boshlang’ich ta’lim pedagogikasi: innovatsiya va integratsiya fanidan yakuniy nazorat savollari (1–8 variant)

DOCX 14 стр. 36,3 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 14
“boshlang’ich ta`lim” yo’nalishi iii kurs talabalari uchun “boshlang`ich ta`lim pedagogikasi innovatsiya va integrtsiya” fanidan yakuniy nazorat savollari. 1-variant 1. integratsiya” deganda nimani tushunasiz? 2. ta’limning amaliy hayot bilan bog‘lanishprinsipi 3. .fanlararo integratsiyaga dars ishlanma yoki misol keltiring. 4. .integratsiya bilan innovatsiyaning nima farqi? 5. .differensiatsiya” deganda nimani tushunasiz? tayanch so‘zlar: ta‘lim, tarbiya, integratsiya,zamonaviy texnologiya, pedagogika fanining metodologiyasi, kategoriyalar, istiqlol, fanlar bilan aloqasi. tuzuvchi: d.azimova kafedra mudiri: a.rahmatullayev “boshlang’ich ta`lim” yo’nalishi iii kurs talabalari uchun “boshlang`ich ta`lim pedagogikasi innovatsiya va integrtsiya” fanidan yakuniy nazorat savollari. 2-variant 1.boshlang'ich ta'limning integratsiyali pedagogikasi fanining mohiyati, maqsadi vavazifalari. 2. jadidchilar haqida ma`lumot bering.. 3 ta‘limda ko’rsatmalilik qoidasi va uning ijobiy xususiyatlari 4.innovatsion faoliyatning asl mazmuni va kurslari. 5. ta’limni turmush bilan bog‘lash prinsipi tayanch so‘zlar: ta‘lim, tarbiya, integratsiya, zamonaviy texnologiya, pedagogika fanining metodologiyasi, kategoriyalar, istiqlol, fanlar bilan aloqasi. tuzuvchi: d.azimova kafedra mudiri: a.rahmatullayev “boshlang’ich ta`lim” yo’nalishi iii kurs talabalari uchun “boshlang`ich ta`lim pedagogikasi innovatsiya va …
2 / 14
labalari uchun “boshlang`ich ta`lim pedagogikasi innovatsiya va integrtsiya” fanidan yakuniy nazorat savollari. 4-variant 1 fanda "integratsiya" tushunchasi qachon va kim tomonidan qo‘llanilgan 2.ta`lim jarayonida insonning intelektual rivojlanishi haqidagi ta`lim falsafasi. 3. ta’limning amaliy hayot bilan bog‘lanish prinsipi 4 o‘qitish metodlari va vositalari 5. integratsiyali ta`lim jarayonidagi kuzatish va xulosalar. tayanch so‘zlar: ta‘lim, tarbiya, integratsiya, zamonaviy texnologiya, pedagogika fanining metodologiyasi, kategoriyalar, istiqlol, fanlar bilan aloqasi. tuzuvchi: d.azimova kafedra mudiri: a.rahmatullayev “boshlang’ich ta`lim” yo’nalishi iii kurs talabalari uchun “boshlang`ich ta`lim pedagogikasi innovatsiya va integrtsiya” fanidan yakuniy nazorat savollari. 5-variant 1. nems olimi nils borning kashfiyoti 2.integratsiyali pedagogika fanini o`rganish qanday tamoyillarga amal qilinadi 3. fanda "integratsiya" tushunchasi qachon va kim tomonidan qo‘llanilgan? 4. ta‘lim va tarbiyaning birligi qoidasi 5.integratsiya bilan innovatsiyaning nima farqi? tayanch so‘zlar: ta‘lim, tarbiya, integratsiya, zamonaviy texnologiya, pedagogika fanining metodologiyasi, kategoriyalar, istiqlol, fanlar bilan aloqasi. tuzuvchi: d.azimova kafedra mudiri: a.rahmatullayev “boshlang’ich ta`lim” yo’nalishi iii kurs talabalari uchun “boshlang`ich ta`lim …
3 / 14
edra mudiri: a.rahmatullayev “boshlang’ich ta`lim” yo’nalishi iii kurs talabalari uchun “boshlang`ich ta`lim pedagogikasi innovatsiya va integrtsiya” fanidan yakuniy nazorat savollari. 7-variant 1 integrallashgan ta'limning afzalliklari. 2.singapur ta`lim tizimida boshlang`ich siniflar. 3 ta‘lim va tarbiyaning birligi qoidasi 4 .integratsiya bilan innovatsiyaning nima . 5. masofaviy ta`limning afzalliklari. tayanch so‘zlar: ta‘lim, tarbiya, integratsiya, zamonaviy texnologiya, pedagogika fanining metodologiyasi, kategoriyalar, istiqlol, fanlar bilan aloqasi. tuzuvchi: d.azimova kafedra mudiri: a.rahmatullayev “boshlang’ich ta`lim” yo’nalishi iii kurs talabalari uchun “boshlang`ich ta`lim pedagogikasi innovatsiya va integrtsiya” fanidan yakuniy nazorat savollari. 8-variant 1.shaxs rivojida faoliyatning o‘rni. 2.pedagoglik kasbi, uning paydobo’lishi va ravnaq topishi 3. boshlang‘ich sinf o‘qituvchisining bilim va ko‘nikmalariga qo‘yilgan talablar. 4.sharq va g‘arb tajribalaridan foydalanish. 5.integralli ta'limsamarasinioshiruvchiomillar. tayanch so‘zlar: ta‘lim, tarbiya, integratsiya, zamonaviy texnologiya, pedagogika fanining metodologiyasi, kategoriyalar, istiqlol, fanlar bilan aloqasi. tuzuvchi: d.azimova kafedra mudiri: a.rahmatullayev “boshlang’ich ta`lim” yo’nalishi iii kurs talabalari uchun “boshlang`ich ta`lim pedagogikasi innovatsiya va integrtsiya” fanidan yakuniy nazorat savollari. 9-variant 1. …
4 / 14
tsiya” fanidan yakuniy nazorat savollari. 10-variant 1.o’qituvchining asosiy vazifalari va uning shaxsiga qo’yiladigan talablar. .2. ta‘lim va tarbiyaning birligi qoidasi. 3.o’qituvchi shaxsining insonparvarligi 4. ta‘limda o’quvchi (talaba)ga xos xususiyatlarni hisobga olish va moslik qoidasi 5.ta’limning amaliy hayot bilan bog‘lanishprinsipi tayanch so‘zlar: ta‘lim, tarbiya, integratsiya, zamonaviy texnologiya, pedagogika fanining metodologiyasi, kategoriyalar, istiqlol, fanlar bilan aloqasi. tuzuvchi: d.azimova kafedra mudiri: a.rahmatullayev “boshlang’ich ta`lim” yo’nalishi iii kurs talabalari uchun “boshlang`ich ta`lim pedagogikasi innovatsiya va integrtsiya” fanidan yakuniy nazorat savollari. 11-variant 1. o‘qitish metodlari va vositalari 2.pedagoglik kasbi, uning paydobo’lishi va ravnaq topishi 3.ta‘limda ko’rsatmalilik qoidasi va uning ijobiy xususiyatlari. 4. ta‘limda o’quvchi (talaba)ga xos xususiyatlarni hisobga olish va moslik qoidasi 5.noan’anaviy darslar tayanch so‘zlar: ta‘lim, tarbiya, integratsiya, zamonaviy texnologiya, pedagogika fanining metodologiyasi, kategoriyalar, istiqlol, fanlar bilan aloqasi. tuzuvchi: d.azimova kafedra mudiri: a.rahmatullayev “boshlang’ich ta`lim” yo’nalishi iii kurs talabalari uchun “boshlang`ich ta`lim pedagogikasi innovatsiya va integrtsiya” fanidan yakuniy nazorat savollari. 12-variant 1.zamonaviy darslarga quyiladigan …
5 / 14
sipi 3.ta'limda sinf-dars tizimining vujudga kelishi. 4.dars maktabda o’quvishlarini tashkil qilishning asosiy shakli 5.intigratsiyaning turli darajalarda foydalanish. tayanch so‘zlar: ta‘lim, tarbiya, integratsiya, zamonaviy texnologiya, pedagogika fanining metodologiyasi, kategoriyalar, istiqlol, fanlar bilan aloqasi. tuzuvchi: d.azimova kafedra mudiri: a.rahmatullayev “boshlang’ich ta`lim” yo’nalishi iii kurs talabalari uchun “boshlang`ich ta`lim pedagogikasi innovatsiya va integrtsiya” fanidan yakuniy nazorat savollari. 14-variant 1.prinsiplarni tanlashga umumiy yondashish 2.o’quv jarayonini tashkil etish haqida tushuncha. 3.dars strukturasi, elementlari va tiplari. 4. integrallashgan ta'limning afzalliklari. 5 .singapur ta`lim tizimida boshlang`ich siniflar. tayanch so‘zlar: ta‘lim, tarbiya, integratsiya, zamonaviy texnologiya, pedagogika fanining metodologiyasi, kategoriyalar, istiqlol, fanlar bilan aloqasi. tuzuvchi: d.azimova kafedra mudiri: a.rahmatullayev “boshlang’ich ta`lim” yo’nalishi iii kurs talabalari uchun “boshlang`ich ta`lim pedagogikasi innovatsiya va integrtsiya” fanidan yakuniy nazorat savollari. 15-variant 1.ta’limning amaliy hayot bilan bog‘lanishprinsipi 2. darsmaktabdao’quvishlarinitashkilqilishningasosiyshakli. 3. intigratsiyaning turli darajalarda foydalanish 4.ta'limda sinf-dars tizimining vujudga kelishi. 5. dars maktabda o’quvishlarini tashkil qilishning asosiy shakli. tayanch so‘zlar: ta‘lim, tarbiya, integratsiya, zamonaviy texnologiya, …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 14 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "boshlang’ich ta’lim pedagogikasi: innovatsiya va integratsiya fanidan yakuniy nazorat savollari (1–8 variant)"

“boshlang’ich ta`lim” yo’nalishi iii kurs talabalari uchun “boshlang`ich ta`lim pedagogikasi innovatsiya va integrtsiya” fanidan yakuniy nazorat savollari. 1-variant 1. integratsiya” deganda nimani tushunasiz? 2. ta’limning amaliy hayot bilan bog‘lanishprinsipi 3. .fanlararo integratsiyaga dars ishlanma yoki misol keltiring. 4. .integratsiya bilan innovatsiyaning nima farqi? 5. .differensiatsiya” deganda nimani tushunasiz? tayanch so‘zlar: ta‘lim, tarbiya, integratsiya,zamonaviy texnologiya, pedagogika fanining metodologiyasi, kategoriyalar, istiqlol, fanlar bilan aloqasi. tuzuvchi: d.azimova kafedra mudiri: a.rahmatullayev “boshlang’ich ta`lim” yo’nalishi iii kurs talabalari uchun “boshlang`ich ta`lim pedagogikasi innovatsiya va integrtsiya” fanidan yakuniy nazorat savollari. 2-variant 1....

Этот файл содержит 14 стр. в формате DOCX (36,3 КБ). Чтобы скачать "boshlang’ich ta’lim pedagogikasi: innovatsiya va integratsiya fanidan yakuniy nazorat savollari (1–8 variant)", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: boshlang’ich ta’lim pedagogikas… DOCX 14 стр. Бесплатная загрузка Telegram