hadislarning ta‘lim-tarbiyaviy ahamiyati

DOC 36,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1403960655_49684.doc hadislarning ta‘lim-tarbiyaviy ahamiyati reja: 1. hadislarning yaratilishi, mazmuni, yo’nalishlari. 2. hadislarning ta‘lim-tarbiyaviy ahamiyati. 3. markaziy osiyolik muhaddis- olimlar. hadislarning yaratilishi, mazmuni, yo’nalishlari islom dini ta’minotida «qur’on» dan keyin hadislar asosiy manbadir. viii asrning ikkinchi yarmidan boshlab hadis ilmi bilan shug’ullana boshlangan. hadislar dastlab yozib borilmagan viii-ix asrlar hadis ilmi uchun «oltin davr» hisoblanadi. islom dunyosida eng nufuzli manbalar deb sanalgan oltita ishonchli to’plam (as-sahih as-sitta) ni yaratgan vatandoshlarimiz bo’lib hadis ilmini rivojlantirishga ulkan hissa qo’shdilar. bular: 1. imom ismoil al-buxoriy 810-870. 2. imom al-hajjoj 819-874. 3. imom at-termiziy 824-892. 4. imom sulaymon sijjistoniy 817-880. 5. imom an nasoniy 830-915. 6. imom ibn yazid ibn mojja 824-886. 1. imom buxoriy «as-sahih» 2. imom al hajjoj «as-sahih» 3. imom mojja «sunnan» 4. imom sijjistoniy «sunnan» 5. at-termiziy «aj-jami al-kabir» 6. an-nasoniy «sunnan» kabi kitoblar yozilgan. hadis uch yo’nalishda yaratilgan. 1. «musnad»-bunda turli mavzudagi hadislar bir joyga to’plangan va alifbo tartibida joylashtirilgan. …

abi asarlari mavjud. 4 tomlik «sahih al-buxoriy» asarida payg’ambarimiz hadislaridan tashqari, islom huquqshunosligi, islom marosimlari, axloq-odob, ta’lim-tarbiya, tarix va etnografiyaga oid ma’lumotlar ham berilgan. unga 600 ming hadisdan 7275 ta «sahih» (ishonchli)hadislari kiritilgan bo’lib, shundan 4000 tasi takrorlanmaydigan hadisdir. olim islom olami odob-axloqi va tarbiyasiga bag’ishlab «al-adab al-mufrat» («adab durdonalari») nomli hadis to’plami yaratgan 1322 ta hadisni tashkil qiladi. mashhur muqaddas at-termiziy 824 yilda termiz yaqinidagi bud (hozirgi sherobod tumanida) qishlog’ida tug’ilgan. u 850 yilda safarga chiqadi, makka va madinada bo’ladi. iroq va xurosonda hadis ilmi, fiqx, ilmi al-qiroat, bayon, tarix va boshqa ilmlarni o’rganadi. u 863 yilda o’z vataniga qaytadi. at-termiziy 10 dan ortiq kitoblar yaratgan. bular: «ishonchli to’plam», «payg’ambarning alohida fazilatlari», «hadislardagi illatlar va oqimlar haqida» kabi asarlari mashhurdir. asarlarda insonni halollik, adolat, e’tiqod, diyonat, poklik, mehnatsevarlik, muruvvatlilik, mehr-shavqat, kattalarga ota-ona va qarindoshlarga hurmat ruhida tarbiyalashga katta ahamiyatga ega. islom aqidasiga ko’ra har bir musulmon iymonli bo’lishi kerak. …

biyotlar: 1. karimov i.a. olloh- qalbimizda va yuragimizda. t.: «o‘zbekiston» 1998 2. barkamol avlod orzusi. sh. karimov va b. tah. ost. t.: «sharq» 1999 3. barkamol avlod- o‘zbekiston tarqqiyotining poydevori. t. : o‘zbekiston»1997 4. hoshimov k.,.inomova m. pedagogika tarixi. t.: «o‘qituvchi», 1996 . 5. hasanboev j va b. pedagogika tarixi. t.: «o‘qituvchi», 1996 6. o’zbek pedagogikasi antologiyasi. toshkent, 1995. 7. qur‘on. t.: «meros», 1990 . 8. imom ismoil al-buxoriy. al-adab al- mufrad. t.: «meros», 1991 9. iso at- termiziy. ash-shamoyili an-nabaviya. t.: «meros» 1993 10. mahkamov u. axloq-odob hadislari. t.: «o‘qituvchi»1994

hadislarning ta‘lim-tarbiyaviy ahamiyati - Page 4

hadislarning ta‘lim-tarbiyaviy ahamiyati - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "hadislarning ta‘lim-tarbiyaviy ahamiyati"

1403960655_49684.doc hadislarning ta‘lim-tarbiyaviy ahamiyati reja: 1. hadislarning yaratilishi, mazmuni, yo’nalishlari. 2. hadislarning ta‘lim-tarbiyaviy ahamiyati. 3. markaziy osiyolik muhaddis- olimlar. hadislarning yaratilishi, mazmuni, yo’nalishlari islom dini ta’minotida «qur’on» dan keyin hadislar asosiy manbadir. viii asrning ikkinchi yarmidan boshlab hadis ilmi bilan shug’ullana boshlangan. hadislar dastlab yozib borilmagan viii-ix asrlar hadis ilmi uchun «oltin davr» hisoblanadi. islom dunyosida eng nufuzli manbalar deb sanalgan oltita ishonchli to’plam (as-sahih as-sitta) ni yaratgan vatandoshlarimiz bo’lib hadis ilmini rivojlantirishga ulkan hissa qo’shdilar. bular: 1. imom ismoil al-buxoriy 810-870. 2. imom al-hajjoj 819-874. 3. imom at-termiziy 824-892. 4. imom sulaymon sijji...

Формат DOC, 36,0 КБ. Чтобы скачать "hadislarning ta‘lim-tarbiyaviy ahamiyati", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: hadislarning ta‘lim-tarbiyaviy … DOC Бесплатная загрузка Telegram