uzluksiz ta’lim pedagogikasi fanidan yakuniy nazorat savollari

DOC 2 sahifa 27,5 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (2 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 2
nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti ”umumiy pedagogika” kafedrasi «uzluksiz ta’lim pedagogikasi” fanidan yakuniy nazorat savollari 1–variant 1. o‘zbekiston respublikasining “ta’lim to‘g‘risida”gi qonunning mazmun mohiyati. vom ettirish imkoniyatlari yanada kengaytirilishi” ta’kidlab o ‘tilgan. 0 ‘zbekiston respublikasining «ta’lim to‘g‘risida»gi qonunida uzluksiz ta’lim tizimining mohiyati, yo'nalishlari, ta’lim mazmuni, ta’limning huquqiy asoslari batafsil ochib berilgan. mazkur me’yoriy hujjat mazmunida quyidagilar ifodasini topgan: - fuqarolarga ta’lim, tarbiya berish, kasb-hunar o'rgatishning huquqiy asoslari; - ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy tamoyillari; - har kimning bilim olishdan iborat konstitutsiyaviy huquqi; - pedagogik faoliyat bilan shug‘ullanish huquqi; - ta’lim muassasasining huquqiy maqomi; - ta’lim tizimi va turlari; - ta’lim jarayoni qatnashchilarini ijtimoiy himoya qilish; - ta’lim tizimini boshqarish. 0 ‘zbekiston respublikasining «ta’lim to‘g‘risida»gi qonunida alohida urg‘u berilganidek, taiim ni tashkil etishning asosiy maqsadi - jamiyatda intellektual va ilmiy potensialni rivojlantirish, jamiyat, oila va davlat oldidagi burchi, javobgarligini anglaydigan barkamol va mustaqil fikrli shaxsni shakllantirishdan ibort 2. nutqiy faoliyatni …
2 / 2
yoki yodlаsh оlib kеlmаydi. аksinchа bu mаqsаdgа erishishgа kоnspеkt vа tаyanch ibоrаlаr аsоsidа nutq tuzish vа fikr yuritish zаmin yarаtаdi. “fikr yuritish” ibоrаsidаn tаfаkkur vа nutq o’rtаsidаgi mustаhkаm bоg’lаnishni bеlgilаsh uchun fоydаlаnаmiz. bu dеgаni, fikrning аsоsi kаlit so’zlаr qаtоri оrqаli ifоdаlаngаn. bittа fikrni kаlit so’zlаrgа tаyangаn hоldа turlichа shаkllаntirish mumkin. 3. innovatsion muhit sharoitida pedagogik faoliyatni tashkil etishga qo‘yiladigan talablar. 4. muloqot madaniyati. pedagogik muloqot madaniyati. muloqot jarayonida bosiq, samimiylik kayfiyatida boiish. a) suhbatdoshni eshitish madaniyati. b) savollar bera olish. v) suhbatdoshni fikrini eshitish va tahlil qila olish. g) boshqalar bilan ilk munosabatni o ‘matish malakasi. d) boshqalami tushunish malakasi. e) vaziyat jarayonida anglay bilish malakasi. ko‘z orqali aloqa o ‘rnatishga harakat qilish. a) siz auditoriyaga qarab dars olib boryapsizmi? b) eshituvchilarning holatini, ta’sirchanligini anglash, ko‘ra bilish. 0 ‘z muloqoti, hikoyasi bilan qiziqtira olishning xususiyatlari: a) auditoriyada erkin m a’ruza o‘qish yoki ta’lim mazmunini konspekt yordamisiz bayon eta olish xususiyati. …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 2 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"uzluksiz ta’lim pedagogikasi fanidan yakuniy nazorat savollari" haqida

nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti ”umumiy pedagogika” kafedrasi «uzluksiz ta’lim pedagogikasi” fanidan yakuniy nazorat savollari 1–variant 1. o‘zbekiston respublikasining “ta’lim to‘g‘risida”gi qonunning mazmun mohiyati. vom ettirish imkoniyatlari yanada kengaytirilishi” ta’kidlab o ‘tilgan. 0 ‘zbekiston respublikasining «ta’lim to‘g‘risida»gi qonunida uzluksiz ta’lim tizimining mohiyati, yo'nalishlari, ta’lim mazmuni, ta’limning huquqiy asoslari batafsil ochib berilgan. mazkur me’yoriy hujjat mazmunida quyidagilar ifodasini topgan: - fuqarolarga ta’lim, tarbiya berish, kasb-hunar o'rgatishning huquqiy asoslari; - ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy tamoyillari; - har kimning bilim olishdan iborat konstitutsiyaviy huquqi; - pedagogik faoliyat bilan shug‘ulla...

Bu fayl DOC formatida 2 sahifadan iborat (27,5 KB). "uzluksiz ta’lim pedagogikasi fanidan yakuniy nazorat savollari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: uzluksiz ta’lim pedagogikasi fa… DOC 2 sahifa Bepul yuklash Telegram