etniklararo munosabatlar psixologiyasi

DOC 2,0 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1
1624955366.doc “psixologiya” yo‘nalishi bo‘yicha qayta tayyorlash va malaka oshirish kursi tinglovchisi mavzu: “etniklararo munosabatlar psixologiyasi” bitiruv loyiha ishi mundarija kirish.............................................................................................................. 2 i-bob. etniklararo munosabatlar psixologiyasi mavzusini o‘qitishning ilmiy-amaliy ahamiyati.............. 7-18 1.1 globallashuv jarayonida vujudga keladigan etniklararo munosabatlarning psixologik xususiyatlari.................................................................................... 7 1.2 psixologning etniklararo munosabatlar diagnostikasi va korreksiya qilishdagi o‘rni................................................................................................... 15 ii-bob. “etniklararo munosabatlar psixologiyasi” mavzusini o‘qitishga doir elektron o‘quv modul ishlanmasi 19-66 2.1. etnopsixologiya va din psixologiyasi fanining o‘quv dasturi (sillabus)... 19 2.2 “etniklararo munosabatlar psixologiyasi” mavzusi ma’ruza-matni............ 24 2.3 “etniklararo munosabatlar psixologiyasi” mavzusi bo‘yicha talabalarning mustaqil faoliyatini tashkil etish........................................................................ 44 2.4 nazorat topshiriqlari (jn, on, yanlar bo‘yicha savollar va testlar)......... 50 2.5 “etniklararo munosabatlar psixologiyasi” mavzusi yuzasidan taqdimot.............................................................................................................. 61 2.6 “etniklararo munosabatlar psixologiyasi” mavzusi bo‘yicha ta’lim texnologiyalari .................................................................................................. 65 xulosa ............................................................................................................... 67 foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati................................................................ 69 glossariy.............................................................
2
............................................... 71 kirish. mustaqillikka erishgandan keyingi yillar - milliy ong va ma’naviyatda yuz berishi muqarrar bo‘lgan o‘zgarishlar, ijtimoiy jarayonlar hamda munosabatlardagi islohotlarning chuqur ildiz ota borishi bilan izohlanadi. tabiiyki, har bir millatning aqliy va psixologik qiyofasi o‘ziga xos tarixiy etnik va tabiiy-iqlimiy shart-sharoitlar doirasida shakllanganligi bois, uning real hayot voqealariga, ijtimoiy-siyosiy xodisalarga bo‘lgan munosabati ham turlicha bo‘lishi shubhasizdir. zero, milliy o‘ziga xosliklar, xalqning xarakterli belgilari uzoq asrlar mobaynida muayyan ijtimoiy-iktisodiy, tabiiy-jug‘rofiy shart-sharoitlar, siyosiy vaziyatlar, diniy mansubliklar, boshqa millatlar bilan hamkorliklar, jangu-jadallar va osudalik holatlari negizida tarkib topadi. o‘zbekistondagi xalqlarning ham o‘ziga xos turmush tarzi asrlar mobaynida tarkib topgan. “har qanday sivilizatsiya ko‘pdan – ko‘p xalqlar, millatlar, elatlar faoliyatining va samarali ta’sirining mahsulidir” deb ta’kidlagan edi prezidentimiz i.a.karimov (i.a.karimov “adolatli jamiyat sari”, 1998 yil toshkent. 53 bet). hozirgi kunda shiddat bilan rivojlanayotgan psixologik bilimlar ushbu jamiyatning real ehtiyojlari, uning taraqqiy etish zaruriyati, odamlar faoliyati va turmush farovonligini ta’minlash bilan belgilanadi. psixologik …
3
uzatilmoqda: ya’ni nazariya va amaliyot o‘rtasida uzviylikning yo‘qligi, xotiraga tayanish, sust metodik tayyorlik, fundamental psixologik fanlarni o‘qitish metodlarining eskirganligi. zamonaviy psixologik ta’lim psixologiyani o‘qitishning yangicha faol uslublarini ishlab chiqilishi, ilmiy tadqiqotlar va psixologlarning kasbiy amaliyoti negizida ishlab chiqilgan yangi dastur va metodik qo‘llanmalarga muhtoj. psixologiyani o‘qitish metodikasi o‘quv predmeti sifatida ko‘plab ko‘zga ko‘ringan psixologlar (a.a.lyublinskaya, b.m.teplov, p.a.shevandrin va h.) e’tiboriga tushgan bo‘lsada hali etarlicha o‘rganilmagan. o‘zbek psixologlarida ham qiziqish endi-endi uyg‘onmoqda (n.xalilova). ayni damda psixologiyani o‘qitishning metodik ta’minoti to‘g‘risidagi masala dolzarbligicha qolmoqda. psixologiyani o‘qitishning o‘ziga xos jihatlari va mushkulliklari mavjud. ushbu mushkulliklar nafaqat psixologik bilimlar spetsifikasi bilan, balki ularni o‘zlashtirishning o‘ziga xosligi bilan ham belgilanadi. psixolog-talabalarningmuhokama etilayotgan fanga munosabati ham alohida e’tiborga molik. ular hamisha ham metodik bilimlarni o‘rganish zaruriyatini to‘la anglamaydi, metodik tafakkur spetsifikasi va uni maxsus shakllantirish kerakligini tushunmaydilar. psixologik bilimlar boshqa fanlardan psixologiyani o‘qitish jarayoiida e’tiborga olinishi zarur o‘ziga xos jihatlari bilan ajralib turadi. 1. psixologiya fanining …
4
xususiy xossalarga qiyoslanib, o‘lchovlarga solinib boriladi. bunday hodisa nopsixologik hodisalarni (fizik, kimyoviy va h.) o‘rganish chog‘ida kuzatilmaydi. 3. psixologik hodisalarni anglash jarayoni nafaqat mantiqiy tafakkurni, balki obrazli va yaqqol-harakatli tafakkurni va yaxshi shakllangan tasavvurni taqozo etadi. psixolog-talaba obrazlar yordamida tafakkur qilishni o‘rganishi lozim. 4. psixologik bilimlar biron-bir ilmiy voqelik emas, metodik maqsadlar uchun qulay muayyan umumlashtirilgan tuzilma sifatida namoyon bo‘ladi. har qanday psixologik hodisani to‘la (nisbatan albatta) yoritish uchun quyidagilar mazmunini ochib berish shart: · tushunchalar tizimini (tezaurus, atamalar, ta’riflar); · psixologik hodisalar funksiyalarini (vazifalar); · mexanizmlarni (hodisa qanday vujudga keladi va nimani bajaradi); · turlarini (klassifikatsiyasi); · qonuniyatlarni (qonunlar, xususiyatlar, xossalar); · individual, yoshga doir va jinsiy xususiyatlarni; · shakllanish va rivojlanish qonuniyatlarini (ontogenezda, balki filogenezda); · buzilishlarni; · psixologik nazariyalarni; · o‘rganish metodlarini. psixologik bilimlar tuzilmasini anglash talabaga psixologik reallikni barcha munosabatlar va aloqalar turfaligini bir butunlik sifatida tasavvur qilish imkonini beradi. bitiruv loyiha ishining maqsadi. etniklararo munosabatlar …
5
inchidan, “etniklararo munosabatlar psixologiyasi” mavzusini o‘qitishga doir elektron o‘quv modul ishlanmasini tayyorlash; beshinchidan, oliy ta’lim muassasalarida “etniklararo munosabatlar psixologiyasi” mavzusini o‘qitishni yanada takomillashtirish yuzasidan taklif va tavsiyalar ishlab chiqish. bitiruv loyiha ishining ob’ektini nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universitetida o‘qitilayotgan etnopsixologiya va din psixologiyasi fani “etniklararo munosabatlar psixologiyasi” mavzusini o‘qitish jarayoni tashkil etadi. mavzuning predmeti oliy ta’lim muasasalarida “etniklararo munosabatlar psixologiyasi” mavzusining mazmun-mohiyatini o‘rganish hamda uni nazariy va amaliy jihatdan tadqiq etish hisoblanadi. bitiruv loyiha ishi nazariy va amaliy ahamiyati shu bilan belgilanadiki, tadqiqot natijasida olingan xulosalar “etnopsixologiya va din psixologiyasi” fani bo‘yicha tashkiliy xarakterga ega bo‘lgan hujjatlarni ishlab chiqish uchun amaliy dastur bo‘lishi mumkin. olingan xulosa va bildirilgan takliflardan ta’lim muassasalari faoliyatida, “etnopsixologiya va din psixologiyasi” fanini o‘qitishda va takomillashtirishda foydalanish mumkin. bitiruv loyiha ishining tuzilishi va hajmi. bitiruv loyiha ishi kirish, ikki bob, sakkiz paragraf, xulosa va foydalanilgan adabiyotlardan iborat holda yoritib berilgan. bitiruv loyiha ishida 27 ga …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "etniklararo munosabatlar psixologiyasi"

1624955366.doc “psixologiya” yo‘nalishi bo‘yicha qayta tayyorlash va malaka oshirish kursi tinglovchisi mavzu: “etniklararo munosabatlar psixologiyasi” bitiruv loyiha ishi mundarija kirish.............................................................................................................. 2 i-bob. etniklararo munosabatlar psixologiyasi mavzusini o‘qitishning ilmiy-amaliy ahamiyati.............. 7-18 1.1 globallashuv jarayonida vujudga keladigan etniklararo munosabatlarning psixologik xususiyatlari.................................................................................... 7 1.2 psixologning etniklararo munosabatlar diagnostikasi va korreksiya qilishdagi o‘rni................................................................................................... 15 ii-bob. “etni...

Формат DOC, 2,0 МБ. Чтобы скачать "etniklararo munosabatlar psixologiyasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: etniklararo munosabatlar psixol… DOC Бесплатная загрузка Telegram