узбекистоннинг маънавий, маданий тараккиёти

DOC 68.0 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1403089962_43380.doc www.arxiv.uz ўзбекистоннинг маънавий, маданий тараққиёти режа: 1. мустақиллик йилларида маънавий ҳаёт. 2. миллий истиқлол мафкурасининг шаклланиши. 3. таълим тўғрисидаги қонун ва кадрлар тайёрлаш миллий дастури. ўзбекистон мустақилликка эришгандан кейинги долзарб муаммоларидан бири янги тарихий шароитда жамиятга муносиб келишларни тарбиялаш эди. маъруза давомида қуйидаги саволларни тушунтириш лозим. · маънавий мерос нима? · маънавий қадриятларни тиклаш йўлида амалга оширилган тадбирлар. · давлат тили тўғрисидаги қонун. · лотин ёзувига асосланган ўзбек алифбосини жорий қилинишини тўғрисида. · дин ва давлат ўртасидаги муносабат. · миллий истиқлол мафкурасини яратишнинг ҳаётий зарурлиги. · миллий мафкурасининг вазифалари. · таълим ислоҳотлари. 17 мавзудаги билимларининг эгалланганлик даражасини аниқлаш учун таянч тушунчалар: маънавий ҳаёт; маънавий қадриятлар; буюк алломалар; маърифатпарварлар; диний қадриятлар; миллий истиқлол мафкураси; таълим тўғрисида қонун ва кадрлар тайёрлаш миллий дастурнинг қабул қилиниши; “умид”, “улуғбек”, “камолот” жамғармалари; аҳоли соғлиқни сақлаш тизимининг мустаҳкамланиши; фармацевтика саноатининг ўсиши. 1 савол. ўзбекистон республикаси иқтисодий ислоҳотларини амалга ошириш билан бир вақтда маънавий меросимизни, маданий …

атлар, буюк ота – боболаримизнинг бизга қодирган меросларини ўрганиш ва тарғиб этиш учун кенг йўллар очилди. бу борадаги тадбирлар мустақиллигимизнинг дастлабки кунлариданоқ амалга оширила бошлади. 1991 йили буюк аллома, ғазал мулкининг султони алишер навоий юбилейини ўтказиш катта воқеа бўлди. бу тантанага бағишланиб республикамизда шоирнинг асарлари нашрдан чиқарилди. 1994 йили мирзо улуғбек таваллуд топган куннинг 600 йиллиги кенг кўламда, жаҳон миқёсида нишонланди. юнеско нинг париждаги қароргоҳида юбилейга бағишланган хафталик ва кўргазма очилди. мустақиллик йилларида буюк соҳибқирон амир темурнинг 660 йиллиги бўлиб ўтди. юнеско томонидан 1996 йил “амир темур йили” деб эълон қилинди. шу йили юнеско нинг париждаги қароргоҳида “темурийлар даври, фан, маданият ва маорифнинг гуллаб яшнаши” мавзуида анжуман ва унга бағишланган кўргазма очилди. мамлакатимизда “темур ва темурийлар музейи, темур номи берилган боғлар, кўчалар барпо этилди. республикамизда бизгача етиб келган бой меросларни ўрганиш, миллий ўзликни англаш, маънавий қадриятларни ривожлантиришга катта кўламда эътибор берилмоқда ва уларга нисбатан халқимизнинг чуқур ҳурматва эҳтиром кўрсатилмоқда. сўнгги …

ърифат” жамоатчилик марказини тузиш ҳақида фармон эълон қилинди. марказ томонидан имом ал бухорийнинг юбилейига бағишлаб, қуръони шарифдан кейин иккинчи ўринда турадиган “ал-жомеъ ас-соҳийҳ” (ишонарли тўплам), “ал-адаб, ас - муфрад” (адаб дурдоналари) ўзбек тилига таржима қилиниб, нашрдан чиқарилди. 1998 йили имом ал бухорий таваллудининг 1225 йиллиги, аҳмад ал фарғоний таваллудининг 1200 йиллиги жаҳон миқёсида кенг нишонланди. юбилейлар муносабати билан алломалар ҳаётига бағишланган илмий анжуманлар ва бадиий кўргазмалар очилди. буларнинг барчаси ўзбекистонда чинаккам миллий қадриятларни тиклаш учун юритилаётган катта ишлардан далолат беради. айниқса, ал бухорий халқаро жамғармасининг очилиши катта воқеа бўлди. республикамиз президенти имом ва бухорийнинг, аҳмад ал фарғонийнинг мўътабар номларини тиклаш, халқимиз, қолаверса, бутун дунё мусулмонларига қаратилган шахсий ташаббуси билан ул зоти шарифлар шаънига улуғвор ёдгорликлар ва жамғармалар тузишга имкон яратилди. жамғарманинг мақсади имом ал бухорийнинг ҳаёти, илмий мероси, у яшаган давр фани ва маданиятига оид бўлган тарихий манбаларни ўрганиши ўз олдига мақсад қилиб қўйди. ислом олами буюк намоёндаларининг тўй – …

тда кишилар онгида мустақиллик ғояси, миллий истиқлол мафкураси мустаҳкам ўрин олиши зарур. бу сиз, яъни фикрлаш, эътиқод ўзгармасдан бозор муносабатларига ўтиш даврида сиёсий – иқтисодий беқарорлик мустаҳкам бўлиши қийин вазифа. и.а.каримов миллий мустақиллик мафкурасига таъриф бериб миллий мустақиллик мафкурасининг ... асл маъноси аксинча ақидалардан ҳоли бўлган, мустақил ва янгича фикрловчи кишиларни тариялашдан иборат” дейди. мустақиллик ғояси, мафкурасининг халқимизга тўғри йўл кўрсатувчи, уни бирлаштирувчи, буюк мақсадлар учун бутун кучларимизнинг уйғунлаштирувчи аҳамиятини назарда тутиб президент и.а.каримов мустақилликнинг дастлабки кунларида, 1993 йил 6 май ўзбекистон республикаси олий кенгашининг 2 чақириқ, 11 сессиясида “олдимизда турган энг муҳим масала, бу – миллий истиқлол мафкурасини яратиш ва ҳаётимизга тадбиқ этишдир” деган эди. кишиларимизни қайси тоифа ва гуруҳдан бўлишидан қатъий назар инқироздан чиқарадиган ягона миллий ғоя атрофида бирлаштирадиган бирдан – бир қудратли куч ана шу миллий мустақиллик мафкурасидир. ягона мақсад, ягона ғоя бўлмаса жамият инқирозга учрайди, халок бўлади. буни биз яқин ва олия ўтмишдаги тарихимиздан биламиз. миллий …

жаги ёш авлодни инсоний, миллий ғурур, ватанга садоқат руҳида тарбиялашдан иборат. мустақиллик ғоялари мафкурасига эътиборсизлик оғир оқибатларга олиб келиши мумкин. 1999 йил 16 феврал “қонли сешанба” кунги воқеалар миллий умустақиллик ғоясини, мафкурасини ёшларимиз дилига етказиш зарурлигини, бунинг учун ғоявий, мафкуравий ишларимизнинг кучайтириш лозимлигини кўрсатди. 3 савол. истиқлол йўлидва қадам ташлаб бораётган ватанимиздаги мавжуд маънавий, маданий омилларга эътибор бериш билан бирга фан, маориф, таълим – тарбия ишларига ҳам эътибор кучайтирилди. “таълим – тарбия тизимини ўзгартирмасдан туриб, онгни ўзгартириб бўлмайди. онгни, тафаккурни ўзгартирмасдан туриб эса, биз кўзлаган олий мақсад – саодат ва обод жамиятни барпо этиб бўлмайди”, - дейди и.а.каримов. республикамизда таълимнинг янги тизимини амалга оширишда, ўзбекистон ҳукумати тарихимиздаги таълим жараёнларини ўрганиб чиқиб таълимни ислоҳот қилиш дастурини тайёрлади. барча эътибор таълим тизимларини демократик ва инсонпарварлик тамойиллари асосида такомиллаштириб, унинг моддий техника базасини, замон ва давр талаблари даражасига кўтариш ва ўзбекистоннинг маърифий салоҳиятини кучайтиришга қаратилди. шу мақсад 1997 йил 2 августда республикамизда “таълим …

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "узбекистоннинг маънавий, маданий тараккиёти"

1403089962_43380.doc www.arxiv.uz ўзбекистоннинг маънавий, маданий тараққиёти режа: 1. мустақиллик йилларида маънавий ҳаёт. 2. миллий истиқлол мафкурасининг шаклланиши. 3. таълим тўғрисидаги қонун ва кадрлар тайёрлаш миллий дастури. ўзбекистон мустақилликка эришгандан кейинги долзарб муаммоларидан бири янги тарихий шароитда жамиятга муносиб келишларни тарбиялаш эди. маъруза давомида қуйидаги саволларни тушунтириш лозим. · маънавий мерос нима? · маънавий қадриятларни тиклаш йўлида амалга оширилган тадбирлар. · давлат тили тўғрисидаги қонун. · лотин ёзувига асосланган ўзбек алифбосини жорий қилинишини тўғрисида. · дин ва давлат ўртасидаги муносабат. · миллий истиқлол мафкурасини яратишнинг ҳаётий зарурлиги. · миллий мафкурасининг вазифалари. · таълим ислоҳотлари. 17 мавзудаги билимларининг э...

DOC format, 68.0 KB. To download "узбекистоннинг маънавий, маданий тараккиёти", click the Telegram button on the left.

Tags: узбекистоннинг маънавий, мадани… DOC Free download Telegram