chet ellarda va mamlakatimizda chet tiliga o`rgatishning zamonaviy metodlari(intensiv )

DOC 14 sahifa 28,9 KB Bepul yuklash

14 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 28,9 KB

Fayl turi DOC

Sahifalar 14

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 14

chet ellarda va mamlakatimizda chet tiliga o’rgatishning zamonaviy metodlari www.arxiv.uz reja: 1. chet tiliga o`qitish metodlarining takomillashtirib borishning zarurligi. 2. zamonaviy metodlar (intensiv metodlar) hususida qisqacha sharx. hozirgi vatqda nafaqat chet tiliga o`qitish bo`yicha balki barcha fanlarga voprosu o`qitishni, o`rgatishni yangi-yangi metodlarini izlab topish va uni amalda sinab ko`rish to`g`risida ko`p ishlar qilinayapti. bu hozirgi kundagi ta`lim tarbiya jarayonini yaxshilash, uchun xal qilinishi kerak bo`lgan eng muhim muammolardan biridir. agar avval chet tili o`qitish shu til sistemasini o`rganish deb qaralgan bo`lsa, keyingi yillarda o`qitishdagi muhim ko`zlangan narsa bu o`quvchilarni chet til nutqini o`stirishdan iborat bo`ldi. shuni aytish kerakki chet til o`rganishdagi bu maqsadlar, o`z-o`zidan yoki boshqa kimsalar yoki shaxs tomonidan qo`yilmaydi, balki lingvistika va psixologiya fanlaridagi o`zgarishlar va jamiyatning ijtimoiy rivojlanib borishi bilan chambarchas bog`liqdir. masalan: audiolingval metodni olib ko`raylik. bu metodning yuzaga kelishiga lingvistika fanidagi o`zgarishlar, ya`ni struktural oqimni ta`siri bo`ldi. u quyidagi omillarni o`z ichiga oladi: - chet …

2 / 14

oslangan bo`lishi maqsadga muvofiq. ch.friz bilan r.ladoning fikricha o`quvchilar avval og`zaki nutqda ishlatiluvchi strukturalarning (gaplarning) yig`indisini eslab qolishlari kerak. keyinchalik shu strukturalar asosida yangi-yangi gaplar tuzishi talab etiladi, ya`ni malaka va ko`nikmalar moil qilinishi kerak. bular trenirovkaga mo`ljallangan mashqlar yordamida amalga oshiriladi. keyinroq g`arbda yangi bir metod shakllana boshladi . bu “ audio-visual” metod edi. uning asoschilari sifatida yugoslavyalik metodistlar p.guberin va frantsuz per rivon, l.gugeneym va boshqalarni keltiurish mumkin. bu metod tilni (til materialini) eshitish va ko`rish orqali tez eslab qolishga asoslangan. bu metodning asosiy foydasi shundaki u o`rganayotgan til materialini xayotiy situattsiyaga bog`lab o`rganishni taqozo etadi. til o`rganish asosan ko`rib, tinglab, tushunishga asoslangan. bu metod mualliflarining fikrlariga ko`ra kundalik turmushda ko`p uchrab turadigan mavzularni o`z ichiga qamragan (masalan: kvartira, uy jixozlari,savdo-sotiq va x. k.) o`rganishni maqsad qilib qo`yadi. ularni o`zlashtirish esa asosan ko`rib qabul qilish sezgilari asosida va texnik vositalardan keng foydalanish orqali amalga oshiriladi. chet-til o`qitishni intensivlashtirish …

3 / 14

oliyatni amalga oshirish; shaxs hotirasining barcha zahiralaridan (psixologik imkoniyatlaridan) maksimal darajada foydalanish ya`ni o`quvchilarning faolligini oshirish. keyingi yillarda dars jarayonida o`quvchilar faolligini oshirish yuzasidan ko`p ishlar qilish zarurligi taqozo etilmoqda. talaba shaxsi xotirasining ichki imkoniyatlaridan foydalangan holda ularning darsdagi faolligini oshirishda nutqiy muloqot muhitini shakllantirish eng muhim vazifalardan biri. o`qituvchi tomonidan qo`llanilayotgan usullar va turli ko`rgazmali qurollar shu maqsadga yo`naltirilmog`i lozim. nutqiy muloqotga yo`naltirilgan psixiologik vaziyat o`quvchilarning faolligini oshirishdagi zaruriy vazifalardan biridir. taniqli metodist olimlardan biri e.i.passovning aytishicha hozirgi vaqtdagi chet til o`qitishda amalda qo`llanilayotgan kommunikativ yondashish nutqiy vaziyatlarga asoslangan tezkor (intensive) o`qitishning bir ko`rinishidir. intensiv metodlar haqida qisqacha sharx. intensiv metod dastlab xx asrning boshlarida "to`g`ri" metod asosida shakllana boshladi. prof. e i. gezning aytishicha "to`g`ri metod chet tilini intensiv o`qitishga qulay imkoniyat va asos yaratib berdi". to`g`ri metodning ba`zi bir printsipial tomonlarini chunonchi, og`zaki nutqqa bo`lgan qiziqish, ayniqsa dialogik nutq uchun nutqiy vaziyatlar tanlash , o`quvchilarning darsdagi faolligini …

4 / 14

l imitatsiyasiga taqlid qilish orqali o`rganish, yod olish va ijodiy mashqlarning ko`pligi halaqit beradi. gipnopediya, relaksopediya - bu metodlar faqat til materialini eslab qolishda yaxshi natijalar beradi, lekin nutqda qo`llashni ta`minlay olmaydi. shuning uchun ham taniqli olim prof. gegechkori l.sh. gipnopediya bilan relaksopediyani chet-til o`qitishda ishlatilishi mumkin bo`lgan priyomlardan deb qarashni taklif qiladi, chunki ular berilayotgan informatsiyani eslab qolishga qaratilgan xolos. keyingi yillarda shaxsni ob`ekt sifatida o`rganish va uni barcha ijodiy imkoniyatlarini aniqlashda pedagogika, psixologiya, sotsial psixologiya, meditsina fanlaridagi izlanishlarni birlashtirishga katta e`tibor berilmoqda. hozirgi vaqtdagi muhim masala o`quvchilarni yangicha fikrlashga, ijodiy fikrlashga va ularni xayotga tayyorlashga katta e`tibor berilmoqda. bu esa shaxsni har tomonlama o`rganishga bo`lgan talabni kuchaytiradi. shunday qilib o`quvchi shaxsi o`quv protsesining markaziy, asosiy figurasiga aylanib qoldi. g.lozanov - psixoterapevt, tibbiyot fanlari doktori bolgar olimi - insonni ichki rezerv imkoniyatlarini o`rganishga qaratdi. u 3 muhim faktorni o`rgannishga kirishdi: 1.hotirani rezervlarini ochish; 2. o`quvchi shaxsini intellektual aktivligini o`rganish; …

5 / 14

likni) olib tashlashda juda yaxshi natijalar beradi. shunisi harakterliki lozanov o`z oldiga chet til o`qitish metodikasini ishlab chiqishni vazifa qilib qo`ygani yo`q. 60-70 yillar lozanov metodikasi chet til o`rganishda qo`llashga harakat qilib ko`rildi. hozirgi vaqtda olimlar va metodistlar intensiv metodikani mamlakatimizda qollanilayotgan "o`ngli - amaliy" metod bilan mujassamlashgan holda yo`llarini ishlab chiqishdi. bu metodning (lozanov) faqat ayrim printsiplarini qo`llash maqsadga muvofiq degan. 1. emotsionalno – smislovoy metod (i. yu. shexter) rolli o`yinlar jarayonida mazmunli o`zgartirishga asosiy e`tiborni jalb qilish. bunday qarash kishining shaxsiy fikrlashi qandaydir til birliklarining majmuasidan kelib chiqmaydi degan qarashga asoslanadi. bu metoddagi asosiy vosita - kommunikativ vazifalar sistemasida. bu metod bo`yicha o`qitish 3 shaklga (davrga) bo`linadi: a) xayotda eng ko`p uchraydigan situatsiyalar asosida gapirishga o`rganish. gramatika organilmaydi, uy vazifasi ham yo`q. bu davr oxiriga kelib 1200-1400 leksik birlikni o`z ichiga olgan o`quv matnlarini o`qish mumkin. b) biror kasb-korga ta`luqli nutqiy jarayonga o`tish. manologik nutq har tomonlama keng …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 14 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"chet ellarda va mamlakatimizda chet tiliga o`rgatishning zamonaviy metodlari(intensiv )" haqida

chet ellarda va mamlakatimizda chet tiliga o’rgatishning zamonaviy metodlari www.arxiv.uz reja: 1. chet tiliga o`qitish metodlarining takomillashtirib borishning zarurligi. 2. zamonaviy metodlar (intensiv metodlar) hususida qisqacha sharx. hozirgi vatqda nafaqat chet tiliga o`qitish bo`yicha balki barcha fanlarga voprosu o`qitishni, o`rgatishni yangi-yangi metodlarini izlab topish va uni amalda sinab ko`rish to`g`risida ko`p ishlar qilinayapti. bu hozirgi kundagi ta`lim tarbiya jarayonini yaxshilash, uchun xal qilinishi kerak bo`lgan eng muhim muammolardan biridir. agar avval chet tili o`qitish shu til sistemasini o`rganish deb qaralgan bo`lsa, keyingi yillarda o`qitishdagi muhim ko`zlangan narsa bu o`quvchilarni chet til nutqini o`stirishdan iborat bo`ldi. shuni aytish kerakki chet til o`...

Bu fayl DOC formatida 14 sahifadan iborat (28,9 KB). "chet ellarda va mamlakatimizda chet tiliga o`rgatishning zamonaviy metodlari(intensiv )"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: chet ellarda va mamlakatimizda … DOC 14 sahifa Bepul yuklash Telegram

chet ellarda va mamlakatimizda chet tiliga o`rgatishning zamonaviy metodlari(intensiv )

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

"chet ellarda va mamlakatimizda chet tiliga o`rgatishning zamonaviy metodlari(intensiv )" haqida

O'xshash fayllar