4-sinf ona tili 2-chorak konspekt yangi 2020-2021

DOC 9 стр. 4,5 МБ Бесплатная загрузка

9 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 4,5 МБ

Тип файла DOC

Страницы 9

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 9

sinf: 4-a o�qituvchi: karimova munojat sana:__________________________ mavzu: so�z turkumlarini mustahkamlash. 97-99-mashqlar maqsad: dts talablariga asosida bilim berish. so�z turkumlari haqidagi bilimlarini boyitish.. ta�limiy maqsad: o�quvchilarga so�zlar qachon bosh harf bilan yozilishini o�rgatish. tk3 mustaqil o�qib-o�rganish va bilimini muntazam oshirib borish; kun tartibini to�g�ri tashkil etish; tarbiyaviy: o�quvchilarni hamdardlik, boshqalarga mehribonlik ruhida tarbiyalash. fk1 ot so�z turkumini, rivojlantiruvchi: o�quvchilarni topqirlikka, ijodiy fikrlashga o�rgatish. tk5 milliy qadriyatlarni (milliy-madaniy an�analar, bayramlar, sayllar) bilish. dars turi: yangi bilim berish o�tgan mavzuni mustahkamlash.. darsning metodi: suhbat, tushuntirish,�savol-javob� metodi. darsning jihozi: darslik, rangli ko�rgazmalar, harakatli ko�rgazmalar, plakatlar, kitob darsning borishi: t/r bo�limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i. tashkiliy qism: a) salomlashish , davomot aniqlash, tozalikni tekshirish. b) ma�naviyat daqiqasini o�tkazish �yo�l …

2 / 9

rag�batlantirish. 98� mashq. chiziqchalar o�rniga gap mazmuniga mos so�zlar qo�ying. shu so�zlarni qaysi turkumga kirishini ayting. 1. _______so�z shakardan shirin. 2. yetti o�lchab, ____ kes! 3. nonni katta tishlasang ham, gapni ______ gapirma. 4. _____ bola � elga manzur. qo�yish uchun so�zlar: bir, katta, shirin, tishlasang, odobli. iv. yangi mavzuni mustahkamlash topshiriq doskada bajariladi. o`quvchilarning doskadagi yozuvini nazorat qilish. 1. shirin so�z shakardan shirin. 2. yetti o�lchab bir kes! 3. nonni katta tishlasang ham, gapni katta gapirma. 4. odobli bola - elga manzur. [image: image4.jpg] yozganingizni tekshiring. sanoqni bildirgan so�zlarni so�roqlar yordamida aniqlang. v. o�quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash: darsda faol qatnashgan o`quvchilarni rag`batlantiraman. doskada mashq bajargan o`quvchilarni baholayman. vi. uyga vazifa: 99 - mashq. o�qing. siz ham nasihatga amal qiling. shayx abduxoliq g�ijduvoniy o�g�liga nasihat qilib aytibdi: � aziz o�g�lim, yomon odamlar bilan suhbatdosh bo�lmang. o�rinsiz kulgidan, masxarabozlikdan hazar qiling. xushmuomala odam bo�ling. olim, fozil odamlarning suhbatlaridan bahramand bo�ling. o�tibdo�______ …

3 / 9

h; oilada o�z o�rnini hamda vazifalarini anglash. rivojlantiruvchi: o�quvchilarni so�z boyligini oshirish. tk3 o�zining xato va kamchiliklarini to�g�ri tushunish, o�zini nazorat qila olish va xatolarini tuzatishga harakat qilish. dars turi: yangi bilim berish o�tgan mavzuni mustahkamlash.. darsning metodi: suhbat, tushuntirish,�savol-javob� metodi. darsning jihozi: darslik, rangli ko�rgazmalar, harakatli ko�rgazmalar, plakatlar, kitob darsning borishi: t/r bo�limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i. tashkiliy qism: a) salomlashish , davomot aniqlash, tozalikni tekshirish. b) ma�naviyat daqiqasini o�tkazish �yil fasllari � mavzusida suhbat o�tkazish. c) ingliz tili daqiqasi; ii. o�tgan mavzuni so�rash va mustahkamlash: uyga berilgan vazifani tekshirib baholash. tarqatmalar yordamida o‘quvchilarni darsga jalb etish. iii. yangi mavzu bayoni: o�qituvchi darsni turli xil so�zlarni aytib, ularning ichidan kim? nima? qayer? so�roqlariga …

4 / 9

gan so`zlar: sulton ulug`bek, narsa nomini bildirgan so`zlar: non, ot,qo`lpeshona. joy nomini bildirgan so`zlar: samarqand, ko`cha.. iv. yangi mavzuni mustahkamlash: 101–mashq. o�qing. matn nima haqida yozilgan? toshkent, samarqand, buxoro, xiva shaharlari juda qadim zamonlardan dunyoga mashhur bo�lgan. olis asrlarda bu shaharlar xitoydan ispaniyagacha, yevropadan hind okeanigacha aloqa bog�lagan. (islom karimov) bosh harf bilan yozilgan so�zlarni ko�chiring. ularning nima uchun bosh harf bilan yozilganini ayting. v. o�quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash: darsda faol qatnashgan o`quvchilarni rag`batlantiraman. doskada mashq bajargan o`quvchilarni baholayman. vi. uyga vazifa: 102 - mashq. o�qish kitobidagi �qushlar qayda qo�noqlar�� she�rini ifodali o�qing. tabiat hodislarini ifodalagan otlarni topib yozing. qushlar qayda qo�noqlar? quddus muhammadiy ko�p qushlarning qishda yotar ini yo�q, patdan boshqa ko�ylak-kostum, to�ni yo�q. bir xili ochiq daraxt shoxlarida qo�noqlar, qor-bo�ronda, sel-yomg�irda quvnoqlar. sovuq eltib, muzlab, to�ng�ib qolmasmi? yo ularning joni qattiq olmosmi? qushlarning xillari ko�p ajoyib, issiq yoqqa ketishar qanot yoyib. qolganlari sovuq, muzdan qo�rqmaydi, [image: image1]patlariga qor-u …

5 / 9

ijodiy matnning mantiqiy izchilligiga rioya qilgan holda va xatboshi, imlo hamda husnixat qoidalariga amal qilib yoza oladi, rasm asosida ijodiy matn yarata oladi tarbiyaviy: o�quvchilarni hamdardlik, boshqalarga mehribonlik ruhida tarbiyalash. tk4 maktabda va maktabdan tashqari tadbirlarda (ko�rik-tanlovlar, hashar va h. k. ishtirok etish va muomala madaniyatiga (kattaga hurmatda, kichikka izzatda bo�lish kabi sifatlarga) amal qilish; oilada o�z o�rnini hamda vazifalarini anglash. rivojlantiruvchi: o�quvchilarni o�z kelajagi haqida o�ylashga o�rgatish. tk3 o�zining xato va kamchiliklarini to�g�ri tushunish, o�zini nazorat qila olish va xatolarini tuzatishga harakat qilish. dars turi: yangi bilim berish o�tgan mavzuni mustahkamlash.. darsning metodi: suhbat, tushuntirish,�savol-javob� metodi. darsning jihozi: darslik, rangli ko�rgazmalar, harakatli ko�rgazmalar, plakatlar, kitob darsning borishi: t/r bo�limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 9 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "4-sinf ona tili 2-chorak konspekt yangi 2020-2021"

sinf: 4-a o�qituvchi: karimova munojat sana:__________________________ mavzu: so�z turkumlarini mustahkamlash. 97-99-mashqlar maqsad: dts talablariga asosida bilim berish. so�z turkumlari haqidagi bilimlarini boyitish.. ta�limiy maqsad: o�quvchilarga so�zlar qachon bosh harf bilan yozilishini o�rgatish. tk3 mustaqil o�qib-o�rganish va bilimini muntazam oshirib borish; kun tartibini to�g�ri tashkil etish; tarbiyaviy: o�quvchilarni hamdardlik, boshqalarga mehribonlik ruhida tarbiyalash. fk1 ot so�z turkumini, rivojlantiruvchi: o�quvchilarni topqirlikka, ijodiy fikrlashga o�rgatish. tk5 milliy qadriyatlarni (milliy-madaniy an�analar, bayramlar, sayllar) bilish. dars turi: yangi bilim berish o�tgan mavzuni mustahkamlash.. darsning metodi: suhbat, tushuntirish,�savol-javob� metodi. darsning jih...

Этот файл содержит 9 стр. в формате DOC (4,5 МБ). Чтобы скачать "4-sinf ona tili 2-chorak konspekt yangi 2020-2021", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 4-sinf ona tili 2-chorak konspe… DOC 9 стр. Бесплатная загрузка Telegram