanddagi tajribalardan kelib chiqib. salohiyatli bolaning oʻz-oʻzini anglashi 5-7 yosh oraligʻida oʻziga xos xususiyatlarga ega boʻlib, koʻpincha kattalar bilan muloqotda oʻz fikrlarini aniq ifodalash qiyinchiliklariga duch kelishi mumkin, masalan, toshkentdagi maktablarda oʻtkazilgan tadqiqotlar shuni koʻrsatdi. e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot image1.png

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 15 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"qobiliyatlarni aniqlash va oʻziga ishonchning shakillanishi" haqida

powerpoint presentation iqtidorli bolaning o'z o'zini anglashi, motivatsion sohasining rivojlanish jarayoni negmatova gulbaxor 1. motivatsion soha rivojlanishining bosqichlari 2. iqtidor va motivatsiya oʻrtasidagi bogʻliqlik 3. iqtidorli bolaning oʻz-oʻzini anglashi reja: qobiliyatlarni aniqlash va oʻziga ishonchning shakillanishi 10-12 yoshli bolalarning 25%ida matematik qobiliyatlarning yuqori darajasi aniqlangan bo'lib, bu qobiliyatlarni rivojlantirish buxoroda o'tkazilgan treninglar natijalari bilan tasdiqlangan va o'ziga ishonchni mustahkamlashga hissa qo'shgan. qobiliyatlarni aniqlashda psixologik testlarning 3 turi qo'llanilishi, masalan, rorschach testi va intellekt ko'rsatkichlarini o'lchash, toshkentdagi o'quv markazlarida o'ziga ishonchni oshirishga yordam beradi. 7 yoshgacha bo...

Bu fayl PPTX formatida 15 sahifadan iborat (277,6 KB). "qobiliyatlarni aniqlash va oʻziga ishonchning shakillanishi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: qobiliyatlarni aniqlash va oʻzi… PPTX 15 sahifa Bepul yuklash Telegram