superviziya jarayonini takomillashtirish tamoyillari

PPTX 16 стр. 1,8 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 16
o`zbekiston milliy universiteti ijtimoiy fanlar fakulteti ijtimoiy ish yo`nalishi 2-kurs talabasi abdugaffarova niginaning “superviziya jarayonini takomillashtirish tamoyillari'' mavzusida tayyorlagan mustaqil ta`limi qabul qildi: axmedov qaxramon o`zbekiston milliy universiteti ijtimoiy fanlar fakulteti ijtimoiy ish yo`nalishi 2-kurs talabasi ________________________ning “superviziya jarayonini takomillashtirish tamoyillari'' mavzusida tayyorlagan mustaqil ta`limi qabul qildi: mundarija kirish 1. superviziya tushunchasi va uning mazmuni. 2. superviziya jarayoning tamoyillari. 3. superviziya jarayoning afzalliklari va kamchiliklari. xulosa taklif va tavsiyalar foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati kirish zamonaviy ta`lim va tarbiya tizimida sifat va samaradorlikni oshirish, mutaxassislarning kasbiy rivojlanishini ta`minlash muhim ahamiyatga ega. ayniqsa, psixologiya, pedagogika va ijtimoiy sohalarda faoliyat yurituvchi mutaxassislar uchun superviziya jarayoni professional o`sish, o`z-o`zini tahlil qilish va kasbiy refleksiya vositasi sifatida alohida rol o`ynaydi. superviziya nafaqat ish samaradorligini oshirish, balki mutaxassislar salomatligi, emotsional barqarorligi va ishga bo`lgan motivatsiyasini mustahkamlashda ham asosiy vosita hisoblanadi. 1. superviziya tushunchasi va uning mazmuni “supirviziya” so‘zi lotin tilidan olingan bo‘lib, "super" – "ustidan", "videre" – …
2 / 16
taxassis o‘z ish faoliyatini tahlil qiladi, professionallik darajasini oshiradi va shaxsiy hamda kasbiy o‘sishiga erishadi.”carroll superviziya jarayonini o‘rgatish, qo‘llab-quvvatlash va nazorat qilishning muvozanatli tizimi deb hisoblaydi. peter hawkins va robin shohet (superviziya sohasida yetakchi mutaxassislar): “superviziya — bu ikki yoki undan ortiq odamning kasbiy rivojlanishi uchun olib boriladigan reflektiv suhbatdir.” ular superviziyani “o‘rganishga yo‘naltirilgan sheriklik” deb atashadi va uni kasbiy refleksiya va o‘sishning asosi sifatida ko‘rishadi. bernard & goodyear (1998): “superviziya — bu kasbiy ta’lim jarayonining ajralmas qismi bo‘lib, u orqali tajriba, ko‘nikma va bilimlar mustahkamlanadi.” национальный психологический журнал. — 2011. — т. 1, № 5. — с. 124—125. архивировано 31 октября 2020 года. 2. superviziya jarayoning tamoyillari. superviziya tamoyillari – bu, boshqaruv va nazorat jarayonlarida qo'llaniladigan asosiy prinsiplarga aytiladi. ular, xodimlar yoki tashkilotlar faoliyatini samarali boshqarish, rivojlantirish va qiyinchiliklarni bartaraf etish uchun qo'llanadi. superviziya, asosan, pedagogika, psixologiya, sog'liqni saqlash va boshqa sohalarda ishlatiladi. https://ru.m.wikipedia.org/wiki/%d0%a1%d1%83%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b2%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%8f_(%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%8f)#cite_ref-:0_1-1 8 hissiy va psixologik xavsizlik …
3 / 16
ardan saboq olish imkonini beradi. 4. etik me’yorlarga rioya qilish: qiyin vaziyatlarda to‘g‘ri qaror qabul qilishga yordam beradi, bu ayniqsa etik jihatdan murakkab holatlarda muhim. 5. yolg‘izlikni kamaytirish: mutaxassis o‘zini yolg‘iz his qilmaydi, tajriba almashish imkoniyati bo‘ladi. 6. motivatsiyani oshiradi: o‘z ishini qadrlash va o‘zida ishonchni kuchaytirishga xizmat qiladi. superviziya kamchiliklari 1. shaxsiy hayotga aralashuv hissi: ba’zan superviziya jarayonida shaxsiy hissiyotlar va noqulay mavzular muhokama qilinadi, bu esa ayrimlar uchun og‘riqli bo‘lishi mumkin. 2. ishonch muammosi: superviziya rahbari (supervizor) bilan ochiq va halol suhbat qurish uchun kuchli ishonch zarur. ishonch bo‘lmasa, jarayon samarasiz bo‘lishi mumkin. 3. vaqt va resurs talabi: superviziya doimiy va muntazam bo‘lishi kerak, bu esa ish jadvalida qo‘shimcha vaqt va moliyaviy resurslarni talab qiladi. 4. notog‘ri supervizor tanlovi: tajribasiz yoki mos kelmaydigan supervizor bilan ishlash natijasida noto‘g‘ri yo‘nalish berilishi yoki ishonchli muhit yaratilmasligi mumkin. 5. tanqidga nisbatan sezuvchanlik: ayrim mutaxassislar tanqidni shaxsiy hujum sifatida qabul qilishlari mumkin, …
4 / 16
nida muntazam tahlil va refleksiya qilish orqali kasbiy malakani oshirish, tajriba almashish va professional standartlarni shakllantirish mumkin. taklif va tavsiyalar 1.doimiy va muntazam o‘tkazish: superviziya jarayonini rejalashtirilgan tarzda (masalan, har oyda 1 marta) muntazam o‘tkazish zarur. bu professional rivojlanish uchun muhim. 2.maxfiylik va ishonchga asoslangan muhit yaratish: superviziya ishtirokchilari o‘zlarini erkin va xavfsiz his qiladigan, ochiq fikr bildiradigan muhit ta’minlanishi kerak. 3.faol ishtirok etish: bizni qiziqtirgan, qiynayotgan holatlar haqida ochiqchasiga so‘zlab berish, fikr almashishdan qo‘rqmaslik. 4. tanqidni rivojlanish vositasi sifatida qabul qilish: supervizor maqsadi bizni tanqid qilish emas, balki o‘stirishdir. har qanday fikrni to'g'ri qabul qilishga harakat qilish. foydalangan adabiyotlar ijtimoiy ish menejementi fanidan o`quv qo`llanma (superviziya jarayonini tashkillashtirish 208-209-betlar) национальный психологический журнал. — 2011. — т. 1, № 5. — с. 124—125. архивировано 31 октября 2020 года. https://ru.m.wikipedia.org/супервизия_(психология https://cup.columbia.edu/book/supervision-in-social-wor image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image7.jpeg image5.jpeg image6.jpeg image8.jpeg image9.jpeg image10.png image11.png image12.png image13.png image14.png image15.png image16.png image17.png image18.png /docprops/thumbnail.jpeg
5 / 16
superviziya jarayonini takomillashtirish tamoyillari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 16 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "superviziya jarayonini takomillashtirish tamoyillari"

o`zbekiston milliy universiteti ijtimoiy fanlar fakulteti ijtimoiy ish yo`nalishi 2-kurs talabasi abdugaffarova niginaning “superviziya jarayonini takomillashtirish tamoyillari'' mavzusida tayyorlagan mustaqil ta`limi qabul qildi: axmedov qaxramon o`zbekiston milliy universiteti ijtimoiy fanlar fakulteti ijtimoiy ish yo`nalishi 2-kurs talabasi ________________________ning “superviziya jarayonini takomillashtirish tamoyillari'' mavzusida tayyorlagan mustaqil ta`limi qabul qildi: mundarija kirish 1. superviziya tushunchasi va uning mazmuni. 2. superviziya jarayoning tamoyillari. 3. superviziya jarayoning afzalliklari va kamchiliklari. xulosa taklif va tavsiyalar foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati kirish zamonaviy ta`lim va tarbiya tizimida sifat va samaradorlikni oshirish, mutaxassislarning ...

Этот файл содержит 16 стр. в формате PPTX (1,8 МБ). Чтобы скачать "superviziya jarayonini takomillashtirish tamoyillari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: superviziya jarayonini takomill… PPTX 16 стр. Бесплатная загрузка Telegram