botanikadan sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi

PPTX 15 стр. 2,4 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 15
powerpoint presentation botanikadan sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi yusufjonov javohir 1. baholash va natijalarni tahlil qilish 2. botanika bo'yicha qo'shimcha mashg'ulotlarni tashkil etish metodologiyasi 3. qo'shimcha mashg'ulotlarning turlari va mazmuni reja: ota-onalar va jamoatchilik bilan hamkorlik jamoatchilik bilan (mahalliy muzey, botanika bog'i) 2 ta qo'shma tadbir (ekskursiyalar, master-klasslar) o'tkazish, o'quvchilarning nazariy bilim va amaliy ko'nikmalarini boyitadi. kamida 3 ta turdagi resurslar (moliyaviy, inson resurslari, materiallar) ta'minlash uchun mahalliy jamoat tashkilotlari bilan hamkorlik, botanika faoliyatini kengaytirishga yordam beradi. o'quvchilarni guruhlarga ajratish metodologiyasi o'quvchilarni botanika bo'yicha bilim darajalariga (boshlang'ich, o'rta, yuqori) qarab 3 ta teng guruhga ajratish, har bir guruhga moslashtirilgan topshiriqlarni taqdim etish samarali natijalar beradi. o'quvchilarning qiziqishlari va kuchli tomonlarini aniqlash uchun so'rovnoma o'tkazib, ularni 2-3 ta ixtisoslashgan (masalan, gulli o'simliklar, daraxtlar, o'tlar) kichik guruhlarga ajratish mumkin. qo'shimcha mashg'ulotlarning samaradorligini oshirish yo'llari talabalarning 80% faol ishtirokini ta'minlash uchun turli xil o'yinlar, musobaqalar va loyihalarni qo'llash kerak. qo'shimcha mashg'ulotlarda 30% …
2 / 15
kunda davom etadigan qilib belgilash va har bir ekspeditsiyaga 10-15 nafar talaba jalb qilish maqsadga muvofiqdir. ekspeditsiya va tabiatga chiqishlar natijalarini tahlil qilish uchun, kamida 100 ta o'simlik namunalarini to'plash va ularni herbariyga joylashtirish, keyinchalik ilmiy hisobot tayyorlash lozim. dars rejalari va mashg'ulotlarning mazmuni o'quvchilarning yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda, 10-15 ta amaliy mashg'ulotlar, 5 ta nazariy ma'ruza va 3 ta ekskursiya o'tkazish rejalashtirilgan. ekskursiyalar davomida kamida 20 turdagi o'simliklarni kuzatish, ularning morfologik xususiyatlari va yashash muhitini tahlil qilish, fotosuratlar va herbariy namunalarini to'plash rejalashtirilgan. qo'shimcha mashg'ulotlarni o'tkazish uchun zarur shart-sharoitlar qo'shimcha mashg'ulotlarni o'tkazish uchun kamida 2 ta ixtisoslashgan o'quv xonasi, mikroskoplar, herbariylar va 50 dan ortiq turdagi o'simlik namunalari kerak. botanika qo'shimcha mashg'ulotlarini samarali o'tkazish uchun 10-15 nafar o'quvchi uchun mo'ljallangan qulay va yorug'likka boy xonalar, shuningdek, zarur botanika adabiyotlari majmuasi ta'minlanishi lozim. qiziqarli va interaktiv o'quv usullarini qo'llash o'simliklarning turli qismlarini (gul, barg, ildiz) mikroskop ostida kuzatish va …
3 / 15
si va ekologiyasi bo'yicha 5 ta asosiy mavzu yuzasidan chuqurroq bilimlar berish kiradi. o'quv materiallari va vositalaridan foydalanish interaktiv elektron darsliklar, onlayn o'quv platformalari va 7 ta turli xil botanika bo'yicha ma'lumotlar bazasidan foydalanib, o'quv jarayonini diversifikatsiya qilish va talabalarning bilim darajasini oshirish. o'quv jarayonida 3d modellashtirish dasturlari va 50 dan ortiq o'simliklarning virtual namunalaridan foydalanib, talabalar botanika tushunchalarini chuqurroq anglashlarini ta'minlash mumkin. botanika bo'yicha bilimlarni baholash va nazorat qilish botanika bo'yicha bilim darajasini baholashda 30 ta savoldan iborat testlar, amaliy topshiriqlar (20%) va yakuniy loyiha (50%) kabi baholash usullaridan foydalanish mumkin. o'quvchilarning botanika fanidan olgan bilimlarini samarali baholash uchun 5 balldan iborat reyting tizimi va har bir baholash bosqichidan olingan ballarning yig'indisiga asoslangan yakuniy baholash tizimini qo'llash tavsiya etiladi. talabalarning mustaqil ishlarini tashkil etish талабаларнинг мустақил ишларини 3 та босқичда (режа тузиш, амалий ишлар, ҳисобот) ташкил этиш самарадорлигини оширади ва уларнинг ўз-ўзини бошқариш кўникмаларини ривожлантиради. ҳар бир талабанинг мустақил …
4 / 15
botanikadan sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi - Page 4
5 / 15
botanikadan sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "botanikadan sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi"

powerpoint presentation botanikadan sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi yusufjonov javohir 1. baholash va natijalarni tahlil qilish 2. botanika bo'yicha qo'shimcha mashg'ulotlarni tashkil etish metodologiyasi 3. qo'shimcha mashg'ulotlarning turlari va mazmuni reja: ota-onalar va jamoatchilik bilan hamkorlik jamoatchilik bilan (mahalliy muzey, botanika bog'i) 2 ta qo'shma tadbir (ekskursiyalar, master-klasslar) o'tkazish, o'quvchilarning nazariy bilim va amaliy ko'nikmalarini boyitadi. kamida 3 ta turdagi resurslar (moliyaviy, inson resurslari, materiallar) ta'minlash uchun mahalliy jamoat tashkilotlari bilan hamkorlik, botanika faoliyatini kengaytirishga yordam beradi. o'quvchilarni guruhlarga ajratish metodologiyasi o'quvchilarni botanika bo'yicha bilim darajalariga (boshla...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPTX (2,4 МБ). Чтобы скачать "botanikadan sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: botanikadan sinfdan tashqari is… PPTX 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram