psevdobulbar dizartriyada tovushlar talaffuzidagi kamchiliklarni o’yinlar asosida bartaraf etish

DOCX 63 стр. 133,9 КБ Бесплатная загрузка

63 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 133,9 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 63

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 63

psevdobulbar dizartriyada tovushlar talaffuzidagi kamchiliklarni o’yinlar asosida bartraraf etish mundarija kirish i bob psevdobulbar dizartriyali bolalar tovushlar talaffuzi rivojlanishi muammosining ilmiy nazariy asoslari 1.1 muammoning maxsus pedagogikada tadqiq etilganlik holati 1.2 psevdobulbar dizartriyaning dizontogenezda rivojlanishi birinchi bob bo’yicha xulosa ii bob psevdobulbar dizartriyali bolalarning tovushlar talaffuzini eksperimental o’rganish 2.1 psevdobulbar dizartiyali bolalar tovushlar talaffuzini eksperimental o’rganish metodlari 2.2 eksperiment natijalari va tahlili ikkinchi bob bo’yicha xulosa iii bob psevdobulbar dizartriyada tovushlar talaffuzidagi kamchiliklarni o’yinlar asosida bartaraf etish 3.1 psevdobulbar dizartriyali bolalar bilan korreksion logopedik ishlarni tashkil etish tamoyillari 3.2 psevdobulbar dizartriyada tovushlar talaffuzidagi kamchiliklarni o'yinlar orqali bartaraf etish bo’yicha metodik tavsiyalar uchinchi bob bo’yicha xulosa umumiy xulosa foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati kirish mavzuning dolzarbligi.bugungi kunda mamlakatimizdа oʻsib borayotgan аvlodni sogʻlom va har tomonlama yetuk voyaga yetkazish, ta’lim-tarbiya jarayoniga samarali ta’lim va tarbiya shakllari hamda usullarini joriy etishga qaratilingan samarali tizimni tashkil etish boʻyicha keng koʻlamli ishlar amalga oshirildi.yoshlarning huquqlari, erkinliklari va …

2 / 63

a oid davlat siyosati to‘g‘risida”gi o‘zbekiston respublikasining qonuni, 14.09.2016 yildagi o‘rq-406-sonli qarori] alohida ehtiyojli bolalari ilk yoshdan ta‘limga tayyorlash psixologik-tibbiy pedagogik yordamlarni kompleks yо’naltirilgan holda olib borish masalalariga kо’proq e‘tibor berilmoqda. shuningdek, davlatimiz tomonidan alohida ehtiyojga muhtoj bo’lgan bolalarga shart-sharoitlar yaratishga e’tibor qaratilmoqda. o’zbekiston respublikasi prezidentining “alohida ta’lim ehtiyojlari bo’lgan bolalarga ta’lim-tarbiya berish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to’g’risida”gi 2020-yil 13-oktabrdagi pq-4860-son qaroriga muvofiq[footnoteref:2], uning bandida ko’rsatilgan, “jismoniy, aqliy, sensor yoki ruhiy nuqsonlari bo‘lgan bolalar uchun davlat ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalarida ta’lim-tarbiya berish” bo’limiga ko’ra, shuningdek, ta’lim oluvchilarning jismoniy, shaxsiy, intellektual, ilmiy hamda kasbiy sifatlariga qo‘yiladigan majburiy talablar, tarbiya aniq maqsadli hamda ijtimoiy-tarixiy tajriba asosida yosh avlodni har tomonlama kamol toptirishga, ularning ongini, ma’naviy-axloqiy qadriyatlar va dunyoqarashini shakllantirishga qaratilgan tizimli jarayon, ta’lim oluvchilarga chuqur nazariy bilim, malakalar va amaliy ko‘nikmalar berishga, shuningdek ularning umumta’lim va kasbiy bilim, malaka hamda ko‘nikmalarini shakllantirishga, qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan tizimli jarayon.davlatimiz tomonidan alohida ehtiyojga muhtoj bo’lgan bolalar …

3 / 63

a’sir koʻrsatishi, hissiy – irodaviy sohaning oʻziga xos xususiyatlarining keltirib chiqarishi, uning xarakteridagi salbiy fazilatlarning rivojlanishi uchun yoʻl ochib berishi mumkin. ayniqsa, bolalardagi nutq nuqsonlarini erta aniqlash hamda oʻz vaqtida bartaraf etish ularni hayotga tayyorlash va hayotda oʻz oʻrnini topishda, jamiyatga kerakli shaxs boʻlib yetishishlarida muhim ahamiyat kasb etadi. [2: lex.uz/.o‘zbekiston respublikasining prezidenti sh. mirziyoyev toshkent sh, o‘rq-638-son ] maktabgacha yoshdagi nutqiy rivojlanishida muammosi bo‘lgan bolalar nutqini rivojlantirish muammolarini tadqiq qilish d.nurkeldiyeva, l.r.mo’minova, m.ayupova, x.po’latovalarning ilmiy ishlarida yaqqol ko’rishimiz mumkun. bitiruv malakaviy ishning vazifalari : -psevdobulbar dizartriyada tovushlar talaffuzidagi kamchiliklarni o’yinlar orqali bartaraf etishni pedagogik va metodik adabiyotlarni nazariy tahlilini amalga oshirish -dizartriyali bolalarda artikulatsion apparat a’zolar,tovushlar talaffuzidagi kamchiliklar,fonematik idrokning o‘ziga xos xususiyatlarini eksperimental tadqiq qilish va o’rganish -psevdobulbar dizartriyada tovushlar talaffuzidagi kamchiliklarni o’yinlar orqali bartaraf etish bitiruv malakaviy ishning maqsadi:psevdobulbar dizartriyada tovushlar talaffuzidagi kamchiliklarni o'yinlar orqali bartaraf etish bo’yicha tavsiyalar berish bitiruv malakaviy ishning obyekti: 5-6 yoshli рsevdobulbar dizartriyali …

4 / 63

ik tekshirish bitiruv malakaviy ishning metodologik asosini:o‘zbekiston respublikasi prezidenti sh.m.mirziyoyevning nutq va risolalarida ta’lim to‘g‘risida ilgari surgan fikrlari, “ta’lim to‘g‘risida”gi qonun, “maxsus ta’lim konsepsiyasi”, mazkur hujjatlarning asosiy g‘oyalarini amaliyotga tatbiq etish bo‘yicha qabul qilingan me’yoriy hujjatlar, ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy va uzluksiz ta’lim tizimining faoliyat ko‘rsatish tamoyillari, mavzuga doir falsafiy, ilmiy-pedagogik, ijtimoiy-psixologik manbalar, o‘quv-metodik qo‘llanmalar, maxsus pedagogikaga oid ilg‘or tajribalar tashkil etadi. malakaviy bitiruv ishi:kirish, uch bob, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat. i bob psevdobulbar dizartriyali bolalar tovushlar talaffuzi rivojlanishi muammosining ilmiy nazariy asoslari 1.1 muammoning maxsus pedagogikada tadqiq etilganlik holati inson hayotida nutqning ahamiyati juda katta bo'lib nutq extiyoj tufayli yuzaga keladigan,insonlar bir-biri bilan muloqotini o'rnatishdagi ijtimoiy jarayondir. bola o'z nutqini kattalar orqali egallaydi va takomillashtirib boradi.nutq nuqsonlari aksariyat hollarda maktabgacha yoshdagi bolalarda ko’p uchraydi. nutq nuqsonlari bolaning shaxsiyati va o'zini o'zi qadrlashi, boshqalar bilan ijtimoiy munosabatga kirisha olmasligi uzoq vaqtdan beri isbotlangan. nutq buzilishi bo'lgan bolalarning …

5 / 63

shunisi bilan farqliki, nafaqat tovushlar talaffuzida buzilishlar bo’lishi, balki nutq apparati a'zolarining (yumshoq tanglay, til, lablar) kam harakatlanishi natijasida nutq tovushlari artikulatsiyasi qiyinlashashi, shu bilan birgalikda ovoz, nafas buzilishlari hamda nutqning sur'ati, ritmi va ifodaliligida oʻzgarishlar kuzatilinadi.bundan tashqari umumiy tana a’zolarda harakatlarning buzilishi,barmoqlar harakatchanligida ham buzilishlarni ko’rishimiz mumkun. l.s.volkova va t.b.filichevalar dizartriya nutq nuqsonida markaziy va periferik asab tizimining organik shikastlanishi natijasida yuzaga kelgan nutq apparatining yetarli darajada innervatsiyasi bilan bog'liq bo'lgan nutqning ovozli talaffuzi va prosodik jihatlarining buzilishi, deb ta'kidladilar[5]. o.n.usanova, t.b.filicheva, g.v.chirkina dizartriyali bolalarda turli oliy psixik funksiyalar o‘ziga xos tarzda rivojlanishini ta’kidladilar. bunday nutq buzilishi bo'lgan bolalarda vizual, fazoviy va birinchi navbatda eshitish qobiliyati yetarlicha rivojlanishga ega bo’lmaydi[5]. dizartriyaning sabablari quyidagilardir: • markaziy asab tizimining perenatal shikastlanishi - homilaning tug'ruqdan oldingi davrda, tug'ruq vaqtida va tug'ilishdan keyingi dastlabki bosqichlarda zararli omillar ta'siridan kelib chiqadigan turli patologik holatlar; • tug'ilgandan keyin olingan travmatik miya jarohatlari; • neyroinfeksion kasalliklar …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 63 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "psevdobulbar dizartriyada tovushlar talaffuzidagi kamchiliklarni o’yinlar asosida bartaraf etish"

psevdobulbar dizartriyada tovushlar talaffuzidagi kamchiliklarni o’yinlar asosida bartraraf etish mundarija kirish i bob psevdobulbar dizartriyali bolalar tovushlar talaffuzi rivojlanishi muammosining ilmiy nazariy asoslari 1.1 muammoning maxsus pedagogikada tadqiq etilganlik holati 1.2 psevdobulbar dizartriyaning dizontogenezda rivojlanishi birinchi bob bo’yicha xulosa ii bob psevdobulbar dizartriyali bolalarning tovushlar talaffuzini eksperimental o’rganish 2.1 psevdobulbar dizartiyali bolalar tovushlar talaffuzini eksperimental o’rganish metodlari 2.2 eksperiment natijalari va tahlili ikkinchi bob bo’yicha xulosa iii bob psevdobulbar dizartriyada tovushlar talaffuzidagi kamchiliklarni o’yinlar asosida bartaraf etish 3.1 psevdobulbar dizartriyali bolalar bilan korreksion logopedik ishlar...

Этот файл содержит 63 стр. в формате DOCX (133,9 КБ). Чтобы скачать "psevdobulbar dizartriyada tovushlar talaffuzidagi kamchiliklarni o’yinlar asosida bartaraf etish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: psevdobulbar dizartriyada tovus… DOCX 63 стр. Бесплатная загрузка Telegram