воспитание как педагогический процесс

PPTX 19 стр. 155,2 КБ Бесплатная загрузка

19 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 155,2 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 19

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 19

воспитание как педагогический процесс лекция-4. воспитание как педагогический процесс термин «воспитание» в традициях отечественной педагогики сохраняет все свои значения и может употребляться как синоним термину «образование». воспитание в широком социальном смысле –совокупность формирующих воздействий всех общественных институтов, обеспечивающих передачу из поколения в поколение социально-культурного опыта, норм и ценностей. термин «воспитание» имеет и узкое педагогическое значение – специально организованная деятельность, направленная на формирование определенных качеств человека, осуществляемая во взаимодействии педагогов и воспитанников в рамках воспитательной системы. образование как социальное явление, система социализации образование как педагогический процесс воспитание как педагогические процесс формирование личности воспитание как организованная педагогическая деятельность с конкретными целями – воспитательная работа обучение как педагогический процесс в образовательных целях план: закономерности воспитания принципы воспитания концепции воспитания закономерности воспитания характеризуют воспитание как социальное явление, а не как педагогический процесс. они указывают на отношения воспитания и общества. закон соответствия воспитания и требований общества. закон единства целей, содержания, методов воспитания. закон единства обучения, …

2 / 19

ия, в которых выражены основные требования к содержанию, методам, организации воспитательного процесса. они отражают специфику процесса воспитания, и в отличие от общих принципов педагогического процесса, рассмотренных нами выше, это общие положения, которыми руководствуются педагоги при решении воспитательных задач в истории школы и педагогики к настоящему времени сложились классические, традиционные принципы, которые признаются более или менее всеми, подтверждены опытом и исследованиями, отражают наиболее существенные закономерности процесса воспитания принципы, будучи системой ведущих идей, требований к процессу воспитания, могут быть результатом педагогической воли, выбора тех, а не иных принципов. анализ и отбор принципов обучения и воспитания переосмысление их содержания – живой научно – педагогический и практический процесс, выражение той или иной концепции воспитания. таким образом принципы могут сначала определяться той или иной педагогической концепцией, а потому в ходе практики и экспериментов выявляется их истинность, адекватность реальной ситуации в образовании. в отечественной школе и педагогике сегодня происходит переход к новой концепции воспитания: гуманистическому, личностно …

3 / 19

аиболее значительным можно отнести: социально –педагогическую утопию платона, учение о всеобщем воспитании я. коменского, свободное воспитание ж.-ж. руссо. немецкий специалист ф. в. крон выделяет 6 подходов к воспитанию: воспитание как своеобразное принуждение воспитание как помощь ребенку в жизни воспитание как создание условий для свободного развития ребенка воспитание как управление и надзор воспитание как руководство со стороны взрослых и опытных людей воспитание как выработка заданных норм в истории образования и в настоящее время мы обнаруживаем различные системы воспитания, каждую из которых можно с большими или меньшими основаниями отнести к одному из 2-х типом воспитания. 1 тип- традиционное воспитание, ориентированное на социальную норму, общественные требования к человеку, на формирование чувства долга перед обществом и опирающееся в этих целях на ту или иную степень принуждения, ограничение свободы, надзор и регулирование поведения растущего человека. 2-ой тип ставит целью личностное, индивидуальное развитие, ориентируется на формирование глубоко личных, внутренних качеств, на самоценность личности, а не на …

4 / 19

воспитание как педагогический процесс - Page 4

5 / 19

воспитание как педагогический процесс - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 19 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "воспитание как педагогический процесс"

воспитание как педагогический процесс лекция-4. воспитание как педагогический процесс термин «воспитание» в традициях отечественной педагогики сохраняет все свои значения и может употребляться как синоним термину «образование». воспитание в широком социальном смысле –совокупность формирующих воздействий всех общественных институтов, обеспечивающих передачу из поколения в поколение социально-культурного опыта, норм и ценностей. термин «воспитание» имеет и узкое педагогическое значение – специально организованная деятельность, направленная на формирование определенных качеств человека, осуществляемая во взаимодействии педагогов и воспитанников в рамках воспитательной системы. образование как социальное явление, система социализации образование как педагогический процесс воспитание как педаго...

Этот файл содержит 19 стр. в формате PPTX (155,2 КБ). Чтобы скачать "воспитание как педагогический процесс", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: воспитание как педагогический п… PPTX 19 стр. Бесплатная загрузка Telegram