jismoniy tarbiya nazariyasi va usuliyati predmeti

DOC 20 стр. 28,9 КБ Бесплатная загрузка

20 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 28,9 КБ

Тип файла DOC

Страницы 20

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 20

jismoniy tarbiya nazariyasi va usuliyati predmeti reja: 1. jismoniy tarbiya nazariyasinining manbalari 2. jismoniy tarbiya nazariyasi va usuliyatini rivojlanishining davrlari 3. jismoniy tarbiya nazariyasi va usuliyatiningboshka fanlar bilan bog'liqligi 4. jismoniy tarbiya nazariyasining etakchi tushunchalari va jismoniy tarbiyaning ijtimoiy mohiyati jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi fani mutaxassislikka yunaltirilgan o'quv predmeti sifatida jismoniy tarbiya mutaxassislari uchun fundamental bilimlar tizimi, inson jismoniy barkamolligi va unga erishish hamda boshqarishning umumiy qonuniyatlarini o'rgatadi. jismoniy tarbiya nazariyasi ilmiy fan tarzida jismoniy tarbiyaga oid mavjud faktlarni izohlab beradi va umumlashtiradi. amaliy fan sifatida insonni jismoniy kamolotining vositalari, jismoniy tarbiyasi shakllari va uning usuliyatlari haqidagk amaliy, nazariy bilimlarni beradi, hayotiy-zaruriy harakat malakalari va ko'nikmalari zahirasini boyitadi. jismoniy tarbiya nazariyasi va uning amaliyoti hamisha rivojlanishda va takomillashib boradi. amaliyot natijalari, ilmiy tadqiqot ma'lumotlari jismoniy tarbiya nazariyasini va uslubiyatini yangicha tamoillar va konunlar bilan boyita boradi. shuning uchun xam jismoniy tarbiya nazariyasi va usuliyati predmeti qotib qolgan, o'zgarmas ma'lumotlardan …

2 / 20

agi qoida va konunlar ijtimoiy mehnat va harbiy amaliyotda yuqori samara berishligi isbotlanadi. jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasining mazmuniga kuyidagilar kiradi: - jismoniy tarbiya za uni ijtimoiy hodisa tarzida jamiyat mahsuli tarbiyaning boshqa shakllari bilan bog'liqligiga oid bilimlar; - jismoniy madaniyatning maksadi, uning umumiy vazifalari va nazariy tamoillari; - jismoniy tarbiyaning vositalari va uni usuliyatlarining tamoillari; - harakatga o'rgatish, o'kitishning uslubiyatlari; - jismoniy sifatlarni rivojlantirish; - jismoniy mashqlar va uni o'qitish jarayonining tuzil i shi; - jismoniy mashklar bilan shug'ullanish mashg'ulotlarini tashkillashning shakllari; - jismoniy tarbiya jarayoni va uni rejalashtirish; - jismoniy tarbiya uslubiyatining xususiyatlari; - maktabgacha yoshdagi va maktab yoshidagi bolalar jismoniy tarbiyasi; - sport trenirovkasi jarayoni xarakteristika. pedagogik jarayon tarzida jismoniy tarbiyaning umumiy qonuniyatlari jismoniy tarbiya nazariyasining o'rganish pred meti hisoblanadi. umumiy qonuniyatlar deganda, aholining har qanday tabaqasini: bolalar, o'smirlar, yoshlar, o'rta yoshdagilar, kattalar va qariyalar hamda jismoniy mashklar bilan shug'ullanishni endigina boshlaganlarni, malakali sportchilarning jismoniy tarbiyasining xususiy …

3 / 20

biyasi metodikasi va hk.) ga xos va moe kelishi kerak. sport pedagogikasining ayrim fanlari (sport o'yinlari, gimnastika va h.k. larni o'qitish) usuliyat usuliyati alohida mustaqil ajratilgan ilmiy va o'quv fanlari tarzida shakl langan. jismoniy tarbiya nazariyasi va usuliyati fani esa ularni yagona nazariy va usuliy asoslar bilan qurollantiradi, o'rganish predmetlari xarakteriga ko'ra pedagogika fanlari tizimidagi fan sifatida o'z koidalarini ijtimoiy, psixologik va biologik faktorlar hisobiga to'ldiradi. 1.jismoniy tarbiya nazariyasinining manbalari jismoniy tarbiya nazariyasi va usuliyati fanining rivojlanishi va takomillashi uchun kuydagilar asosiy manba hisoblanadi: - mamlakatimizda jismoniy madaniyat va sportni yuksal tirishning yo'llari va hozirgi payitdagi ahvoli haqidagi xuku mat karorlari, qonunlari; - jamiyatning rivojlanishi davomida insonni har tomonlama kamol toptirish hakidagi progressiv ta'limotlar. bu ta'limotlar insonning har tomonlama rivojlanishi huquqinigina ovoza qilish bilan kifoyalanmay, uning mazmunini ochishga urinish hamda shu g'oyalarni amalga oshirish yo'llarini nazariy, amaliy jihatdan asoslashdan iboratdir; - jismoniy tarbiya nazariyasi va usuliyati sohasi bo'yicha olib borilgan …

4 / 20

riyasi va usuliyati ni boyitadi; - arxiv materiallari, shaxsiy kuzatish natijalari (kundaliklar, sportchilar va ularning murabbiylarining rejalari, musobaka bayonnomalari, konspektlar, ma'ruza matnlari va h.k.lar) jismoniy tarbiya nazariyasini boyitadi va unga manba bo'lib xizmat qiladi; - sog'lom turmush tarzi nazariyasi va amaliyoti tajribalarining nazariy bilimlari, odam ekologiyasi. 2.jismoniy tarbiya nazariyasi va usuliyatini rivojlanishining davrlari jismoniy tarbiya nazariyasi va usuliyatining rivojlanishi bir necha davrlarni o'z ichiga oladi. birinchi davr - bashariyat tarakkiyotining ilk davridagi harakat-faoliyatini organizmga ta'siri haqida eng dastlabki (emperik) bilimlar (ponamarev n.i. 1975), ularning to'planishi, «mashqlanganlik»ning foydasini sezib, ma'nosiga etish va to'plangan tajribani avloddan-avlodga uzatish usullarini anglashga imkoniyat yaratilgan «jismoniy mashqlar» ni va «jismoniy tarbiya»ni paydo bo'lishi uchun shart-sharoit yaratilishiga omillarni yuzaga kelgan davri. ikkinchi davr — jismoniy tarbiya jarayonida ko'llanila boshlangan birinchi usuliyatlarning yaratilishi — qadimgi yunonistonda quldorlik davlati davri za o'rta asrni o'z ichiga oladi (g.d.xarabuga, 1974). jismoniy tarbiyadagi bu usuliyatlar, tajribalar orqali yuzaga kelgan bo'lib, filosoflar, pedagoglar, …

5 / 20

ish, otda chopish, qilichbozlik bo'yicha dastlabki qo'llanmalar paydo bo'ldi. ajdodlarimiz abu nasr farobiy, abu ali ibn sino, abu rayhon beruniylarning tan tarbiyasiga oid ilmiy dunyoqarashlari vujudga keldi (usmonxo'jaev t.n. 1995). uchinchi davr — jismoniy tarbiya haqidagi nazariy bilimlarni intensiz to'planishi, uyg'onish davridan xix asrning oxirigacha bo'lgan davrni o'z ichiga oladi. inson tarbiyasi, uni o'qitish, davolash haqidagi fanning rivojlanishi filosoflar, pedagog va vrachlarning jismoniy tarbiya muammolariga e'tibor kila boshlashlari davri, jismoniy tarbiyaning mohiyati haqidagi falsafiy, pedagogik va tibbiy ma'lumotlarning, bilimlarining vujudga kela boshlagan davri. bu ma'lumotlar hali turlicha, chunki, ko'pincha o'sha davrda mustakilrok sanalgan filosofiya, pedagogika, meditsina fanlari tarkibida voyaga etar edi. yo'l-yo'lakay, ammo zarur bo'lgan darajada bunday ilmiy fanlarning vakillari ko'pincha o'z muammolarini jismoniy tarbining rolini hisobga olmay hal qilish mumkin emasligini tushuna boshladilar. yangilanish davridayok pedagog-gumanistlar va hayoliy sotsialistlar jismoniy tarbiyada bir butun tarbiyaning majburiy kismlardan biri deb karay boshladilar. jumladan, shvetsariyalik demokrat pedagog i.g.pestalotsii tomonidan (1746-1827) bolalar harakat …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "jismoniy tarbiya nazariyasi va usuliyati predmeti"

jismoniy tarbiya nazariyasi va usuliyati predmeti reja: 1. jismoniy tarbiya nazariyasinining manbalari 2. jismoniy tarbiya nazariyasi va usuliyatini rivojlanishining davrlari 3. jismoniy tarbiya nazariyasi va usuliyatiningboshka fanlar bilan bog'liqligi 4. jismoniy tarbiya nazariyasining etakchi tushunchalari va jismoniy tarbiyaning ijtimoiy mohiyati jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi fani mutaxassislikka yunaltirilgan o'quv predmeti sifatida jismoniy tarbiya mutaxassislari uchun fundamental bilimlar tizimi, inson jismoniy barkamolligi va unga erishish hamda boshqarishning umumiy qonuniyatlarini o'rgatadi. jismoniy tarbiya nazariyasi ilmiy fan tarzida jismoniy tarbiyaga oid mavjud faktlarni izohlab beradi va umumlashtiradi. amaliy fan sifatida insonni jismoniy kamolotining vositalar...

Этот файл содержит 20 стр. в формате DOC (28,9 КБ). Чтобы скачать "jismoniy tarbiya nazariyasi va usuliyati predmeti", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: jismoniy tarbiya nazariyasi va … DOC 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram