амир темур

DOCX 4 pages 57.1 KB Free download

4 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 57.1 KB

File type DOCX

Pages 4

Updated Dec 2025

Page preview (4 pages)

Scroll down 👇

1 / 4

занятие 14. грамматическая тема: выражение временных отношений в сложном предложении лексическая тема: выдающиеся личности в истории узбекистана план: 1. выражение временных отношений в простом предложении 2. тренировочные упражнения 3. текст «выдающиеся личности в истории узбекистана» цели: - продолжить знакомство с видами спп; - выявить особенности спп с придаточными времени; научить отличать придаточные времени от других видов придаточных предложений; - рассказать о жизни великого полководца амира темура, воспитать чувство гордости за свой народ и историю. предтекстовые задания 1. запомните значение слов и словосочетаний. верховенство –ustunlik, законность – qonunchilik, метать – otmoqполководец – sarkarda,копье – nayza, лук – kamon, разрозненные – tarqoq, род – urug`, qabila. 3.расставьте ударение в словах каравансарай, централизованный, торгово-дипломатический. 4. одберите определения к словам личность, государство. выдающиеся личности в истории узбекистана амир темур – прославленный государственный деятель, талантливый полководец. история ставит темура в один ряд, с такими крупнейшими полководцами, как александр македонский, дарий i, юлий цезарь. амир темур …

2 / 4

озненные края и народы, создать мощное централизованное государство, установить мир и порядок. для защиты своих земель он создал почти идеальную армию. государство амира темура управлялось на основе законности. он обеспечил в стране верховенство законов. в его время все – и визирь, и амир, и торговец, и простой человек были равны перед законом. большую работу амир темур осуществил по благоустройству городов и сёл. было построено множество мечетей, медресе, каравансараев и бань. правитель заботился и о развитии науки, культуры и искусства. во время его правления они достигли необыкновенного расцвета. огромное значение амир темур придавал также торгово-дипломатическим связям. он установил связи со странами разных частей света: китаем, индией, францией, англией, испанией, италией, египтом и другими государствами. великий правитель пробыл у власти 35 лет. увеличивая и развивая мощь государства во всех областях, он прославил его на весь мир. сахибкиран амир темур на все времена и для всех народов мира останется великой исторической личностью, а …

3 / 4

рактеризующих это понятие. 3 строка – 3 глагола о функциях этого понятия. 4 строка – фраза из нескольких слов о сути данного понятия. 5 строка - синоним данного понятия. 1. ___ амир темур 2. ___ ___ великий, мудрый. 3. ___ ___ ___ завоевал, объединял, управлял 4. ___ ___ ___ ___ национальная гордость 5. ___ сахибкиран лексико-грамматические упражнения придаточные предложения времени отвечают на вопросы когда? как долго? с каких пор? до каких пор? и др. придаточные времени прикрепляются к главному предложению союзами когда, пока, лишь только, как только, едва, в то время как. главные предложения могут иметь указательные слова тогда, до тех пор. при наличии в главной части наречия со значением времени, в том числе указательного слова тогда, придаточное присоединяется к главному союзным словом когда: «мы встретились тогда, когда я готовился к поступлению». действия, о которых говорится в главном и придаточном предложениях, могут происходить одновременно или последовательно. при одновременности действий используются …

4 / 4

ет величия там, где нет простоты, добра и правды. (л. толстой) упражнение 2. определите, чем прикрепляется к главному придаточное предложение. (1) где некогда все было пусто, голо, теперь младая роща разрослась. (а. пушкин) (2) в то время как другие дети играли в футбол, он часами играл на скрипке. (3) он засмеялся и пошёл, куда захотелось ему. (м. горький). (4) когда мы с ним встретились, ему было пять лет. (5) мы зашли в класс тогда, когда прозвенел звонок. (6) он жил в то время, когда не было телевидения. упражнение 3. запишите номера предложений из упражнения 2, в которых придаточные прикреплены к главному при помощи союзных слов. сделайте вывод о виде придаточных. самостоятельная работа: подготовка к вечеру «а.с.пушкин в узбекистане» основная литература · 1. исакова р.к. и др. пособие по русскому языку (часть-1).- т.:, 2019 · 2. ахмедова л.т., лагай е.а. современные технологии преподавания русского языка и литературы. – т.: 2016 · …

Want to read more?

Download all 4 pages for free via Telegram.

Download full file

About "амир темур"

занятие 14. грамматическая тема: выражение временных отношений в сложном предложении лексическая тема: выдающиеся личности в истории узбекистана план: 1. выражение временных отношений в простом предложении 2. тренировочные упражнения 3. текст «выдающиеся личности в истории узбекистана» цели: - продолжить знакомство с видами спп; - выявить особенности спп с придаточными времени; научить отличать придаточные времени от других видов придаточных предложений; - рассказать о жизни великого полководца амира темура, воспитать чувство гордости за свой народ и историю. предтекстовые задания 1. запомните значение слов и словосочетаний. верховенство –ustunlik, законность – qonunchilik, метать – otmoqполководец – sarkarda,копье – nayza, лук – kamon, разрозненные – tarqoq, род – urug`, qabila. 3.расстав...

This file contains 4 pages in DOCX format (57.1 KB). To download "амир темур", click the Telegram button on the left.

Tags: амир темур DOCX 4 pages Free download Telegram