o`qitish jarayonida texnologik yondashuv

PPTX 273,3 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1492849127_66232.pptx /docprops/thumbnail.jpeg o`qitish jarayonida texnologik yondashuv o`qitish jarayonida texnologik yondashuv kirish o‘quv –tarbiya jarayonlarini tashkil etishda ham an‘anaviy usullardan farqli o‘laroq, yangicha pedagogik yondashuvlarni o‘zlashtirish va ta’lim jarayonida qo‘llash zamon talabidir. milliy dasturda bu masalaga alohida e‘tibor berilgan. albatta, ilg‘or pedagogik texnologiyalar bizning fanimizga endigina kirib kelmoqda. aslida esa ta’limga texnologik yondashuv masalasi rivojlangan demokratik horijiy davlatlarda bundan 30-yillar muqaddam paydo bo‘lgan va ular bu sohada katta yutuqlarni qo‘lga kiritgan. ta`lim tizimida texnologik yondashuv ta‘limni “texnologik” yo‘nalishda ko‘rishning umumiy mezoni uning aniq va batafsil belgilangan maqsadga yo‘naltirilganligidadir. bu holada har bir maqsadni amalga oshirish uchun alohida qonuniyat, jarayon, ketma-ketlik va unga mos amallar majmui mavjud bo‘lishi asos sifatida olinadi.“pedagogik texnologiya” ning vositaviy yo‘naltirilganligi unng turli uslublar asosida turli ta‘lim tizimlarini ko‘rishdagi keng imkoniyatlarini belgilab beradi.bunda ta‘limning tashkiliy jihatlari olinadi.faqatgina “pedagogik texnologiya” doirasida aniqlab olinadigan maqsadlar-ning empirik (amaliy) tahlili beriladi. o‘quv jarayonining har qanday qismi uning loyihalanishiga texnologik jihatdan yondashilganda quyidagi …

qiqotchilar, “pedagogik texnologiyaning tamoyillari: kafolatlangan yakuniy natija, ta‘limning mahsuldorligi, teskari aloqaning mavjudligi,ta‘lim maqsadining aniq shakllanganligi” kabilar deb talqin qilinadi. pedagogik texnologiyaning printsiplari: -pedagogik jarayonni loyihalashda pedagogik tizimning optimalligi, maqbulligi; -ta‘lim-tarbiya natijasining kafolatligi; -pedagogik jarayonning bir butunligi va tarkibiy qismlarning o‘zaro bog‘liqligi; -o‘qituvchi va o‘quvchi faolligining uyg‘unligi, tarbiyalanuvchi faoliyatini tashkil qilish; -inson va texnika resurslari, optimal vositalarni qo‘llash; -pedagogik jarayonni modellashtirish kabilar. ta’lim olish jarayonida yangi bilimlarni o‘rganishda insonlar bir qator bilish jarayonlariga murojaat qilishlari tabiiy. bu jarayonlar inson yosh xususiyatlariga ko‘ra takomillashib boradi. shu sababli ta’lim beruvchi bilan ta’lim oluvchi bu jarayonlarni funksiyalarini yaxshi tahlil qilishi lozim. insonni voqelik to‘g‘risidagi dastlabki ma’lumotlarni sezgilar orqali oladi. sezgi insonni voqelik bilan bog‘lovchi vosita hisoblanadi. bu bog‘lanishlar sezgi turlarini o‘rniga qarab bir necha turga ajraladi. tabiatan, besh sezgining funksiyasi bunda muhim o‘rin egallaydi. ta’lim texnologiyalari ta’limni texnologiyalashtirishning asosini, ta’lim jarayonini, uning samaradorligini oshirish va ta’lim oluvchilarni, berilgan sharoitlarda va ajratilgan vaqt ichida loyihalashtirilayotgan …

larni amalga oshirishgacha, ularning optimallik va samaradorlik darajasini baholashgacha loyihalashtirishdan tarkib topgan. ma’rifatli va rivojlangan mamlakatlarda muvaffaqiyat bilan qo‘llanilib kelinayotgan ta’lim texnologiyalarini o‘rganib, xalqimizning milliy pedagogika an’analaridan hamda ta’lim sohasining shu kundagi holatidan kelib chiqqan holda o‘zbekistonning milliy ta’lim texnologiyasini yaratish lozim. texnologik jarayon texnologik jarayon - ishlab chiqariladigan mahsulotga ishlov berishning yagona jarayonini hosil qiluvchi texnologik operatsiyalarning yig‘indisi. texnologik operatsiya - ishchi tomonidan o‘zining ish joyida bajariladigan, yakuniga yetkazilgan harakat ko‘rinishidagi jarayonning bir qismi. texnologik xarita - ma’lum bir mahsulotni ishlab chiqarish texnologik operatsiyalarini ketma-ketligini bayon qiluvchi texnik hujjat. texnologik rejim - texnologik operatsiyalarni amalga oshirishni belgilovchi tartib bo‘lib, ma’lum bir mahsulotni ishlab chiqarishda bajariladigan operatsiyalarning vaqti, shartlarini belgilaydi. xulosa pedagogik texnologiya - ta’lim jarayoniga yangicha yondoshuv bo‘lib, pedagogikada ijtimoiy-muhandislik ong ifodasidir. u pedagogik jarayonni texnika imkoniyatlari va insonning texnikaviy tafakkuri asosida standart holga solib, uning optimal loyihasini tuzib chiqish bilan bog‘liq ijtimoiy hodisadir. pedagogik texnologiya - o‘quv jarayonini …

o`qitish jarayonida texnologik yondashuv - Page 4

o`qitish jarayonida texnologik yondashuv - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o`qitish jarayonida texnologik yondashuv"

1492849127_66232.pptx /docprops/thumbnail.jpeg o`qitish jarayonida texnologik yondashuv o`qitish jarayonida texnologik yondashuv kirish o‘quv –tarbiya jarayonlarini tashkil etishda ham an‘anaviy usullardan farqli o‘laroq, yangicha pedagogik yondashuvlarni o‘zlashtirish va ta’lim jarayonida qo‘llash zamon talabidir. milliy dasturda bu masalaga alohida e‘tibor berilgan. albatta, ilg‘or pedagogik texnologiyalar bizning fanimizga endigina kirib kelmoqda. aslida esa ta’limga texnologik yondashuv masalasi rivojlangan demokratik horijiy davlatlarda bundan 30-yillar muqaddam paydo bo‘lgan va ular bu sohada katta yutuqlarni qo‘lga kiritgan. ta`lim tizimida texnologik yondashuv ta‘limni “texnologik” yo‘nalishda ko‘rishning umumiy mezoni uning aniq va batafsil belgilangan maqsadga yo‘naltirilganligid...

Формат PPTX, 273,3 КБ. Чтобы скачать "o`qitish jarayonida texnologik yondashuv", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o`qitish jarayonida texnologik … PPTX Бесплатная загрузка Telegram