jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi

DOCX 13 стр. 51,4 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 13
testlar 1-variant. 1. «jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi» fani qaysi fan negizida paydo bo‘ldi? a) pedagogika b) psixalogiya c) fiziologiya d) anatomiya 2. fanning asosiy tushunchalari qaysilar? a) jismoniy madaniyat, jismoniy tarbiya, jismoniy rivojlanish, jismoniy kamolot, sport; b) jismoniy tayyorlanganlik, amaliy jismoniy tayyorgarlik, kasbga yo‘naltirilgan jismoniy tayyorgarlik. c) dars, trenirovka, vosita, usullar; d) metod, metodika, prinsip, struktura. 3. ushbu tushunchalardan qaysi biri jismoniy tarbiyaning mehnat yoki boshqa faoliyatlariga nisbatan amaliy yo‘nalishni ko‘rsatadi? a) jismoniy kamolot; b) jismoniy madaniyat; c) jismoniy holat; d) jismoniy tayyorgarlik; 4. «jismoniy madaniyat» tushunchasining to‘g‘ri tarifi qaysi? a) umumiy madaniyatning organik bir qismi bo‘lib, jamiyat azolarini jismoniy kamolotga erishishini maqsadga muvofiq ravishda amalga oshirish uchun yaratilgan foydalanilayotgan moddiy va ma’naviy yutuqlarning yig‘indisidan iboratdir; b) inson organizmi shakli va funksiyalarining individual xayot davomida asta-sekinlik bilan tabiiy shakllanishi, o‘zgarishi jarayonidir; c) inson organizmini morfologik va funksional jihatdan takomillashtirishga, uning xayoti uchun muxim bo‘lgan asosiy harakat malakasini, maxoratini xamda …
2 / 13
dan iboratdir; c) musobaqalashmoq kuch sinashmoq degan ma’noni anglatadi. d) inson jismonan barkamollikka erishtirishga qaratilgan pedagogik jarayondir. 6. «jismoniy rivojlanganlik» tushunchasining tarifi qaysi? a) inson organizmi shakli va funksiyalarining individual xayot davomida asta-sekinlik bilan shakllanishi, o‘zgarishi jarayonidir; b) umimiy madanyatning organik bir qismi bo‘lib, jamiyat azolarining jismoniy kamolotga erishishni maqsadga muvofiq ravishda amalga oshirish uchun yaratilgan foydalanilayotgan moddiy va manaviy yutuqlarning yig‘indisidan iboratdir; c) jamiyat azolarining jismoniy jixatdan xar tomonlama rivojlanganlik jismoniy tayyorgarligi va uning ko‘rsatkichlarining mavjud jamiyat tomonidan qo‘yilayotgan talablarga va o‘zgaruvchan xayot sharoitlariga moslik darajasidir; d) musobaqalashmoq kuch sinashmoq degan ma’noni anglatadi. 7. «jismoniy kamolot» tushunchasining to‘g‘ri ta’rifi qaysi? a) insom organizmini morfologik va funksional jixatdan takomillashtirishga, uning xayoti uchun muxum bo‘lgan asosiy xarakat malakasini, maxoratini xamda ular bilan bog‘liq bo‘lgan bilimlarni shakllantirishga qaratilagan pedagogik jarayondir; b) umumiy madanyatning organik bir qismi bo‘lib, jamiyat azolarining jismoniy kamolota erishishni maqsadga muvofiq ravishda amalga oshirish uchun yaratilgan, foydalanilayotgan moddiy va …
3 / 13
axoratini xamda ular bilan bog‘liq bo‘lgan bilimlarni shakllantirishga qaratilagan pedagogik jarayondir; c) musobaqalashmoq, kuch sinashmoq degan manoni anglatadi. d) mimiy madanyatning organik bir qismi bo‘lib, jamiyat azolarining jismoniy kamolotga erishishni maqsadga muvofiq ravishda amalga oshirish uchun yaratilgan foydalanilayotgan moddiy va manaviy yutuqlarning yig‘indisidan iboratdir. 9. o‘zbekiston jismoniy tarbiya tizimining maqsadi nimadan iborat? a) insonlarning bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etish, sog‘lom turmush tarzini targ‘ibot qilish, jismonan takomillshtirish; b) malum bir sport turi bo‘yicha shug‘ullanuvchilarni yuksak natijalarga tayyorlash; c) ruhiy boylikka, axloqiy poklikka, jismoniy kamolotga va manaviy etuklikka ega, ko‘p yillik ijodiy mexnatga va xamda vatan ximoyasiga tayyor yoshlarni shakillantirish; d) shug‘ullanuvchilarni sport turlari bg‘yicha yagona sport klassifikatsiyasining me’yoriy talablarini bajarishga tayyorlash. 10. jismoniy tarbiyaning asosiy va maxsus vositasi bo‘lib .................. xisoblanadi: a) trenajorlar va trenajor qurilmalari, toshlar, gantellar, rezina amartizatorlar espanderlar, shtangalar; b) tabiatning sog‘lomlashtiruvchi kuchlari; c) jismoniy mashqlar. d) gigienik omillar. 11. jismoniy mashqlar- bu: a) ko‘nikmalar va malakalarni shakillantirishga …
4 / 13
igi va o‘zaro mosligidir; d) xarakatlarning bajarishning fazo, vaqt va dinamik o‘lchamlarini namoyon qiluvchi tashqi ko‘rinishidir. 13.oliy o‘quv yurtlari talabalari uchun mo‘ljallangan va 2005 yilda chop etilgan «jismoniy tarbiya nazaryasi va usuliyati» darsligining avtorlari kimlar? a) a. abdullaev, sh. x. xonkeldiev; b) t. yunusov, y. yunusov; c) r. salomov, r. xolmuxamedov; d) r. qudratov, r. nurimov. 14. «metod» so‘zining lotincha manosi qanday? a) xarakat vazifasi; b) yo‘l, usul degan ma’noni anglatadi. c) mashqni bajarib ko‘rsatish; d) mashqni chiroyli bajarish. 15.qat’iy tartiblashtirilgan mashq metodlarining moxiyati nimadan iborat? a) xar bir mashq bir vaqtning o‘zida xarakatlar texnikasini takomillashtirishga va jismoniy qobilyatlarni rivojlantirishga qaratigan; b) xar bir mashq qat’iyan belgilangan shakl, vaqt va aniq berilgan nagruzka bo‘yicha bajariladi. c) ular oldindan rejalashtirilgan maqsad va jismoniy tarbiyaning yakuniy natijasini bog‘lovchi mezoni xisoblanadi. d) ular jismoniy mashqlar bilan shug‘ullanish jarayonini qat’iyan tashkil etishni ko‘zda tutadi. 16. quyidagi sharq allomalaridan kimning asarlarida jismoniy mashqlarning sog‘lomlashtiruvchi axamiyatga …
5 / 13
onlama rivojlantirish tamoili. 19. xarakatlarni bajarishda avtamatlashgan darajasi (yani xarakatni o‘ng tomonidan minimal darajada nazorat qilinishi) yuksak mustaxkamlik va ishonchlilik quyidagilardan qaysi birini tavsivlaydi? a) xarakat ko‘nikmasini b texnik maxoratini c) xarakat boyligini d) xarakat malakasini 20. xarakat ko‘nikmasining asosiy farq qiluvchi xususyati bo‘lib.......xisoblanadi; a) xarakatni bajarishdagi nostabillilik b) xarakatlarni bajarishning avtamatlashuvi c) noqulay omillarga qarshi tura olmaslik (shamol, yomg‘ir, mashg‘ulot joyining yomon yoritilganligi, zaldagi vastadiondagi shovqunlar va hokazo) d) diqqatni doimo xarakatni bajarish texnikasiga jalb qilib turish. 21. avvaldan tanish signalga (ko‘rish, eshitish, sezish,) avvaldan tanish xarakat bilan javob berish............. deb ataladi: a) oddiy xarakat reaksiyasi; b) yakka xarakat tezligi; c) tezkorlik qobilyati; d) xarakat tezligi. 22. erishilgan maksimal tezlikni uzoq vaqt ushlab turish qobilyati nima deb ataladi? a) tezkor chidamlilik.b) tezlik indeksi; c) tezlikning absalyut zaxirasi; d) tezkor qobilyati namayon bo‘lish koiffisenti. 23. vaqt birligi ichidagi xarakatlar soni...........ni tavsiflaydi: a) xarakat ritmi; b) tezkor chidamlilik; c) murakkab xarakat; …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi"

testlar 1-variant. 1. «jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi» fani qaysi fan negizida paydo bo‘ldi? a) pedagogika b) psixalogiya c) fiziologiya d) anatomiya 2. fanning asosiy tushunchalari qaysilar? a) jismoniy madaniyat, jismoniy tarbiya, jismoniy rivojlanish, jismoniy kamolot, sport; b) jismoniy tayyorlanganlik, amaliy jismoniy tayyorgarlik, kasbga yo‘naltirilgan jismoniy tayyorgarlik. c) dars, trenirovka, vosita, usullar; d) metod, metodika, prinsip, struktura. 3. ushbu tushunchalardan qaysi biri jismoniy tarbiyaning mehnat yoki boshqa faoliyatlariga nisbatan amaliy yo‘nalishni ko‘rsatadi? a) jismoniy kamolot; b) jismoniy madaniyat; c) jismoniy holat; d) jismoniy tayyorgarlik; 4. «jismoniy madaniyat» tushunchasining to‘g‘ri tarifi qaysi? a) umumiy madaniyatning organik bir qismi bo‘...

Этот файл содержит 13 стр. в формате DOCX (51,4 КБ). Чтобы скачать "jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: jismoniy tarbiya nazariyasi va … DOCX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram