sinfdan tashqari o‘qishni tashkil etish

DOCX 24 sahifa 440,2 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 24
25 kurs ishi mavzu: sinfdan tashqari o‘qishni tashkil etish reja: i. kirish ii. asosiy qism: 1. sinfdan tashqari o‘qishning maqsad va vazifalari. 2. sinfdan tashqari o‘qish dasturining mazmuni. 3. sinfdan tashqari o‘qish darslarini tashkil etish bosqichlari 4. sinfdan tashqari o‘qishni tashkil etishning samarali usullari iii. xulosa foydalanilgan adabiyotlar kirish mavzuning dolzarbligi: inson shaxsini har tomonlama kamol toptirish, o‘sib kelayotgan yosh avlodda umuminsoniy va milliy qadriyatlarga hurmat tuyg‘usini uyg‘otishda, milliy tilga, o‘z xalqining an’analariga iftixor hissini kamol toptirishda o‘qish darslarining o‘rni beqiyosdir. shunday ekan, biz ham o‘qish darslarini tashkil etishda aynan shu maqsadlarni ko‘zlagan holda ish olib bordik. buyuk ma’rifatparvar bobomiz abdulla avloniyning so‘zlari bilan aytganda, «har bir millatning dunyoda borlig‘ini ko‘rsatadurgan oyinai hayoti til va adabiyotidur. milliy tilni yo‘qotmak millatning ruhini yo‘qotmakdur»[footnoteref:1] [1: 1.karimov i.a. yuksak ma`naviyat-yenglmas kuch.-t.,«ma`naviyat»,2008 55- b ] tilni tizimli o‘rganishga asoslangan ona tili o‘qitish metodikasi o‘quvchilarning mustaqil va ijodiy fikrlashga o‘rgatish, lug‘at boyligini oshirish, o‘zgalar nutqini …
2 / 24
ib borish , so‘z boyligini oshirishni , tafakko‘r doirasini kengaytirish , nutqiy salohiyatni shakllantirish; - o‘quvchilarni kommunikativ savodxonlik darajasini orttirishning shakl, yul va usullarini o‘rganish. o‘qish darslarida badiiy adabiyot o‘quvchilarni aqlan, axloqan va estetik tarbiyalashning kudratli, ta`sirchan quroli sifatida xizmat qiladi, u o‘quvchilar nutqining rivojlantirish va boyitishga ulkan ta`sir ko`rsatadi. o‘qish darslariga noan’anaviy darslarni olib kirish va uni ta’lim mazmuniga singdirish, dars o‘tishning yangi-yangi usullarini topish davlat ta’lim standartlari talablarini bajarishga zamin yaratadi. boshlang‘ich sinflarda sinfdan tashqari o‘qishga kichik yoshdagi o‘quvchilarni ta’lim olishida qo‘shimcha darsni o‘zlashtirishga tayyorlashning ajralmas qismi, ta’lim jarayonida ularni ahloqiy-estetik tarbiyalashning muhim vositasi sifatida qaraladi. sinfdan tashqari o‘qishning maqsadi, kichik yoshdagi o‘quvchilarni bolalar adabiyoti va xalq og‘zaki ijodining xilma-xil namunalari bilan tanishtirish, ularda kitobxonlik madaniyatini tiklab tarkib toptirishdir. sinfdan tashqari o‘qish dasturining mazmuniga ko‘ra ta’limning har bir bosqichida ikki asosiy bo‘lim ajratiladi: 1-bosqichda o‘qish doirasi, ya’ni o‘qitiladigan kitoblar va ularni qaysi tartibda o‘qish bilan tanishtirish yuzasidan o‘quvchilarga …
3 / 24
n, istiqlol, milliy qadriyatlar haqida ta’lim sohasida q.shodiyeva, f.r.qodirova, m.r.qodirova, y.razbayeva, q.abdullayeva, k.nazarov, sh.yo‘ldosheva, k.qosimova, s.matchonov, sh.sariyev, o.roziqov, m.mahmudov, b.adizov, a.hamroyev va boshqalar qator o‘quv qo‘llanmalar, darsliklar, uslubiy qo‘llanmalar yaratganlar. kurs ishining maqsadi: boshlangʻich sinfda sinfdan tashqari o`qish darslarinri o`rganish va ta’lim jarayonida qoʻllashga doir kerakli tavsiyalar ishlab chiqish . kurs ishining predmati: boshlang`ich sinf o`quvchilarining mustaqil o`qish ko`nikmalarini shakllantirish metod, usul va vositalari. kurs ishining obyekti: sinfdan tashqari o`qish darslarida o`quvchilarning mustaqil o`qish ko`nikmalarini shakllantirish jarayoni. kurs ishining vazifalari: - mazkur muammoga oid ilmiy – metodik adabiyotlarni o‘rganish va tahlili; - boshlang`ich sinflar davlat ta`lim standarti, ona tili o`quv dasturi va darsliklarini o`rganish; - boshlang‘ich ta`lim sinfdan tashqari o‘qish darslarida o`quvchilarning mustaqil o`qish ko`nikmalarini shakllantirishning hozirgi holatini o`rganish va tadqiqot ishining vazifalarini belgilab olish; - boshlang‘ich sinflarda o`quvchilarning mustaqil o`qish ko`nikmalarini shakllantirishga oid ilg`or tajribalarni kuzatish va ularni takomillashtirish; - boshlang‘ich sinflarda o`quvchilarning mustaqil o`qish ko`nikmalarini shakllantirish va rivojlantirishga …
4 / 24
, bunday darslar 1-4-sinflarda 2 haftada bir marta o‘tkaziladi. savod o‘rgatish jarayonida esa haftadagi oxirgi alifbe darsining 17-20 daqiqasi ajratiladi. sinfdan tashqari o‘qish o‘quv dasturi bilan chambarchas bog‘liq bo‘lib, unda ko‘zda tutilgan maqsad va vazifalarni amalga oshirishda yaqindan yordam beradi. buning uchun o‘quvchilarda kitobxonlik madaniyatini tarbiyalash, ularni oddiy kitobxondan ijodkor kitobxon darajasiga ko‘tarish talab etiladi. o‘quvchilarda kitobga havas uyg‘otishda har bir bolaga yakka tartibda yondashish, shaxsiy qiziqishlarini hisobga olish zarur. bolalarda kitob ustida ishlash malakasini shakllantirish ularda kitobxonlik madaniyatini tarbiyalashning muhim omilidir. sinfdan tashqari o‘qish mashg‘ulotlari uchun haftadagi oxirgi o‘qish darsining 20 daqiqasi ajratiladi va keyingi bosqichlarda ikki haftada bir marta o‘tkaziladi. bunda o‘qish uchun ajratilgan soatlardan foydalaniladi. badiiy va ilmiy-ommabop asarlar mustaqil ravishda va izchil o‘qib borilsagina, o‘quvchilarning dunyoqarashini kengaytirishga, shakllantirishga xizmat qiladi. bunda o‘qilgan asarlar yuzasidan suhbatlar o‘tkazish, “kitob haftaligi” tashkil etish, asarlar asosida kichik insholar yozishni mashq qilish yaxshi samara beradi. sinfdan tashqari o‘qish tanish bo‘lmagan mualliflarning …
5 / 24
l o‘qish malakalarini tarbiyalash hisoblanadi. buning uchun mustaqil bajarish uchun topshiriqlar berish, qiziqarli mashq turlaridan foydalanish, eng yaxshi insholarni, taqrizlarni, yozuvchi haqida to‘plangan ma’lumotlarni o‘qitish, “tez aytish”, “topishmoqlar topish”, “ifodali o‘qish”, “maqollar aytish musobaqasi”, “ertak to‘qish”, “bilimdonlar anjumani” kabi ko‘rik-tanlovlar tashkil qilish, muayyan mavzular bo‘yicha savol-javoblar uyushtirish, o‘yin tarzidagi ish turlaridan foydalanish zarur. sto‘ sinfda o‘qish bilan uzviy bog‘liq ravishda uyushtiriladi. sinfda o‘qish sto‘ uchun zarur bo‘lgan o‘qish malakalarini shakllantiradi, o‘qigan asarni tushunishga o‘rgatadi, lug‘atni boyitadi. sto‘ qiziqarli va o‘ziga jalb etadigan faoliyat bo‘lib, bolalarning bilim doirasini boyitadi, qiyoslash uchun material beradi. sinfda o‘qish − hayotga tayyorlash vositasi, sinfdan tashqari o‘qish esa hayotning o‘zidir. 2. sinfdan tashqari o‘qish dasturining mazmuni sinfdan tashqari o‘qish dasturining mazmuni kichik yoshdagi o‘quvchilarda ona – vatanga muhabbat uyg‘otish maqsadlariga xizmat qiladi. o‘qish bolalarning nutq boyligini o‘stirish, adabiy-estetik tafakkurini kamol toptirish, mustaqil fikrlashga o‘rgatishning muhim omilidir. shuning uchun ham boshlang‘ich ta’lim tizimida muhim o‘quv predmeti ta’lim …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 24 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"sinfdan tashqari o‘qishni tashkil etish" haqida

25 kurs ishi mavzu: sinfdan tashqari o‘qishni tashkil etish reja: i. kirish ii. asosiy qism: 1. sinfdan tashqari o‘qishning maqsad va vazifalari. 2. sinfdan tashqari o‘qish dasturining mazmuni. 3. sinfdan tashqari o‘qish darslarini tashkil etish bosqichlari 4. sinfdan tashqari o‘qishni tashkil etishning samarali usullari iii. xulosa foydalanilgan adabiyotlar kirish mavzuning dolzarbligi: inson shaxsini har tomonlama kamol toptirish, o‘sib kelayotgan yosh avlodda umuminsoniy va milliy qadriyatlarga hurmat tuyg‘usini uyg‘otishda, milliy tilga, o‘z xalqining an’analariga iftixor hissini kamol toptirishda o‘qish darslarining o‘rni beqiyosdir. shunday ekan, biz ham o‘qish darslarini tashkil etishda aynan shu maqsadlarni ko‘zlagan holda ish olib bordik. buyuk ma’rifatparvar bobomiz abdulla avlon...

Bu fayl DOCX formatida 24 sahifadan iborat (440,2 KB). "sinfdan tashqari o‘qishni tashkil etish"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: sinfdan tashqari o‘qishni tashk… DOCX 24 sahifa Bepul yuklash Telegram